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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000077149StartFragment:0000000127EndFragment:00000771312021-2022學年湖南省湘潭市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.蒲松齡的《聊齋志異》屬于()
A.筆記小說集B.元雜劇C.現(xiàn)代白話小說集D.文言短篇小說集
2.白居易在作品中所描寫的李、楊愛情悲劇發(fā)生的時代背景是()
A.玄武門之變B.貞觀之治C.安史之亂D.宦官專權
3.因現(xiàn)存九千三百多首詩而成為中國文學史上詩歌創(chuàng)作數(shù)量最為罕見的詩人是()
A.李白B.王維C.陸游D.蘇軾
4.茅盾是哪個文學社團的倡導者和組織者()
A.新月社B.語絲社C.文學研究會D.創(chuàng)造社
5.人稱詞中之龍的詞人是()
A.范仲淹B.蘇軾C.歐陽修D.辛棄疾二、填空題(5題)6.《月牙兒》是我國現(xiàn)代作家____的小說作品
7.羌靈魂之欲歸兮,____?!栋й?/p>
8.高枕無憂這個成語出自《____》
9.《贈與今年的大學畢業(yè)生》是____在1932年6月寫的一篇鼓勵大學生努力奮發(fā)的文章
10.____,白露未晞?!遁筝纭?/p>
三、判斷題(5題)11.侯方域是元末明初著名的詩文作家,著有《壯悔堂文集》()
A.否B.是
12.優(yōu)美雅致是王實甫《長亭送別》的語言特色()
A.否B.是
13.魯迅的小說《風波》展示了辛亥革命后中國農村的真實面貌()
A.否B.是
14.賦主要以鋪陳直敘的筆法來狀物寫情,不講求押韻和對仗()
A.否B.是
15.《古詩十九首》被后人稱為五言之冠冕()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.《北方》一詩中,詩人為什么屢次說我愛這悲哀的國土?
17.根據(jù)《人間詞話》一文,談談什么是意境?
五、閱讀理解(2題)18.①汝則已矣,還教子讀書,以期不墜先業(yè)。
②友人以經書題相商,入耳文立就,后有言及者,輒塞耳不敢聽
19.詞中運用玉環(huán)、飛燕的典故有何作用?
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.根據(jù)文本提供的信息,以下判斷正確的一項是()
A.漢字的指事和轉注是表意,不表形
B.漢字的表達方法,從象形(表形)到假借(表音)到會意(表意)逐步前進
C.形聲字的部首不只是表意義類別,有時也表具體意義
D.漢字的指事和轉注既表意又表形
21.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話
參考答案
1.DD《聊齋志異》是清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的一部文言短篇小說集
2.C玄武門之變和貞觀之治都是關于唐太宗的。而安史之亂自唐玄宗天寶十四年至唐代宗寶應元年結束,前后達八年之久
3.CC陸游的詩現(xiàn)存九千三百多首,數(shù)量之多,為中國文學史上所罕見
4.CC茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等人共同發(fā)起成立了現(xiàn)代文學史上最早的文學社團文學研究會
5.D辛棄疾善詩文,但以詞明世。其《稼軒詞》收六百二十余首,無論數(shù)量之富,質量之優(yōu),皆冠兩宋。乃人中之杰,詞中之龍
6.老舍或舒慶春
7.何須臾而忘反
8.馮諼客孟嘗君
9.胡適識記類試題,屬作家作品類文學常識考查。胡適的《贈與今年的大學畢業(yè)生》是考試大綱規(guī)定的三十五篇之一,是胡適給畢業(yè)生的贈言之一。該題的相關講解請參2006年真題第9題
10.蒹葭萋萋
11.N侯方域是明末清初著名的詩文作家
12.Y
13.Y
14.N×賦是我國古代的一種有韻文體,介于詩和散文之間,類似于后世的散文詩。它講求文采、韻律,兼具詩歌和散文的性質
15.Y
16.詩歌前半部分對北方景象渲染得冷酷、灰暗,但后半部分詩人卻反復說我愛這悲哀的國土,這是一個轉折。前后的對比中,我們看到了詩人的內心世界,因為愛之深,才傷之痛。三次重復,讓讀者感受到一種發(fā)自內心的富有震撼力的聲音,詩人多么希望祖國早日擺脫這場災難,從此不再悲哀。詩歌雖然沒有直截了當?shù)靥栒偃藗內?zhàn)斗,但詩人堅強的信念卻振奮人心
17.所謂意,就是詩人的思想感情;所謂境,就是詩人所描繪的人、事、景、物。所謂意境,就是作者在作品中所描繪的生活場景與作者的思想感情有機融合而形成的一種藝術境界
18.(3)①你就算了,回去后教育兒子讀書,希望能保持住先人的事業(yè)。②朋友用經書中的考題彼此商量,(考題)一傳入他耳中文章馬上就形成了,后來再有談到(考題)的,他就堵住耳朵不敢聽了
19.告誡那些佞臣小人不要太得意忘形了
20.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉注也是表意可知,A項說法正確,D項說法錯誤。由文中漢字的表達方法,從象形(表形)到會意(表意)到假借(表音)逐步前進可知,B項說
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