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兒童水墨畫實用教程水無常形,墨無常態(tài),水墨畫作畫速度較快,講究一氣呵成,水、墨、色在生宣紙上滲化渲染,妙趣無窮,符合兒童富于想象力同時又符合兒童活潑好動、注意力集中、時間較短等生理和心理特點,便于兒童在短時間內(nèi)聚精會神地抒發(fā)情感。兒童水墨畫實用教程水無常形,墨無常態(tài),水墨畫作畫速度較快,講第七章應(yīng)用篇目錄CONTENTS第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第二章水墨畫的工具材料與表現(xiàn)技法第四章植物篇第三章兒童水墨基礎(chǔ)造型元素第五章動物篇第六章兒童水墨畫創(chuàng)編第七章應(yīng)用篇目錄CONTENTS第一章水墨畫的發(fā)展與兒童第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第一節(jié)水墨畫的發(fā)展第二節(jié)兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第一節(jié)水墨畫的發(fā)展第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國水墨畫的發(fā)展歷程。2.理解中國水墨畫的墨法和筆法的獨特形式與美感。3.感受兒童畫與水墨畫之間的聯(lián)系,理解兒童水墨畫
的意義。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國水墨畫的學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點:中國水墨畫的發(fā)展歷程及水墨畫的墨法與
筆法。學(xué)習(xí)難點:感受并維護兒童水墨畫中的筆墨趣味。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點:中國水墨畫的發(fā)展歷程及水墨畫的墨法與理論框架第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫理論框架第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫一、早期的中國畫形式
早期的中國畫是畫在絲帛上的,稱為帛畫。我們現(xiàn)在可以看到的最早的帛畫是1949年在長沙東郊楚墓中出土的《人物龍鳳帛畫》和1979年在長沙子彈庫出土的《人物御龍帛畫》。第一節(jié)水墨畫的發(fā)展中國畫以線造型的傳統(tǒng)手法,在這兩幅圖中表現(xiàn)得非常明顯。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫一、早期的中國畫形式第一節(jié)水墨畫的發(fā)展中國畫以線造型的傳統(tǒng)二、王維與墨法的出現(xiàn)
王維詩、畫俱佳,北宋文學(xué)家蘇軾曾說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!保ā稏|坡題跋·書摩詰藍田煙雨圖》)。他在畫史上的重大影響是創(chuàng)造了“水墨淡,筆意清潤”的水墨山水?!堆┫獔D》所表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村的雪景。在該畫中,山、石、坡、地均無勾皴,僅以水墨漬染,用筆的干濕濃淡,生動地凸現(xiàn)了白雪覆蓋景之狀。唐王維雪溪圖第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫二、王維與墨法的出現(xiàn)《雪溪圖》所表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村的雪景。在該畫中三、水墨畫的成熟
五代至宋元時期,是水墨畫發(fā)展成熟的時期?!堆┲駡D》是比較能體現(xiàn)出徐熙的“落墨”風(fēng)格的。這幅畫描繪的是江南雪后嚴寒中的枯木竹石。五代徐熙雪竹圖局部第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫三、水墨畫的成熟《雪竹圖》是比較能體現(xiàn)出徐熙的“落墨”風(fēng)格的四、水墨畫的全盛時期
經(jīng)過長期的藝術(shù)實踐,明代水墨寫意畫進入全盛時期。
徐渭的代表作之一《墨葡萄圖》中畫了一架葡萄,葉片茂盛,藤蔓纏繞,果實累累。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫
明徐渭墨葡萄圖四、水墨畫的全盛時期徐渭的代表作之一《墨葡萄圖》中畫了一架葡五、水墨畫的變革
清代乃至民國初年,是水墨畫的變革時期。在這個時期,水墨畫仍有如徐渭那樣的個性的延續(xù),如八大山人的水墨畫,簡淡的筆墨下呈現(xiàn)的永遠是一副桀驁不馴、不與權(quán)貴妥協(xié)的固執(zhí)與倔強。這個時期還有另外一類水墨畫,更多地代表著市民的藝術(shù),那就是揚州八怪。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫清朱耷魚戲圖軸五、水墨畫的變革這個時期還有另外一類水墨畫,更多地代表著市民六、新時代的水墨畫
近現(xiàn)代的水墨畫寫意名家中大家最為耳熟能詳?shù)氖驱R白石。經(jīng)過漫長的發(fā)展變革,可以說如今寫意畫已是中國畫中影響最大、流傳最廣的畫法。齊白石在整個藝術(shù)格調(diào)上,力求溝通世俗和文人的審美意趣,他的藝術(shù)主張就是——“作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世”,既不流于媚俗,又不狂怪欺世,形成獨特的大寫意國畫風(fēng)格。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫近現(xiàn)代齊白石荷花鴛鴦六、新時代的水墨畫齊白石在整個藝術(shù)格調(diào)上,力求溝通世俗和文人一、中國畫筆墨的重要性近年來,隨著素質(zhì)教育的發(fā)展,美術(shù)教育的地位大大提高,同時,傳統(tǒng)國學(xué)的復(fù)興以及對文化傳承的重要性的認識,使得中國畫的教學(xué)在兒童美術(shù)教學(xué)中的重要性也逐漸凸顯。兒童水墨畫是少兒美術(shù)教學(xué)中重要的一部分,而筆墨又是水墨畫中的靈魂,因此,對兒童水墨畫中筆墨的探討就顯得十分必要。中國畫中向來有“墨分五彩”之說,就是說墨色要濃淡參差,變化豐富。好的用墨能使畫面層次分明,氣象萬千,具有極大的感染力。第二節(jié)兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫一、中國畫筆墨的重要性第二節(jié)兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫二、兒童水墨畫的筆墨
中國畫筆墨趣味的形成,與國畫的材料,尤其是宣紙,有很大關(guān)系。
宣紙分生宣和熟宣兩類,熟宣是用礬水加工制成的,水墨不易滲透,可作工整細致的描繪,通常用來作工筆重彩的繪畫;而生宣則是沒有經(jīng)過加工的,吸水性和暈水性都比較強。判斷生宣與熟宣的最簡單方法就是將水滴在宣紙上,如果落在紙面上的水滴逐漸向四周擴散暈開,那就是生宣,反之水滴留在紙面上不會擴散的就是熟宣。兒童水墨畫中的技巧相較于成人的成熟、圓滑、老辣,就顯得稚拙、生澀、簡單。而這種技法上的生疏笨拙感,也直接地影響了兒童水墨畫的趣味。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫二、兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫兒童水墨畫第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫兒童水墨畫第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫
在兒童水墨畫的教學(xué)中,要保有兒童獨特的筆墨美感,就要培養(yǎng)他們大膽用筆描繪生活的能力。讓兒童不拘泥于小節(jié),而是在恣意的筆墨揮灑中,逐漸體會到筆墨的趣味,并慢慢提升自身對筆墨的駕馭能力。即便是臨摹,也要鼓勵孩子注入自己的感受,無須過于強調(diào)“形似”以達到個性的“神似”。兒童水墨畫兒童水墨畫三、如何有效保護兒童獨特的筆墨美感第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫在思考與練習(xí)第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫1.中國水墨畫的發(fā)展歷經(jīng)了幾個時期?特點是什
么?2.如何看待兒童水墨畫中的筆墨趣味?思考與練習(xí)第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫1.中國水墨畫的發(fā)THANK
YOU謝謝觀看THANKYOU謝謝觀看兒童水墨畫實用教程水無常形,墨無常態(tài),水墨畫作畫速度較快,講究一氣呵成,水、墨、色在生宣紙上滲化渲染,妙趣無窮,符合兒童富于想象力同時又符合兒童活潑好動、注意力集中、時間較短等生理和心理特點,便于兒童在短時間內(nèi)聚精會神地抒發(fā)情感。兒童水墨畫實用教程水無常形,墨無常態(tài),水墨畫作畫速度較快,講第七章應(yīng)用篇目錄CONTENTS第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第二章水墨畫的工具材料與表現(xiàn)技法第四章植物篇第三章兒童水墨基礎(chǔ)造型元素第五章動物篇第六章兒童水墨畫創(chuàng)編第七章應(yīng)用篇目錄CONTENTS第一章水墨畫的發(fā)展與兒童第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第一節(jié)水墨畫的發(fā)展第二節(jié)兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第一節(jié)水墨畫的發(fā)展第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國水墨畫的發(fā)展歷程。2.理解中國水墨畫的墨法和筆法的獨特形式與美感。3.感受兒童畫與水墨畫之間的聯(lián)系,理解兒童水墨畫
的意義。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國水墨畫的學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點:中國水墨畫的發(fā)展歷程及水墨畫的墨法與
筆法。學(xué)習(xí)難點:感受并維護兒童水墨畫中的筆墨趣味。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點:中國水墨畫的發(fā)展歷程及水墨畫的墨法與理論框架第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫理論框架第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫一、早期的中國畫形式
早期的中國畫是畫在絲帛上的,稱為帛畫。我們現(xiàn)在可以看到的最早的帛畫是1949年在長沙東郊楚墓中出土的《人物龍鳳帛畫》和1979年在長沙子彈庫出土的《人物御龍帛畫》。第一節(jié)水墨畫的發(fā)展中國畫以線造型的傳統(tǒng)手法,在這兩幅圖中表現(xiàn)得非常明顯。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫一、早期的中國畫形式第一節(jié)水墨畫的發(fā)展中國畫以線造型的傳統(tǒng)二、王維與墨法的出現(xiàn)
王維詩、畫俱佳,北宋文學(xué)家蘇軾曾說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!保ā稏|坡題跋·書摩詰藍田煙雨圖》)。他在畫史上的重大影響是創(chuàng)造了“水墨淡,筆意清潤”的水墨山水?!堆┫獔D》所表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村的雪景。在該畫中,山、石、坡、地均無勾皴,僅以水墨漬染,用筆的干濕濃淡,生動地凸現(xiàn)了白雪覆蓋景之狀。唐王維雪溪圖第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫二、王維與墨法的出現(xiàn)《雪溪圖》所表現(xiàn)的是鄉(xiāng)村的雪景。在該畫中三、水墨畫的成熟
五代至宋元時期,是水墨畫發(fā)展成熟的時期?!堆┲駡D》是比較能體現(xiàn)出徐熙的“落墨”風(fēng)格的。這幅畫描繪的是江南雪后嚴寒中的枯木竹石。五代徐熙雪竹圖局部第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫三、水墨畫的成熟《雪竹圖》是比較能體現(xiàn)出徐熙的“落墨”風(fēng)格的四、水墨畫的全盛時期
經(jīng)過長期的藝術(shù)實踐,明代水墨寫意畫進入全盛時期。
徐渭的代表作之一《墨葡萄圖》中畫了一架葡萄,葉片茂盛,藤蔓纏繞,果實累累。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫
明徐渭墨葡萄圖四、水墨畫的全盛時期徐渭的代表作之一《墨葡萄圖》中畫了一架葡五、水墨畫的變革
清代乃至民國初年,是水墨畫的變革時期。在這個時期,水墨畫仍有如徐渭那樣的個性的延續(xù),如八大山人的水墨畫,簡淡的筆墨下呈現(xiàn)的永遠是一副桀驁不馴、不與權(quán)貴妥協(xié)的固執(zhí)與倔強。這個時期還有另外一類水墨畫,更多地代表著市民的藝術(shù),那就是揚州八怪。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫清朱耷魚戲圖軸五、水墨畫的變革這個時期還有另外一類水墨畫,更多地代表著市民六、新時代的水墨畫
近現(xiàn)代的水墨畫寫意名家中大家最為耳熟能詳?shù)氖驱R白石。經(jīng)過漫長的發(fā)展變革,可以說如今寫意畫已是中國畫中影響最大、流傳最廣的畫法。齊白石在整個藝術(shù)格調(diào)上,力求溝通世俗和文人的審美意趣,他的藝術(shù)主張就是——“作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世”,既不流于媚俗,又不狂怪欺世,形成獨特的大寫意國畫風(fēng)格。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫近現(xiàn)代齊白石荷花鴛鴦六、新時代的水墨畫齊白石在整個藝術(shù)格調(diào)上,力求溝通世俗和文人一、中國畫筆墨的重要性近年來,隨著素質(zhì)教育的發(fā)展,美術(shù)教育的地位大大提高,同時,傳統(tǒng)國學(xué)的復(fù)興以及對文化傳承的重要性的認識,使得中國畫的教學(xué)在兒童美術(shù)教學(xué)中的重要性也逐漸凸顯。兒童水墨畫是少兒美術(shù)教學(xué)中重要的一部分,而筆墨又是水墨畫中的靈魂,因此,對兒童水墨畫中筆墨的探討就顯得十分必要。中國畫中向來有“墨分五彩”之說,就是說墨色要濃淡參差,變化豐富。好的用墨能使畫面層次分明,氣象萬千,具有極大的感染力。第二節(jié)兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫一、中國畫筆墨的重要性第二節(jié)兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫二、兒童水墨畫的筆墨
中國畫筆墨趣味的形成,與國畫的材料,尤其是宣紙,有很大關(guān)系。
宣紙分生宣和熟宣兩類,熟宣是用礬水加工制成的,水墨不易滲透,可作工整細致的描繪,通常用來作工筆重彩的繪畫;而生宣則是沒有經(jīng)過加工的,吸水性和暈水性都比較強。判斷生宣與熟宣的最簡單方法就是將水滴在宣紙上,如果落在紙面上的水滴逐漸向四周擴散暈開,那就是生宣,反之水滴留在紙面上不會擴散的就是熟宣。兒童水墨畫中的技巧相較于成人的成熟、圓滑、老辣,就顯得稚拙、生澀、簡單。而這種技法上的生疏笨拙感,也直接地影響了兒童水墨畫的趣味。第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫二、兒童水墨畫的筆墨第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫兒童水墨畫第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫兒童水墨畫第一章水墨畫的發(fā)展與兒童水墨畫
在兒童水墨畫的教學(xué)中,要保有兒童獨特的筆墨美感,就要培養(yǎng)他們大膽用筆描繪生活的能力
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