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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000091332StartFragment:0000000127EndFragment:00000913142021年安徽省馬鞍山市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.突觸前抑制發(fā)生是由于()
A.中間抑制性神經(jīng)元興奮的結(jié)果B.突觸前膜興奮性遞質(zhì)釋放量減少C.突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì)D.突觸后膜超極化
2.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!逗商烈股愤@句運(yùn)用了的修辭手法()
A.通感B.夸張C.擬人D.借代
3.下列語句中的事字用作動(dòng)詞的是()
A.對(duì)月五六人,管弦三兩事B.初,廣之從弟李蔡與廣俱事孝文帝C.無功而受事,無爵而顯榮D.莫府省約文書籍事
4.聞一多《一句話》中的一句話是()
A.我們的革命B.我們的理想C.我們的國家D.咱們的中國
5.《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括()
A.游子思婦的離愁別緒B.對(duì)宇宙人生的思索C.真切的生命體驗(yàn)D.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平二、填空題(5題)6.辛棄疾《摸魚兒》:斜陽正在,____
7.陸游《關(guān)山月》:____,豈有逆胡傳子孫?
8.____,黃金絡(luò)馬頭
9.人生自古誰無死,____
10.居處恭,執(zhí)事敬,____?!斗t、仲弓問仁》
三、判斷題(5題)11.《揀麥穗》中賣灶糖老漢是一個(gè)慈祥善良、風(fēng)趣爽朗的老人()
A.否B.是
12.后世常用風(fēng)騷來借指文采()
A.否B.是
13.郁達(dá)夫的小說代表作有《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《屐痕處處》《遲桂花》等()
A.否B.是
14.在《斷魂槍》一文中,作者巴金所呼喚的是在國運(yùn)日下的頹勢中改弦易轍、圖新進(jìn)取的變革意識(shí)()
A.否B.是
15.戴望舒是20世紀(jì)30年代格律派的代表詩人()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《山居秋暝》這首詩所表現(xiàn)出來的詩中有畫的特點(diǎn)
17.《黛玉葬花》一文刻畫了林黛玉怎樣的形象?
五、閱讀理解(2題)18.杜甫繼承了《詩經(jīng)》《離騷》重興寄的愛國憂民精神,發(fā)展了兩漢樂府詩寫時(shí)事的優(yōu)良傳統(tǒng),他被譽(yù)為()
A.詩佛B(yǎng).詩仙C.詩圣D.詩鬼
19.從這段文字中,可以看出此賦在語言上具有什么特點(diǎn)?
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.統(tǒng)覽全篇,對(duì)漢字演變的分析不正確的一項(xiàng)是()
A.漢字是一種表意和表音的意音文字,從古到今只有數(shù)量的變化
B.漢字是漢族的自源字體,源于殷墟的甲骨文
C.古代漢語基本上是雙音節(jié)語,近代漢語的詞匯向單音節(jié)化發(fā)展
D.漢字從詞字變?yōu)樵~素字,功能上有了重大變化
21.閱讀下文,完成第27—29題。
悲憫生命
科技發(fā)展了,現(xiàn)代人讀的是電子讀物,乘的是波音飛機(jī)。作家,比以前不好當(dāng)。你能看到的書,他人也能看到。你能參觀的自然景點(diǎn)異域風(fēng)光,別人也許去過得更早更多。從前的詩人,騎一小毛驢,走啊走,四蹄就踏出一首千古絕唱?,F(xiàn)代你就是跨著登月火箭,也是干抓一把火山灰闌珊歸來。
也許是不自信,我基本上不寫游記,不寫歷史,不寫我的時(shí)代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長的土壤,目光關(guān)注危機(jī)四伏的世界。
寫作長篇小說,是一個(gè)作家的光榮與夢想(絕無貶低專寫短篇小說的大師的意思)。幾年前,當(dāng)我決定開始寫作生平第一部長篇小說的時(shí)候,具體寫什么內(nèi)容,一時(shí)拿不定主意。經(jīng)過多年儲(chǔ)備,很有幾份材料,是可以寫成長篇小說的。它們像一些元宵的胚芽,小而很有棱角地站在我的糯米面籮里,召喚著我,期待著我均勻地?fù)u動(dòng)它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉,緩緩地膨脹起來,豐滿起來,變得潔白而蓬松,漸漸趨近成品。
委實(shí)有些決定不下。想寫這個(gè),那個(gè)又在誘惑。放下這個(gè),又覺得于心不忍。后來我很堅(jiān)決地對(duì)自己說,既然對(duì)我來說,哪個(gè)都敝帚自珍,就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個(gè)視責(zé)任為天職的人。這樣一比較,對(duì)于毒品的痛恨和有關(guān)生命的哲學(xué)思考,就凸現(xiàn)出來。也許是我做過多年醫(yī)生的經(jīng)歷,同病人攜手與死亡斗爭,我無法容忍任何一絲對(duì)生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當(dāng)兵的十幾年生涯,使我痛感生命是那樣寶貴與短暫,發(fā)誓永遠(yuǎn)珍愛保衛(wèi)這單向的航程。
一位屢戒屢吸的女孩對(duì)我說,她是因?yàn)楹闷婕訜o知,才染上毒癮的。我說,報(bào)上不是經(jīng)常宣傳嗎,你為何置若罔聞?她說,我們不看報(bào),看了也不信。如果你能寫一部非常好看的小說,讓更多的人早點(diǎn)讀到,也許可以救命。
我不相信文學(xué)有那么大的效力,就像我當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候,不相信醫(yī)學(xué)可以戰(zhàn)勝死亡。但生命本身,就是明知不可為而為之的悲壯過程。我要用我手中的筆,與生命對(duì)話。
整個(gè)《紅處方》的寫作,是離開北京,在我母親家完成的。有朋友問,你寫作此書的時(shí)候,是否非常痛苦與沉重?我說,不是。當(dāng)我做好準(zhǔn)備進(jìn)入寫作狀態(tài)時(shí),基本上心平氣和。我知道要走到哪里去,何地迂回,何地直插,胸中大體有數(shù)。長篇小說是馬拉松跑,如果邊設(shè)計(jì)邊施工,頓挫無序,是無法完成整體設(shè)計(jì)的。
每天早晨按時(shí)起床,稍許鍛煉后,開始勞作,像一個(gè)趕早拾糞的老農(nóng)。母親為我做好了飯,我不吃,她也不吃。在這樣的督促下,我頓頓準(zhǔn)時(shí)吃得盆光碗凈,好像幼兒園的小朋友。大約三個(gè)月后,初稿完成了。我把它養(yǎng)在電腦里,不去看,也不去想。又大約三個(gè)月后,最初的痕跡漸漸稀薄,再把初稿調(diào)出。陌生使人嚴(yán)格??醋约旱臇|西,好像是看別人的東西,眼光沉冷起來,發(fā)現(xiàn)了許多破綻。能補(bǔ)的補(bǔ),能縫的縫,當(dāng)然最主要的是刪節(jié)。刪節(jié)真是個(gè)好幫手,能使弱處藏匿,主旨分明。
書出版后,很多電視臺(tái)來聯(lián)系改編電視劇的事,前后大約有幾十家吧。天津電視臺(tái)的導(dǎo)演和制片人,往返多次,同我談他們對(duì)小說的理解,我被他們的誠意所感動(dòng)。說,那我就把《紅處方》托付給你們了,希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達(dá)對(duì)生命的悲憫與救贖
根據(jù)文意,談?wù)勀銓?duì)悲憫生命一詞的理解
參考答案
1.BB由于興奮性神經(jīng)元的軸突末梢在另一個(gè)神經(jīng)元軸突末梢的影響下引起釋放的興奮性遞質(zhì)量減少,不足以使突觸后神經(jīng)元興奮,而呈現(xiàn)抑制效應(yīng)
2.AA通感是利用諸種感覺相互交通的心理現(xiàn)象以一種感覺來描述表現(xiàn)另一種感覺的修辭方式。此句中把清香比作歌聲,聲音與聽覺相關(guān),是運(yùn)用了通感的修辭方式
3.B管弦三兩事中的事是量詞,件,樣;廣之從弟李蔡與廣俱事孝文帝中的事作動(dòng)詞,是侍奉的意思;無功而受事中的事是官職,職務(wù)的意思;莫府省約文書籍事中的事是事務(wù)的意思
4.DD《一句話》全詩以一句話——咱們的中國為構(gòu)思中心
5.DD《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色,并由此生發(fā)出對(duì)宇宙與人生關(guān)系的思索和對(duì)游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜。其中還交織著對(duì)生命的留戀、對(duì)青春的珍惜、對(duì)人生代代無窮已的欣慰。整首詩并沒有體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平
6.煙柳斷腸處
7.中原干戈古亦聞
8.青絲系馬尾
9.留取丹心照汗青
10.與人忠
11.Y
12.Y
13.N×《屐痕處處》是郁達(dá)夫的游記散文集
14.N《斷魂槍》的作者是老舍
15.N×戴望舒的詩歌深受法國象征派的影響,成為20世紀(jì)30年代中國現(xiàn)代派詩歌的代表人物
16.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作,也鮮明地體現(xiàn)了詩中有畫的特點(diǎn)。在這首詩中,詩人以畫家的眼光來觀察景物,并在詩中成功地描繪出了完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調(diào):秋天的傍晚,剛剛下過雨。三、四句寫景,月光從松樹的縫隙照到地上,清泉從石上流過。五、六句寫景和人,竹林中的女子,蓮花中的漁船,詩中既有總體的色調(diào)渲染,又有具體的景物刻畫,山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟,構(gòu)成了一幅完整的畫面
17.林黛玉熱烈而執(zhí)著地追求自己的幸福和愛情,但這對(duì)于身處封建社會(huì),寄人籬下、體弱多病的她來說是不可能的。她希望掙脫封建枷鎖的禁錮,希望擺脫自己不幸的命運(yùn),愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭,但天盡頭,何處有香丘?對(duì)未來,她充滿迷惘與彷徨。但她沒有屈服,未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流表現(xiàn)出她不愿受辱、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格,同時(shí)在《黛玉葬花》中也反映了她多愁善感的個(gè)性,全詩充滿對(duì)落花飄零,人去樓空的生命的悲哀;對(duì)自己青春年少,紅顏薄命的哀嘆,林黛玉多愁善感的性格在《黛玉葬花》及《葬花辭》中表現(xiàn)得淋漓盡致
18.CC
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