習(xí)作二十年后的故鄉(xiāng)人教部編版五上課件

?各抒己見(jiàn)

說(shuō)說(shuō)你了解的二十年前家鄉(xiāng)的樣子以及現(xiàn)在家鄉(xiāng)的樣子。?各抒己見(jiàn)說(shuō)說(shuō)你了解的二十年前家鄉(xiāng)的樣子以及現(xiàn)在家鄉(xiāng)的樣1小路的變化小路的變化2農(nóng)村的變化農(nóng)村的變化3飲食的變化飲食的變化4二十年后的故鄉(xiāng)部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作二十年后的故鄉(xiāng)部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作5?習(xí)作內(nèi)容

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。?習(xí)作內(nèi)容每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二6審題：要求寫(xiě)二十年后的家鄉(xiāng)，重點(diǎn)寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化。?習(xí)作指導(dǎo)審題：?習(xí)作指導(dǎo)7環(huán)境的變化環(huán)境的變化8選材：環(huán)境：綠樹(shù)成蔭、空氣清新、山清水秀、人與動(dòng)物和諧相處……?習(xí)作指導(dǎo)選材：?習(xí)作指導(dǎo)9學(xué)校的變化學(xué)校的變化10選材：學(xué)校：遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教室、多功能桌椅……?習(xí)作指導(dǎo)選材：?習(xí)作指導(dǎo)11生活的變化生活的變化12選材：生活：機(jī)器人管家、有機(jī)食品、綠色出行……住宅：綠色花園······工作、高科技、文明······?習(xí)作指導(dǎo)選材：?習(xí)作指導(dǎo)13

這次習(xí)作是一篇想象作文，大膽想象的同時(shí)，要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)行合理想象和預(yù)測(cè)，緊緊圍繞二十年后家鄉(xiāng)變化進(jìn)行描寫(xiě)。?習(xí)作指導(dǎo)這次習(xí)作是一篇想象作文，大膽想象的同時(shí)，要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)14?習(xí)作指導(dǎo)

可以想象二十年后家鄉(xiāng)外貌的變化，整體到局部的順序?qū)懠亦l(xiāng)的變化，還可以穿插一些回憶，回憶過(guò)去的樣子，二者對(duì)比突出家鄉(xiāng)變化。?習(xí)作指導(dǎo)15風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮魚(yú)米之鄉(xiāng)綠蔭籠罩風(fēng)光秀美日子滋潤(rùn)富有生氣山清水秀山水秀美四季常青如詩(shī)如畫(huà)綠水環(huán)繞鳥(niǎo)語(yǔ)花香民風(fēng)淳樸里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。回到家鄉(xiāng)以后，展現(xiàn)在我面前的是整齊潔凈的街道，高聳入天的大廈，我頓時(shí)驚呆了。剛邁進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的各種家用電器便吸引了我的注意力。原來(lái)狹窄的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的高速公路，兩旁高樓林立，路邊還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，一派欣欣向榮的景象。掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生活帶來(lái)了很多便利。環(huán)境：綠樹(shù)成蔭、空氣清新、山清水秀、人與動(dòng)物和諧相處……一下車，我不禁叫出聲來(lái)。二十年后我們相聚，想象彼此發(fā)生的改變，通過(guò)人們的變化反映社會(huì)的變遷，反映科技的發(fā)展，以小見(jiàn)大。沒(méi)想到，在我的眼里只是一轉(zhuǎn)眼的20年，竟然可以讓家鄉(xiāng)變得這么大，這么美，我正在陶醉在這美好的美景中……我們趕緊狼吞虎咽的吃了起來(lái)。家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、矮小的學(xué)校嗎？現(xiàn)在變成一座大花園了。二十年后我們相聚，想象彼此發(fā)生的改變，通過(guò)人們的變化反映社會(huì)的變遷，反映科技的發(fā)展，以小見(jiàn)大。環(huán)顧四周，青翠滿目，到處是蔥郁的樹(shù)木。無(wú)聲的汽車在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。環(huán)境：綠樹(shù)成蔭、空氣清新、山清水秀、人與動(dòng)物和諧相處……二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。無(wú)聲的汽車在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，點(diǎn)明了回故鄉(xiāng)的時(shí)間。工作、高科技、文明······里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。?習(xí)作指導(dǎo)

還可以寫(xiě)家鄉(xiāng)親人、朋友的變化。二十年后我們相聚，想象彼此發(fā)生的改變，通過(guò)人們的變化反映社會(huì)的變遷，反映科技的發(fā)展，以小見(jiàn)大。風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮16?習(xí)作指導(dǎo)

環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，想象一下二十年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了破壞，天空昏暗、河水渾濁、森林植被遭到破壞、動(dòng)物滅絕······寫(xiě)出二十年后的慘狀，提醒人們現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家鄉(xiāng)。?習(xí)作指導(dǎo)17三、提綱：開(kāi)頭：突然獲得了時(shí)光機(jī)，坐時(shí)光機(jī)穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。（略）中間：1.環(huán)境變化；2.工作變化；3.生活變化；（詳）結(jié)尾：真想停留在二十年后的故鄉(xiāng)，更想期待二十年后故鄉(xiāng)的到來(lái)。（略）例：《二十年后的家鄉(xiāng)》三、提綱：例：《二十年后的家鄉(xiāng)》18風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮魚(yú)米之鄉(xiāng)綠蔭籠罩風(fēng)光秀美日子滋潤(rùn)富有生氣山清水秀山水秀美四季常青如詩(shī)如畫(huà)綠水環(huán)繞鳥(niǎo)語(yǔ)花香民風(fēng)淳樸好詞風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮19睜開(kāi)眼睛，眼前是一片瀑布飛泉，映著燈光，仿佛彩虹一般；無(wú)聲的汽車在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；機(jī)器人清潔工、智能警.察在辛勤地勞動(dòng)著……二十年后，我回到家鄉(xiāng)，這里可真美??！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪清澈無(wú)比，小樹(shù)為人乘涼……好開(kāi)頭睜開(kāi)眼睛，眼前是一片瀑布飛泉，映著燈光，仿佛彩虹一20

啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開(kāi)家鄉(xiāng)那天，我依依不舍，此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”我的家鄉(xiāng)，我會(huì)想你的。好結(jié)尾啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。好結(jié)尾212039年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。①清晨，一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。環(huán)顧四周，青翠滿目，到處是蔥郁的樹(shù)木?？諝馇逍绿饾?rùn)，二十年后的家鄉(xiāng)①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，點(diǎn)明了回故鄉(xiāng)的時(shí)間。范文引路2039年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。①二十年后22不僅將我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來(lái)狹窄的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的高速公路，兩旁高樓林立，路邊還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，一派欣欣向榮的景象。②不知不覺(jué)我回到了家，家人熱情地迎接我。剛邁進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的各種家用電器便吸引了我的注意力。②描寫(xiě)二十年后故鄉(xiāng)的整體風(fēng)貌。不僅將我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來(lái)狹23掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生活帶來(lái)了很多便利。③吃過(guò)午飯，我想去看看母校。走出大門(mén)，坐上太陽(yáng)能環(huán)保汽車，很快就來(lái)到了母校。一下車，我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、矮小的學(xué)校嗎？現(xiàn)在變成一座大花園了。校園③二十年后家用電器也發(fā)生了很大的變化。掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生24里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。教室里每位同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)們則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)。原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)已改建成了地下操場(chǎng)，里面有太陽(yáng)能照明燈、各種運(yùn).動(dòng)設(shè)施。同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既舒適又安全。④④通過(guò)對(duì)比，具體描繪了學(xué)校的變化。里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。教室里每位同學(xué)都有一臺(tái)電25⑤結(jié)尾抒情，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的美好祝愿。好久不見(jiàn)的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，這巨大的變化給我留下了難以忘懷的記憶。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，愿您越來(lái)越美麗?、茛萁Y(jié)尾抒情，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的美好祝愿。好久不見(jiàn)的故鄉(xiāng)26里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作生活：機(jī)器人管家、有機(jī)食品、綠色出行……②描寫(xiě)二十年后故鄉(xiāng)的整體風(fēng)貌。不知不覺(jué)我回到了家，家人熱情地迎接我。工作、高科技、文明······今天，我?guī)е业臋C(jī)器狗珠珠回家鄉(xiāng)看看。不僅將我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來(lái)狹窄的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的高速公路，兩旁高樓林立，路邊還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，一派欣欣向榮的景象。要求寫(xiě)二十年后的家鄉(xiāng)，重點(diǎn)寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化。一下車，我不禁叫出聲來(lái)。家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。工作、高科技、文明······”“那怎么辦??？”忽然老伯拿出一個(gè)鍋，那上面123456789，9個(gè)數(shù)字，只見(jiàn)老伯按了兩下3，鍋?zhàn)永锪⒖坛霈F(xiàn)了33種五彩食品。不到20分鐘，“珍珠號(hào)”就像飛機(jī)一樣快速的飛到了家鄉(xiāng)。二十年后，我回到家鄉(xiāng)，這里可真美??！每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。2039年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。②描寫(xiě)二十年后故鄉(xiāng)的整體風(fēng)貌。掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生活帶來(lái)了很多便利。掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生活帶來(lái)了很多便利。還可以寫(xiě)家鄉(xiāng)親人、朋友的變化。吃過(guò)午飯，我想去看看母校。學(xué)校：遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教室、多功能桌椅……機(jī)器人清潔工、智能警.

轉(zhuǎn)眼，二十年就過(guò)去了。時(shí)間如流水啊！今天，我?guī)е业臋C(jī)器狗珠珠回家鄉(xiāng)看看。我們坐著我的“珍珠號(hào)”跑車回家鄉(xiāng)。不到20分鐘，“珍珠號(hào)”就像飛機(jī)一樣快速的飛到了家鄉(xiāng)?；氐郊亦l(xiāng)以后，展現(xiàn)在我面前的是整齊潔凈的街道，高聳入天的大廈，我頓時(shí)驚呆了。一切一切都是煥然一新，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。沒(méi)想到，在我的眼里只是一轉(zhuǎn)眼的20年，竟然可以讓家鄉(xiāng)變得這么大，這么美，我正在陶醉在這美好的美景中……過(guò)了一會(huì)，珠珠打斷了我的美好的夢(mèng)境，它說(shuō)：“主人，我好餓啊，可不可以先去吃飯?。俊甭?tīng)到了珠珠說(shuō)的話，我才發(fā)覺(jué)到，我的肚子都快餓扁了。二十年后的家鄉(xiāng)里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。轉(zhuǎn)眼，二十年就過(guò)27

我來(lái)到了高科技農(nóng)場(chǎng)，首先入我眼簾的是一大片的五彩食品，有五彩蘋(píng)果，五彩零食，五彩糕餅，五彩薯片，五彩火腿，五彩果凍，五彩巧克力，五彩飲料……那絢麗的色彩，使我眼花繚亂。我和珠珠口水都快流下來(lái)了，我實(shí)在忍不住了，就和種植蔬菜水果的老伯說(shuō)：“老伯，我和我的機(jī)器狗實(shí)在是太餓了，我可不可以在你們這里買些五彩食品??？”老伯說(shuō)：“可是我們這些食品都是生的呀！”“那怎么辦啊？”忽然老伯拿出一個(gè)鍋，那上面123456789，9個(gè)數(shù)字，只見(jiàn)老伯按了兩下3，鍋?zhàn)永锪⒖坛霈F(xiàn)了33種五彩食品。我們趕緊狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們吃得津津有味。沒(méi)想到，現(xiàn)在的高科技這么發(fā)達(dá)。家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！二十年后的家鄉(xiāng)我來(lái)到了高科技農(nóng)場(chǎng)，首先入我眼簾的是一大片的五彩食品28?各抒己見(jiàn)

說(shuō)說(shuō)你了解的二十年前家鄉(xiāng)的樣子以及現(xiàn)在家鄉(xiāng)的樣子。?各抒己見(jiàn)說(shuō)說(shuō)你了解的二十年前家鄉(xiāng)的樣子以及現(xiàn)在家鄉(xiāng)的樣29小路的變化小路的變化30農(nóng)村的變化農(nóng)村的變化31飲食的變化飲食的變化32二十年后的故鄉(xiāng)部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作二十年后的故鄉(xiāng)部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作33?習(xí)作內(nèi)容

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。?習(xí)作內(nèi)容每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。二34審題：要求寫(xiě)二十年后的家鄉(xiāng)，重點(diǎn)寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化。?習(xí)作指導(dǎo)審題：?習(xí)作指導(dǎo)35環(huán)境的變化環(huán)境的變化36選材：環(huán)境：綠樹(shù)成蔭、空氣清新、山清水秀、人與動(dòng)物和諧相處……?習(xí)作指導(dǎo)選材：?習(xí)作指導(dǎo)37學(xué)校的變化學(xué)校的變化38選材：學(xué)校：遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教室、多功能桌椅……?習(xí)作指導(dǎo)選材：?習(xí)作指導(dǎo)39生活的變化生活的變化40選材：生活：機(jī)器人管家、有機(jī)食品、綠色出行……住宅：綠色花園······工作、高科技、文明······?習(xí)作指導(dǎo)選材：?習(xí)作指導(dǎo)41

這次習(xí)作是一篇想象作文，大膽想象的同時(shí)，要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)行合理想象和預(yù)測(cè)，緊緊圍繞二十年后家鄉(xiāng)變化進(jìn)行描寫(xiě)。?習(xí)作指導(dǎo)這次習(xí)作是一篇想象作文，大膽想象的同時(shí)，要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)42?習(xí)作指導(dǎo)

可以想象二十年后家鄉(xiāng)外貌的變化，整體到局部的順序?qū)懠亦l(xiāng)的變化，還可以穿插一些回憶，回憶過(guò)去的樣子，二者對(duì)比突出家鄉(xiāng)變化。?習(xí)作指導(dǎo)43風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮魚(yú)米之鄉(xiāng)綠蔭籠罩風(fēng)光秀美日子滋潤(rùn)富有生氣山清水秀山水秀美四季常青如詩(shī)如畫(huà)綠水環(huán)繞鳥(niǎo)語(yǔ)花香民風(fēng)淳樸里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中?；氐郊亦l(xiāng)以后，展現(xiàn)在我面前的是整齊潔凈的街道，高聳入天的大廈，我頓時(shí)驚呆了。剛邁進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的各種家用電器便吸引了我的注意力。原來(lái)狹窄的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的高速公路，兩旁高樓林立，路邊還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，一派欣欣向榮的景象。掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生活帶來(lái)了很多便利。環(huán)境：綠樹(shù)成蔭、空氣清新、山清水秀、人與動(dòng)物和諧相處……一下車，我不禁叫出聲來(lái)。二十年后我們相聚，想象彼此發(fā)生的改變，通過(guò)人們的變化反映社會(huì)的變遷，反映科技的發(fā)展，以小見(jiàn)大。沒(méi)想到，在我的眼里只是一轉(zhuǎn)眼的20年，竟然可以讓家鄉(xiāng)變得這么大，這么美，我正在陶醉在這美好的美景中……我們趕緊狼吞虎咽的吃了起來(lái)。家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、矮小的學(xué)校嗎？現(xiàn)在變成一座大花園了。二十年后我們相聚，想象彼此發(fā)生的改變，通過(guò)人們的變化反映社會(huì)的變遷，反映科技的發(fā)展，以小見(jiàn)大。環(huán)顧四周，青翠滿目，到處是蔥郁的樹(shù)木。無(wú)聲的汽車在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長(zhǎng)的地方。環(huán)境：綠樹(shù)成蔭、空氣清新、山清水秀、人與動(dòng)物和諧相處……二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。無(wú)聲的汽車在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，點(diǎn)明了回故鄉(xiāng)的時(shí)間。工作、高科技、文明······里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。?習(xí)作指導(dǎo)

還可以寫(xiě)家鄉(xiāng)親人、朋友的變化。二十年后我們相聚，想象彼此發(fā)生的改變，通過(guò)人們的變化反映社會(huì)的變遷，反映科技的發(fā)展，以小見(jiàn)大。風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮44?習(xí)作指導(dǎo)

環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，想象一下二十年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了破壞，天空昏暗、河水渾濁、森林植被遭到破壞、動(dòng)物滅絕······寫(xiě)出二十年后的慘狀，提醒人們現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家鄉(xiāng)。?習(xí)作指導(dǎo)45三、提綱：開(kāi)頭：突然獲得了時(shí)光機(jī)，坐時(shí)光機(jī)穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。（略）中間：1.環(huán)境變化；2.工作變化；3.生活變化；（詳）結(jié)尾：真想停留在二十年后的故鄉(xiāng)，更想期待二十年后故鄉(xiāng)的到來(lái)。（略）例：《二十年后的家鄉(xiāng)》三、提綱：例：《二十年后的家鄉(xiāng)》46風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮魚(yú)米之鄉(xiāng)綠蔭籠罩風(fēng)光秀美日子滋潤(rùn)富有生氣山清水秀山水秀美四季常青如詩(shī)如畫(huà)綠水環(huán)繞鳥(niǎo)語(yǔ)花香民風(fēng)淳樸好詞風(fēng)物秀美湖光山色山水靈秀欣欣向榮47睜開(kāi)眼睛，眼前是一片瀑布飛泉，映著燈光，仿佛彩虹一般；無(wú)聲的汽車在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；機(jī)器人清潔工、智能警.察在辛勤地勞動(dòng)著……二十年后，我回到家鄉(xiāng)，這里可真美啊！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪清澈無(wú)比，小樹(shù)為人乘涼……好開(kāi)頭睜開(kāi)眼睛，眼前是一片瀑布飛泉，映著燈光，仿佛彩虹一48

啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開(kāi)家鄉(xiāng)那天，我依依不舍，此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”我的家鄉(xiāng)，我會(huì)想你的。好結(jié)尾啊，二十年后的故鄉(xiāng)真是太美了。好結(jié)尾492039年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。①清晨，一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。環(huán)顧四周，青翠滿目，到處是蔥郁的樹(shù)木?？諝馇逍绿饾?rùn)，二十年后的家鄉(xiāng)①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，點(diǎn)明了回故鄉(xiāng)的時(shí)間。范文引路2039年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。①二十年后50不僅將我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來(lái)狹窄的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的高速公路，兩旁高樓林立，路邊還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，一派欣欣向榮的景象。②不知不覺(jué)我回到了家，家人熱情地迎接我。剛邁進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的各種家用電器便吸引了我的注意力。②描寫(xiě)二十年后故鄉(xiāng)的整體風(fēng)貌。不僅將我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來(lái)狹51掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生活帶來(lái)了很多便利。③吃過(guò)午飯，我想去看看母校。走出大門(mén)，坐上太陽(yáng)能環(huán)保汽車，很快就來(lái)到了母校。一下車，我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、矮小的學(xué)校嗎？現(xiàn)在變成一座大花園了。校園③二十年后家用電器也發(fā)生了很大的變化。掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)等智能家電都是一鍵開(kāi)關(guān)控制，給人們的日常生52里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。教室里每位同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)們則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)。原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)已改建成了地下操場(chǎng)，里面有太陽(yáng)能照明燈、各種運(yùn).動(dòng)設(shè)施。同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既舒適又安全。④④通過(guò)對(duì)比，具體描繪了學(xué)校的變化。里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。教室里每位同學(xué)都有一臺(tái)電53⑤結(jié)尾抒情，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的美好祝愿。好久不見(jiàn)的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，這巨大的變化給我留下了難以忘懷的記憶。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，愿您越來(lái)越美麗?、茛萁Y(jié)尾抒情，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的美好祝愿。好久不見(jiàn)的故鄉(xiāng)54里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就坐落其中。部編版五上語(yǔ)文第四單元習(xí)作生活：機(jī)器人管家、有機(jī)食品、綠色出行……②描寫(xiě)二十年后故鄉(xiāng)的整體風(fēng)貌。不知不覺(jué)我回到了家，家人熱情地迎接我。工作、高科技、文明······今天，我?guī)е业臋C(jī)器狗珠珠回家鄉(xiāng)看看。不僅將我長(zhǎng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來(lái)狹窄的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的高速公路，兩旁高樓林立，路邊還盛開(kāi)著五彩斑斕的花朵，一派欣欣向榮的景象。要求寫(xiě)二十年后的家鄉(xiāng)，重點(diǎn)寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化。一下車，我不禁叫出聲來(lái)。家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。工作、高科技、文明······”“那怎么辦??？”忽然老伯拿出一個(gè)鍋，那上面123456789，9個(gè)數(shù)字，只見(jiàn)老伯按了兩下3，鍋?zhàn)永锪⒖坛霈F(xiàn)了33種五彩食品。不到20分鐘，“珍珠號(hào)”就像飛機(jī)一樣