2022-2023學(xué)年山西省朔州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2022-2023學(xué)年山西省朔州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(5題)1.《背影》中三次寫(xiě)到兒子望著父親的背影流眼淚，對(duì)表現(xiàn)父愛(ài)來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)方法是（）

A.鋪墊B.側(cè)寫(xiě)C.對(duì)比D.象征

2.下列唐宋八大家中屬于唐代作家的是（）

A.蘇洵B.韓愈C.蘇轍D.曾鞏

3.《文學(xué)的趣味》一文的體裁是（）

A.文藝論文B.詩(shī)歌評(píng)論C.科普雜文D.文學(xué)賞析

4.以一半恨一半愛(ài)的眼光看世界的作家是（）

A.老舍B.巴金C.余光中D.史鐵生

5.《馮諼客孟嘗君》刻畫(huà)馮諼形象采用的主要方法是（）

A.精線勾勒，畫(huà)龍點(diǎn)睛B.欲揚(yáng)先抑，層層深入C.濃墨重彩，細(xì)膩刻畫(huà)D.細(xì)節(jié)傳神，平中見(jiàn)奇

二、填空題(5題)6.白居易《長(zhǎng)恨歌》：玉容寂寞淚闌干，____

7.張若虛《春江花月夜》：玉戶簾中卷不去，____

8.《西湖七月半》的作者是____

9.辛棄疾《摸魚(yú)兒》：千金縱買相如賦，____？

10.采菊東籬下，____?！讹嬀啤罚ㄆ湮澹?/p>

三、判斷題(5題)11.為使上行文能得到及時(shí)的處理，應(yīng)在文中多標(biāo)注幾個(gè)主送機(jī)關(guān)（）

A.否B.是

12.在《燈下漫筆》中，魯迅用人肉的筵宴為喻是為了說(shuō)明中國(guó)歷史的可怕（）

A.否B.是

13.《說(shuō)笑》是錢(qián)鍾書(shū)的一篇議論性散文（）

A.否B.是

14.陸游是宋代最偉大的愛(ài)國(guó)主義詞人（）

A.否B.是

15.單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，公文加蓋了發(fā)文機(jī)關(guān)印章就不需要署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱（）

A.否B.是

四、簡(jiǎn)答題(2題)16.簡(jiǎn)述《西風(fēng)頌》藝術(shù)上的特點(diǎn)

17.申論考試的全部過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié)？

五、閱讀理解(2題)18.此詞中，具有象征意蘊(yùn)的意象是（）

A.脈脈此情B.天涯芳草C.落紅無(wú)數(shù)D.幾番風(fēng)雨

19.《我與地壇》重點(diǎn)抒寫(xiě)的情感是（）

A.母子情B.父子情C.兄弟情D.姐妹情

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.文章開(kāi)篇寫(xiě)我將楊木樁順手捎回任意一插的情形,結(jié)尾卻寫(xiě)我雙手摟著它,如同在撫摸一個(gè)冬天的童話，這樣寫(xiě)矛盾嗎？為什么？

21.作者舉自己當(dāng)初被退稿的例子勸慰女兒有何作用？

參考答案

1.B《背影》中三次寫(xiě)到兒子望著父親的背影流淚，表達(dá)了兒子對(duì)父親的不舍與熱愛(ài)，從而從側(cè)面表達(dá)了父親對(duì)自己的濃濃深情

2.B韓愈、柳宗元是唐宋八大家中唐代的作家

3.A識(shí)記類試題，屬文學(xué)體裁類文學(xué)常識(shí)的考查?！段膶W(xué)的趣味》是朱光潛的一篇文藝論文，文藝論文是議論文的一種，屬于學(xué)術(shù)研究與普及類的議論文

4.AA以一半恨一半愛(ài)的眼光看世界的作家是老舍

5.B馮諼出場(chǎng)時(shí)無(wú)所能，而后市義，謀建三窟，層層深入，愈見(jiàn)其人之智巧

6.梨花一枝春帶雨

7.搗衣砧上拂還來(lái)

8.張岱

9.脈脈此情誰(shuí)訴

10.悠然見(jiàn)南山

11.N上行文應(yīng)單一主送而不能多頭主送

12.N《燈下漫筆》中，魯迅用人肉的筵宴為喻是為了說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)封建社會(huì)吃人的本質(zhì)

13.Y

14.N表達(dá)不準(zhǔn)確，陸游是宋代偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人

15.N×單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，公文不僅要加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，還需要署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱

16.（1）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰：三節(jié)三個(gè)意境，從寫(xiě)景到抒情。（2）多種修辭手法：比喻、夸張、象征、擬人等，如：西風(fēng)象征革命、把秋天擬人化等。（3）音韻與格律嚴(yán)整。

17.申論考試的全部過(guò)程，可以歸納為四個(gè)主要的環(huán)節(jié)：擬案環(huán)節(jié)。即提出對(duì)策的環(huán)節(jié)，它是申論寫(xiě)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所提對(duì)策、方案應(yīng)當(dāng)緊扣材料本質(zhì)并切實(shí)可行。（4）論證環(huán)節(jié)。進(jìn)行論證是申論考試最重要的環(huán)節(jié)。它要求應(yīng)試者充分利用給定資料，切中主要問(wèn)題，全面闡明、論證自己對(duì)給定資料所反映的主要問(wèn)題的基本看法以及解決問(wèn)題的方案

18.BCDBCD此詞用比興象征手法抒寫(xiě)情懷。象征意象有天涯芳草落紅無(wú)數(shù)幾番風(fēng)雨春又歸去

19.AA文章通過(guò)記敘我雙腿殘疾以后日日與地壇做伴的經(jīng)歷和母親對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，抒寫(xiě)了我在特定的遭遇、特定的環(huán)境中對(duì)自然、人生、母愛(ài)的深切體驗(yàn)和深沉思索

20.不矛盾。這樣寫(xiě)形象地表現(xiàn)了我對(duì)楊木樁的情感變化過(guò)程。文章開(kāi)頭寫(xiě)我對(duì)楊木樁的隨意,不僅顯現(xiàn)了它的普通與不引人注目,而且為下文寫(xiě)楊木樁的特點(diǎn)和抒發(fā)自己對(duì)它的喜愛(ài)與贊頌之情做了鋪墊；結(jié)尾這樣寫(xiě)抒發(fā)了作者