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2、5的倍數(shù)的特征倍數(shù)和因數(shù)5冀教版
數(shù)學(xué)
四年級(jí)
上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你能回憶起來(lái)嗎?在除法中,如果商沒(méi)有余數(shù),則被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)。八五折探究新知在1-100的自然數(shù)中,找出5的所有倍數(shù),用紅筆圈出來(lái);找出2的所有倍數(shù),用藍(lán)筆圈九出折來(lái)。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣找的。議一議:5的倍數(shù)有什么特征,2的倍數(shù)有什么特征?5的倍數(shù),個(gè)數(shù)上不是5就是0。2的倍數(shù),各位上是0、2、4、6或8。2的倍數(shù)都是偶數(shù),不是2的倍數(shù)就是奇數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0或5。2的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8。想一想:一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)有什么特征?課堂練習(xí)1.先說(shuō)一說(shuō)求出的花瓣有什么特征,再填表。25406595110130
1452.把下面的數(shù)填在合適的圈里。1824
30364042
461824253035364042454650658010025304035 455080
10030 4050801005080
1002的倍數(shù)5的倍數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)3.一本30頁(yè)的畫冊(cè),翻開(kāi)后看到兩個(gè)頁(yè)碼,其中,有一個(gè)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。想一想:翻開(kāi)的可能是哪兩頁(yè)?翻開(kāi)的是10頁(yè)、20頁(yè)和30頁(yè)。4.把下面的數(shù)字卡片中選出三張,按要求組三位數(shù)。6 5 0 7(1)2的倍數(shù):506
576756560570670
650(2)5的倍數(shù):650
560670760765
675605數(shù)學(xué)游戲。用2和5兩個(gè)數(shù)字組成25,是5的倍數(shù);組成52就是2的倍數(shù)了。用7和0兩個(gè)數(shù)字組成70,既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.5的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0或5。2.2的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8
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