五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-

地球內(nèi)部運動引起的地形變化地球內(nèi)部運動五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-

1963年，冰島以南的大西洋中，一艘漁船在海面作業(yè)，人們突然看到那里的海水洶涌翻滾，煙柱騰空而起，結(jié)果一晝夜之內(nèi)在海面升起了一座島嶼（蘇爾特塞島），為冰島共和國增加了一塊新的土地。1963年，冰島以南的大西洋中，一艘漁船在海面2007年所羅門群島發(fā)生強烈地震2007年所羅門群島發(fā)生強烈地震2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級地震，在引發(fā)海嘯造成人員傷亡的同時，將一座名為拉農(nóng)加的島嶼突然“拔高”了3米，島嶼周圍的珊瑚礁受此影響露出水面。2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級地震所羅門強震：島嶼拔高3米

4月7日，在所羅門群島的拉農(nóng)加島，當(dāng)?shù)鼐用裾驹诘卣疬^后抬升出海面的珊瑚礁上。所羅門強震：島嶼拔高3米現(xiàn)今拉農(nóng)加島的實地景色2007年4月2日所羅門群島發(fā)生的八級地震造成地面隆起和升高，這是地殼板塊受到擠壓而斷裂、錯位造成的升降運動?，F(xiàn)今拉農(nóng)加島的實地景色2007年4月2日所羅門群島發(fā)生的八級

這次地震的特點是山崩地陷，山、地開裂；河流堵塞，形成堰塞湖這次地震的特點是山崩地陷，山、地開裂；河流堵塞地震堰塞湖地震堰塞湖1920年寧夏地震形成的湖泊1920年寧夏地震形成的湖泊思考

以上幾個事例中，火山和地震使地形發(fā)生了什么樣的變化？思考以上幾個事例中，火山和地震使地形發(fā)生了什么地震使地形發(fā)生變化地震使地形發(fā)生變化地震地陷地震地陷地震地裂地震地裂地震塌方地震塌方

2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地！2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、四川省北川縣地震前后對比在地震中地殼會發(fā)生什么變化？四川省北川縣地震前后對比在地震中地殼會發(fā)生什么變化？

地震是大地突然發(fā)生的震動。它是由地球表面，也就是地殼的變化引起的。有時候，兩個板塊之間會發(fā)生碰撞或者摩擦，這樣就會導(dǎo)致地震。絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。什么是地震地震是大地突然發(fā)生的震動。它是由地球表面，也就是地殼的變五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-火山噴發(fā)火山噴發(fā)什么是火山

火山是一座山。當(dāng)炙熱的巖漿從地球表面的裂縫中噴出并堆積起來時，就形成了火山。從火山里流出來的巖漿，叫做熔巖。熔巖冷卻后會變成堅硬的巖石?；鹕交顒优c地幔和地殼運動有關(guān)。什么是火山火山是一座山。當(dāng)炙熱的巖漿從地球表面的裂縫中噴五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-火山群火山群火山口火山口火山湖火山湖長白山天池長白山天池是如何形成的？長白山天池長白山天池是如何形成的？火山錐火山錐是火山噴出物在噴出口周圍堆積而形成的山丘

火山錐火山錐是火山噴出物在噴出口周圍堆積而形成的山丘長白山天池長白山天池火山錐長白山天池長白山天池火山錐釣魚島屬于火山島火山島是由海底火山噴發(fā)物堆積而成。

釣魚島屬于火山島火山島是由海底火山噴發(fā)物堆積而成。日本富士山思考：富士山是如何形成的？收集資料驗證你的猜測。日本富士山思考：富士山是如何形成的？收集資料驗證你的猜測。地球內(nèi)部的運動地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。地球內(nèi)部的運動地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。地殼地幔：熔蝕狀緩慢流動的物質(zhì)地核：充滿溫度極高的巖漿地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)地殼地幔：熔蝕狀緩慢流動的物質(zhì)地核：充滿溫度極高的巖漿地球的

在地球的深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥，在不斷地運動，驅(qū)動地球的表層運動，造成地球表層的變化。在地球的深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。喜馬拉雅山喜馬拉雅山喜馬拉雅山是兩個大陸板塊碰撞形成的喜馬拉雅山是兩個大陸板塊碰撞形成的喜馬拉雅山中的海洋生物化石喜馬拉雅山中的海洋生物化石喜馬拉雅山雄居世界之顛的喜馬拉雅山，是印度版塊向亞洲版塊沖撞擠壓后隆起的巨大褶皺。山上那些沉積巖和三葉蟲、?？⑹盏人锘?，都向我們訴說著2000萬年前這里曾經(jīng)是一片古地中海。喜馬拉雅山雄居世界之顛的喜馬拉雅山，是印度版塊向亞洲

喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6500萬年的時間，喜馬拉雅山每年以0.33厘米——1.27厘米的速度上升，它的主峰珠穆朗瑪峰每年仍以1.82厘米的速度上升。

喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6500萬年的時間，板塊碰撞的模擬實驗：

實驗：用兩本科學(xué)書表示兩個大陸板塊，把兩本書平放在桌面，模擬板塊碰撞，觀察板塊的變化。想一想，板塊這樣的碰撞運動會使地表產(chǎn)生怎樣的地形地貌。板塊碰撞的模擬實驗：實驗：用兩本科學(xué)書表示兩個大陸板塊五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-

地殼是由幾個板塊構(gòu)成的，這幾個板塊像拼圖玩具一樣組合在一起，漂浮在煮沸的熱粥上。這些板塊相互碰撞、分離、平移。地殼是由幾個板塊構(gòu)成的，這幾個板塊像拼圖玩具一樣組合在一五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-探索活動地球表面是如何變化的？活動步驟用泡沫表示巖層，手的擠壓或拉伸表示巖層受到的作用力：①把一塊泡沫板平放在桌上，兩手按在泡沫板的兩邊，用力慢慢向中間擠壓，泡沫板的中間部分會發(fā)生怎樣的變化？當(dāng)你用力到一定程度時，有沒有出現(xiàn)什么現(xiàn)象？②把一塊泡沫板平放在桌上，兩手拉著泡沫板的兩邊，用力慢慢向外拉。泡沫板會發(fā)生什么變化？當(dāng)你用力到一定程度時，有沒有出現(xiàn)什么現(xiàn)象？③把兩塊泡沫板平放在桌上，離開一定距離，然后用力使它們碰撞，多試幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？④你能想象地球表面是怎樣變化的了嗎？探索活動地球表面是如何變化的？活動步驟用泡沫表示巖層，手的擠兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷——東非大裂谷兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷——東非大裂谷

在非洲大陸的衛(wèi)星照片上，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一條大裂縫，它寬約幾十至200公里，深達1000至2000米，谷壁如刀削斧劈，總長超8000公里。張裂的平均速度為每年2—4厘米。在非洲大陸的衛(wèi)星照片上，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一條大裂縫東非大裂谷是兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷東非大裂谷是兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷

科學(xué)家預(yù)言：未來的某一天，東非大裂谷終會將它東面的陸地從非洲大陸分離出去，從而產(chǎn)生一片新的海洋以及眾多的島嶼?？茖W(xué)家預(yù)言：未來的某一天，東非大裂谷五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-大陸板塊相互碰撞、分離、平移，從而導(dǎo)致地表的巨大變化。假若這種變化極其緩慢，就會形成山脈、高原、裂谷和海溝等。有時這種變化表現(xiàn)得很猛烈，就會在瞬間產(chǎn)生較大的變化，比如地震、火山。大陸板塊相互碰撞、分離、平移，從而導(dǎo)致地表的巨大變化。假若這概念小結(jié)

火山和地震是由地球內(nèi)部的運動造成的。地球內(nèi)部運動會引起地殼的運動,從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。地球表面的變化有時是迅猛激烈的，有時是緩慢不易覺察的。概念小結(jié)火山和地震是由地球內(nèi)部的運課后活動收集火山和地震的事例和相關(guān)資料課后活動收集火山和地震的事例和相關(guān)資料五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-1、在地球的深部，越往下去，（）。

A、溫度越高，壓力越大B、溫度越高，壓力越小

C、溫度越低，壓力越大2、絕大多數(shù)地震發(fā)生在（）內(nèi)。

A、地核B、地幔C、地殼3、雄偉的喜馬拉雅山是（）形成的。

A、一次次的火山噴發(fā)B、一次大地震

C、兩個大陸板塊碰撞擠壓4、東非裂谷是（）形成的。

A、河水沖涮B、大地震C、兩個板塊拉張CCAC地球內(nèi)部運動引起的地形變化選擇1、在地球的深部，越往下去，（）。CCAC地球內(nèi)判斷1、地球的地殼部分主要由巖石組成。（）2、火山和地震是地球釋放能量的一種形式。（）3、地球表面的變化都是很猛烈的。（）4、冰川不會引起地形的變化。（）5、地震會產(chǎn)生湖泊。（）6、地球上的幾個大陸板塊是在漂移的。（）7、火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)害，不會帶來好處。（）8、地球表面在流水、風(fēng)、冰川、海浪的作用下也會發(fā)生變化。（）√××√√√×√地球內(nèi)部運動引起的地形變化判斷1、地球的地殼部分主要由巖石組成。（）√××1、地球內(nèi)部可以分為、、。2、在地球的深部，越往下去溫度越，壓力越。3、地球表面在、、、等自然力的作用下，也會緩慢地發(fā)生變化。4、地球釋放能量的方式有和等形式。地殼地幔地核高大流水風(fēng)冰川海浪火山地震地球內(nèi)部運動引起的地形變化填空1、地球內(nèi)部可以分為、1.通過畫上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感。2．在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍，不要吃地攤上不潔的食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3．學(xué)會識記常見的交通和安全標志，掌握一些基本的交通規(guī)則。4.通過學(xué)生自己的觀察、實驗、研討，發(fā)現(xiàn)當(dāng)月球運行到太陽和地球中間，并且三者成或接近一條直線時，地球上的人會看見太陽被遮住一部分或全部遮住，就是發(fā)生了日食。5.通過觀察整理、分析推理、模擬實驗等方法研究日食的成因和變化過程，以及研究、發(fā)現(xiàn)日食過程中的更多信息。并能根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)，用模型或圖示解釋各類日食的成因和更多的現(xiàn)象。6.能夠有依據(jù)地進行推理與聯(lián)想，大膽表達對日食現(xiàn)象的更多看法。進而產(chǎn)生繼續(xù)研究關(guān)于日食和月食更多現(xiàn)象的興趣。7、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成了日食。而月食則是月球運行到地球的影子中，地球擋住了太陽射向月球的光。8.關(guān)心科技新產(chǎn)品、新事物，意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處。9人體的觀察活動中，將想象與實際的觀察區(qū)分開，保證觀察活動的真實性。

10對探究自己的身體感興趣，感受人體構(gòu)造的精巧與和諧之美。11.詩歌常常肩負社會責(zé)任，而新詩過多承載社會功能會傷及審美意蘊，也在一定程度上弱化了新詩的經(jīng)典意識。12．新詩堅持反傳統(tǒng)立場，這在很大程度上，決定了新詩是一種缺乏經(jīng)典意識，甚至抵制經(jīng)典化的特殊文體。1.通過畫上學(xué)路線圖和玩交通安全棋，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和地球內(nèi)部運動引起的地形變化地球內(nèi)部運動五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-

1963年，冰島以南的大西洋中，一艘漁船在海面作業(yè)，人們突然看到那里的海水洶涌翻滾，煙柱騰空而起，結(jié)果一晝夜之內(nèi)在海面升起了一座島嶼（蘇爾特塞島），為冰島共和國增加了一塊新的土地。1963年，冰島以南的大西洋中，一艘漁船在海面2007年所羅門群島發(fā)生強烈地震2007年所羅門群島發(fā)生強烈地震2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級地震，在引發(fā)海嘯造成人員傷亡的同時，將一座名為拉農(nóng)加的島嶼突然“拔高”了3米，島嶼周圍的珊瑚礁受此影響露出水面。2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級地震所羅門強震：島嶼拔高3米

4月7日，在所羅門群島的拉農(nóng)加島，當(dāng)?shù)鼐用裾驹诘卣疬^后抬升出海面的珊瑚礁上。所羅門強震：島嶼拔高3米現(xiàn)今拉農(nóng)加島的實地景色2007年4月2日所羅門群島發(fā)生的八級地震造成地面隆起和升高，這是地殼板塊受到擠壓而斷裂、錯位造成的升降運動?，F(xiàn)今拉農(nóng)加島的實地景色2007年4月2日所羅門群島發(fā)生的八級

這次地震的特點是山崩地陷，山、地開裂；河流堵塞，形成堰塞湖這次地震的特點是山崩地陷，山、地開裂；河流堵塞地震堰塞湖地震堰塞湖1920年寧夏地震形成的湖泊1920年寧夏地震形成的湖泊思考

以上幾個事例中，火山和地震使地形發(fā)生了什么樣的變化？思考以上幾個事例中，火山和地震使地形發(fā)生了什么地震使地形發(fā)生變化地震使地形發(fā)生變化地震地陷地震地陷地震地裂地震地裂地震塌方地震塌方

2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地！2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、四川省北川縣地震前后對比在地震中地殼會發(fā)生什么變化？四川省北川縣地震前后對比在地震中地殼會發(fā)生什么變化？

地震是大地突然發(fā)生的震動。它是由地球表面，也就是地殼的變化引起的。有時候，兩個板塊之間會發(fā)生碰撞或者摩擦，這樣就會導(dǎo)致地震。絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。什么是地震地震是大地突然發(fā)生的震動。它是由地球表面，也就是地殼的變五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-火山噴發(fā)火山噴發(fā)什么是火山

火山是一座山。當(dāng)炙熱的巖漿從地球表面的裂縫中噴出并堆積起來時，就形成了火山。從火山里流出來的巖漿，叫做熔巖。熔巖冷卻后會變成堅硬的巖石?；鹕交顒优c地幔和地殼運動有關(guān)。什么是火山火山是一座山。當(dāng)炙熱的巖漿從地球表面的裂縫中噴五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-火山群火山群火山口火山口火山湖火山湖長白山天池長白山天池是如何形成的？長白山天池長白山天池是如何形成的？火山錐火山錐是火山噴出物在噴出口周圍堆積而形成的山丘

火山錐火山錐是火山噴出物在噴出口周圍堆積而形成的山丘長白山天池長白山天池火山錐長白山天池長白山天池火山錐釣魚島屬于火山島火山島是由海底火山噴發(fā)物堆積而成。

釣魚島屬于火山島火山島是由海底火山噴發(fā)物堆積而成。日本富士山思考：富士山是如何形成的？收集資料驗證你的猜測。日本富士山思考：富士山是如何形成的？收集資料驗證你的猜測。地球內(nèi)部的運動地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。地球內(nèi)部的運動地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。地殼地幔：熔蝕狀緩慢流動的物質(zhì)地核：充滿溫度極高的巖漿地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)地殼地幔：熔蝕狀緩慢流動的物質(zhì)地核：充滿溫度極高的巖漿地球的

在地球的深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥，在不斷地運動，驅(qū)動地球的表層運動，造成地球表層的變化。在地球的深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。喜馬拉雅山喜馬拉雅山喜馬拉雅山是兩個大陸板塊碰撞形成的喜馬拉雅山是兩個大陸板塊碰撞形成的喜馬拉雅山中的海洋生物化石喜馬拉雅山中的海洋生物化石喜馬拉雅山雄居世界之顛的喜馬拉雅山，是印度版塊向亞洲版塊沖撞擠壓后隆起的巨大褶皺。山上那些沉積巖和三葉蟲、?？?、石菊等水生物化石，都向我們訴說著2000萬年前這里曾經(jīng)是一片古地中海。喜馬拉雅山雄居世界之顛的喜馬拉雅山，是印度版塊向亞洲

喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6500萬年的時間，喜馬拉雅山每年以0.33厘米——1.27厘米的速度上升，它的主峰珠穆朗瑪峰每年仍以1.82厘米的速度上升。

喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6500萬年的時間，板塊碰撞的模擬實驗：

實驗：用兩本科學(xué)書表示兩個大陸板塊，把兩本書平放在桌面，模擬板塊碰撞，觀察板塊的變化。想一想，板塊這樣的碰撞運動會使地表產(chǎn)生怎樣的地形地貌。板塊碰撞的模擬實驗：實驗：用兩本科學(xué)書表示兩個大陸板塊五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-

地殼是由幾個板塊構(gòu)成的，這幾個板塊像拼圖玩具一樣組合在一起，漂浮在煮沸的熱粥上。這些板塊相互碰撞、分離、平移。地殼是由幾個板塊構(gòu)成的，這幾個板塊像拼圖玩具一樣組合在一五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-探索活動地球表面是如何變化的？活動步驟用泡沫表示巖層，手的擠壓或拉伸表示巖層受到的作用力：①把一塊泡沫板平放在桌上，兩手按在泡沫板的兩邊，用力慢慢向中間擠壓，泡沫板的中間部分會發(fā)生怎樣的變化？當(dāng)你用力到一定程度時，有沒有出現(xiàn)什么現(xiàn)象？②把一塊泡沫板平放在桌上，兩手拉著泡沫板的兩邊，用力慢慢向外拉。泡沫板會發(fā)生什么變化？當(dāng)你用力到一定程度時，有沒有出現(xiàn)什么現(xiàn)象？③把兩塊泡沫板平放在桌上，離開一定距離，然后用力使它們碰撞，多試幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？④你能想象地球表面是怎樣變化的了嗎？探索活動地球表面是如何變化的？活動步驟用泡沫表示巖層，手的擠兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷——東非大裂谷兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷——東非大裂谷

在非洲大陸的衛(wèi)星照片上，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一條大裂縫，它寬約幾十至200公里，深達1000至2000米，谷壁如刀削斧劈，總長超8000公里。張裂的平均速度為每年2—4厘米。在非洲大陸的衛(wèi)星照片上，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一條大裂縫東非大裂谷是兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷東非大裂谷是兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷

科學(xué)家預(yù)言：未來的某一天，東非大裂谷終會將它東面的陸地從非洲大陸分離出去，從而產(chǎn)生一片新的海洋以及眾多的島嶼。科學(xué)家預(yù)言：未來的某一天，東非大裂谷五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-大陸板塊相互碰撞、分離、平移，從而導(dǎo)致地表的巨大變化。假若這種變化極其緩慢，就會形成山脈、高原、裂谷和海溝等。有時這種變化表現(xiàn)得很猛烈，就會在瞬間產(chǎn)生較大的變化，比如地震、火山。大陸板塊相互碰撞、分離、平移，從而導(dǎo)致地表的巨大變化。假若這概念小結(jié)

火山和地震是由地球內(nèi)部的運動造成的。地球內(nèi)部運動會引起地殼的運動,從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。地球表面的變化有時是迅猛激烈的，有時是緩慢不易覺察的。概念小結(jié)火山和地震是由地球內(nèi)部的運課后活動收集火山和地震的事例和相關(guān)資料課后活動收集火山和地震的事例和相關(guān)資料五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-五年級上冊科學(xué)課件-地球內(nèi)部運動引起的地形變化教科版-1、在地球的深部，越往下去，（）。

A、溫度越高，壓力越大B、溫度越高，壓力越小

C、溫度越低，壓力越大2、絕大多數(shù)地震發(fā)生在（）內(nèi)。

A、地核B、地幔C、地殼3、雄偉的喜馬拉雅山是（）形成的。

A、一次次的火山噴發(fā)B、一次大地震

C、兩個大陸板塊碰撞擠壓4、東非裂谷是（）形成的。

A、河水沖涮B、大地震C、兩個板塊拉張CCAC地球內(nèi)部運動引起的地形變化選擇1、在地球的深部，越往下去，（）。CCAC地球內(nèi)判斷1、地球的地殼部分主要由巖石組成。（）2、火山和地震是地球釋放能量的一種形式。（）3、地球表面的變化都是很猛烈的。（）4、冰川不會引起地形的變化。（）5、地震會產(chǎn)生湖泊。（）6、地球上的幾個大陸板塊是在漂移的。（）7、火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)害，不會帶來好處。（）8、地球表面在流水、風(fēng)、冰川、海浪的作用下也會發(fā)生變化。（）√××√√√