從種到界課件

6.1.2

從種到界6.1.2從種到界1學習目標:1.說出生物分類的七個等級2.概述生物分類的依據(jù)和意義3．明確“種”是最基本單位，生物的親緣關系是最密切的學習目標:2上節(jié)課我們了解了植物的分類依據(jù)主要是根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)特征；動物則依據(jù)形態(tài)特征、生理功能和內(nèi)部構(gòu)造的相似程度。生物學家為了弄清生物間的親緣關系，依據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，把它們分為不同等級的分類單位。上節(jié)課我們了解了植物的分類依據(jù)主要是根、莖、葉、3想一想，議一議蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物、又是昆蟲。同一種動物為什么要冠以不同的類群名稱呢？自然界中的生物多種多樣，需要對其進行分類，蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物，又是昆蟲，表明了蜜蜂在不同的分類等級中的位置，不同的類群屬于不同的分類等級，可見，同一種動物要冠以不同的類群名稱，這是生物分類的需要！想一想，議一議蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物、又是昆蟲。4生物學家對生物分類時的依據(jù)是什么？根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）。生物分類是研究生物的一種基本方法生物分類的方法是什么？把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述。生物分類有何意義？弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。生物學家對生物分類時的依據(jù)是什么？根據(jù)生物的相似程度（包括形5界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）界門綱目科屬種界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）界門綱目科屬種6界生物分類的等級單位門綱目科屬種中國河北省衡水市阜城縣世賢學校八（2）班熊……大小類比：界生物分類的等級單位門綱目科屬種中國河北省衡水市阜城縣世賢學7狼的分類等級“我，草原上的一匹野狼，這里有我的親戚嗎？誰是我的親戚？”狼的分類等級“我，草原上的一匹野狼，這里有我的親戚嗎？誰是我8剛才的圖片中，有誰是狼的親戚？。剛才的圖片中，有誰是狼的親戚？。9

用句式“我是你的

（最親、比較親、比較遠或遠親）親戚，雖然我們有不同，但是我們

相同，我們是同一個

（分類單位）。用句式“我是你的

（最親、比較親、比較10每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一個物種。

種屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一個物種。11屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置屬郊狼的體型比狼小得多，但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯著隆起的特征，因此它們被劃分到同一個屬——犬屬。

屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置屬郊狼的體型比狼小得多，但12屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置科狐的眶間部平緩，但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻端突出、爪鈍而不能伸縮等共同特征，因此被劃分到同一個科——犬科。

屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置科狐的眶間部平緩，但它與狼13屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置目虎的爪銳利且能伸縮，不屬于犬科，但它和狼、郊狼、狐一樣，具有尖銳的犬齒，因此它們同屬于食肉目。

屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置目虎的爪銳利且能伸縮，不屬14屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置馬、兔、蝙蝠等動物，與狼、郊狼、狐之間的差別很大，但它們都具有胎生、哺乳等特征，都屬于哺乳綱。

綱屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置馬、兔、蝙蝠等動物，與狼、15屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，它們同屬于脊索動物門的脊椎動物亞門。

門屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物都有脊椎骨構(gòu)16屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物同屬于動物界。

界屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物同屬于動物界17從“種”到“界”總結(jié)狼的分類等級界－－門－－綱－－目－－科－－屬－－種－－狼犬科食肉目哺乳綱脊索動物門的脊椎動物亞門動物界犬屬總結(jié)從“種”到“界”總結(jié)狼的分類等級界－－狼犬科食肉目哺乳綱脊索18想一想：在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，你認為哪個等級生物的共同特征最多？哪個最少？說出你的理由。答：種中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因為分類方法是按照生物體的差異特征來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。種是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多。想一想：在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，你認為哪個19所以，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最近。你能把桃的分類關系找到嗎？你能把人的分類關系找到嗎？所以，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最近。你能把桃20桃的分類方法

植物門的

植物亞門界－－門－－綱－－目－－科－－屬－－種－－

植物綱薔薇目薔薇科梅屬桃種子被子雙子葉植物界桃的分類方法植物門的植物亞21生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種界：

門：

綱：

目：科：

屬：種：

同種的生物在自然情況下可以互相交配，并產(chǎn)生具有生殖能力的后代。不同種的生物具有種群生殖隔離，不能繁育后代。動物界脊索動物門哺乳綱靈長目人科人屬智人生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種界：22進一步思考：

分類單位越小，共同特征越（），類群越（），所含物種種類越（），親緣關系越（）。

分類單位越大，共同特征越（）。類群越（），所含物種種類越（），親緣關系越（）。少多少近少多多遠進一步思考：

分類單位越小，共同特征越（），類群越（23從種到界課件24

第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。例如，銀杉的學名為

CathayaargytophyllaChunet

Kuang屬名種加詞命名者的姓名林奈—雙命名法（名詞）（形容詞）第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞25月季RosachinensisJacquem俗稱月月紅，又名長春花、月月花等，薔薇科。原產(chǎn)地中國，其顯著特點是四季開花不絕，葉子光滑，莖上具有鉤刺。課外活動在植物園或公園里，我們經(jīng)常可以看到各種不同植物的標牌，請你根據(jù)課前了解的校園內(nèi)的某一植物，嘗試給它做一個標牌。月季課外活動在植物園或公園里，我們經(jīng)?？梢钥吹礁鞣N不同植物的26植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,

木賊綱,真蕨綱裸子植物亞門被子植物亞門苔綱:地錢蘚綱:葫蘆蘚種子植物門藻類植物門植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,裸子植物亞門被27動物界腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門脊索動物門尾索動物亞門頭索動物亞門脊椎動物亞門動物界腔腸動物門節(jié)肢動物門脊索動物門尾索動物亞門脊椎動物亞門28真菌門鞭毛菌綱:水霉藻狀菌綱:根霉,毛霉子囊菌綱:酵母菌,曲霉,青霉

冬蟲草擔子菌綱:蘑菇,靈芝,木耳,

草菇半知菌綱:稻瘟病菌粘菌門真菌界真菌門鞭毛菌綱:水霉粘菌門真菌界29課堂小結(jié)從種到界生物分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種分類的基本單位：種對植物進行分類對動物進行分類林奈與雙命名屬名+種加詞課堂小結(jié)從種到界生物分類等級：界、門、綱、目、30

2．我們通常說的物種指的是（）

A．一個生物B．一群生物

C．數(shù)量很多的生物D．一種生物

1．下列親緣關系最近的是（）

A．綱B．科

C．屬D．種課堂練習DD3.在下列分類單位中，生物之間性狀差異程度最小的是（）A界B門C綱D科D2．我們通常說的物種指的是（）1．下列親緣關系314、下圖是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述不正確的是（）目豆目科含羞草科蝶形花科屬合歡屬紫檀屬菜豆屬種合歡紫檀綠豆菜豆A綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近B綠豆和紫檀這兩種植物十分相似C合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少D種是分類的基本單位B4、下圖是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述不正確的是（325．下列單位中親緣關系最遠的是（）

A．綱B．科

C．屬D．種2．下列單位中生物種類最多的是（）

A．門B．科

C．屬D．種6．下列分類中共同特征最多的是（）A．種B．屬C．綱D．門AAA5．下列單位中親緣關系最遠的是（）AAA33

8．生物學家將生物分為不同等級的分類單位的依據(jù)是（）A．生物的食性

B．生物之間的捕食和競爭關系C．生物之間的相似程度

D．生物的生活環(huán)境DC

7．我們通常說的物種指的是（）

A．一個生物B．一群生物

C．數(shù)量很多的生物D．一種生物8．生物學家將生物分為不同等級的分類單位的349、下列關于分類單位的敘述中，正確的是（）A、分類單位越大，包含的生物種類就越少B、同種生物的親緣關系最密切C、同一分類單位中，生物的特征是完全相同的D、一個物種就是一個生物10、下列各項敘述中，正確的是（）A、分類單位越小，共同特征越少，親緣關系越遠B、在標牌上給生物進行科學命名一般都是用英文

C、在各個分類單位中，同種中的生物個體之間的親緣關系最近D、易倒伏小麥與抗倒伏小麥是兩個不同的物種BC9、下列關于分類單位的敘述中，正確的是（）BC3511.下列的分類等級中，哪個等級的植物所具有的相同特征更多（）A屬B科C綱D目12.下列有關種的描述中錯誤的是（）A同種的生物必同屬B同屬生物必同種C同種的哺乳動物，可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代也具有生殖功能D同種的植物，可以通過人工授粉產(chǎn)生后代AB11.下列的分類等級中，哪個等級的植物所具有的相同特征更多（3613、下列敘述正確的是（）A一個物種就是一個生物B在標牌上給生物進行科學命名一般都是用英文C在各個分類單位中，同種中的生物個體之間親緣關系最近D抗銹病易倒伏小麥與易染銹病抗倒伏小麥是兩個不同的物種14、在下列分類單位中，生物之間性狀差異程度最小的是（）A界B門C綱D科CDCD3715、前肢變成翼，體表有羽毛，一般具有飛翔能力的動物被劃分在同一類，稱作“鳥類”，“鳥類”在生物分類學中的等級是（）A門B綱C目D科16、蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、金龜子在分類上同屬于一個（）A門B綱C目D科BB15、前肢變成翼，體表有羽毛，一般具有飛翔能力的動物被劃分38再見再見391.閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對象，能區(qū)分說明對象分為具體事物和抽象事理兩類；其次是分析文章內(nèi)容，把握說明對象的特征。事物性說明文的特征多為外部特征，事理性說明文的特征多為內(nèi)在特征。2.該類題目考察學生對文本的理解，在一定程度上是在考察學生對這類題型答題思路。因此一定要將這些答題技巧熟記于心，才能自如運用。3.

結(jié)合實際，結(jié)合原文，根據(jù)知識庫存，發(fā)散思維，大膽想象。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實生活，對現(xiàn)實生活中相關現(xiàn)象進行解釋。對人類關注的環(huán)境問題等提出解決的方法，這種題考查的是學生的綜合能力，考查的是學生對生活的關注情況。4.做好這類題首先要讓學生對所給材料有準確的把握，然后充分調(diào)動已有的知識和經(jīng)驗再遷移到文段中來。開放性試題，雖然沒有規(guī)定唯一的答案，可以各抒已見，但在答題時要就材料內(nèi)容來回答問題。5.木質(zhì)材料由縱向纖維構(gòu)成，只在縱向上具備強度和韌性，橫向容易折斷。榫卯通過變換其受力方式，使受力點作用于縱向，避弱就強。6.另外，木質(zhì)材料受溫度、濕度的影響比較大，榫卯同質(zhì)同構(gòu)的鏈接方式使得連接的兩端共同收縮或舒張，整體結(jié)構(gòu)更加牢固。而鐵釘?shù)冉饘贅?gòu)件與木質(zhì)材料在同樣的熱力感應下，因膨脹系數(shù)的不同，從而在連接處引起松動，影響整體的使用壽命。7.家具的主體建構(gòu)中所占比例較大。建筑中的木構(gòu)是梁柱系統(tǒng)，家具中的木構(gòu)是框架系統(tǒng)，兩個結(jié)構(gòu)系統(tǒng)之間同樣都靠榫卯來連接，構(gòu)造原理相同。根據(jù)建筑物體積、材質(zhì)、用途等方面的不同，榫卯呈現(xiàn)出不同的連接構(gòu)建方式。8.正是在大米的哺育下，中國南方地區(qū)出現(xiàn)了加速度的文明發(fā)展軌跡。河姆渡文化之后，杭嘉湖地區(qū)興盛起來的良渚文化，在東亞大陸率先邁上了文明社會的臺階，成熟發(fā)達的稻作農(nóng)業(yè)是其依賴的社會經(jīng)濟基礎。9.考查對文章內(nèi)容信息的篩選有效信息的能力。這類試題，首先要明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工，用凝練的語言來作答。10.剪紙藝術傳達著人們美好的情感，美化著人們的生活，而且能夠填補創(chuàng)作者精神上的空缺，使沉浸于藝術中的人們忘掉一切煩惱?；蛟S這便是它能在民間頑強地生長，延續(xù)至今而生命力旺盛不衰的原因吧。感謝觀看，歡迎指導！1.閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對象，能區(qū)406.1.2

從種到界6.1.2從種到界41學習目標:1.說出生物分類的七個等級2.概述生物分類的依據(jù)和意義3．明確“種”是最基本單位，生物的親緣關系是最密切的學習目標:42上節(jié)課我們了解了植物的分類依據(jù)主要是根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)特征；動物則依據(jù)形態(tài)特征、生理功能和內(nèi)部構(gòu)造的相似程度。生物學家為了弄清生物間的親緣關系，依據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，把它們分為不同等級的分類單位。上節(jié)課我們了解了植物的分類依據(jù)主要是根、莖、葉、43想一想，議一議蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物、又是昆蟲。同一種動物為什么要冠以不同的類群名稱呢？自然界中的生物多種多樣，需要對其進行分類，蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物，又是昆蟲，表明了蜜蜂在不同的分類等級中的位置，不同的類群屬于不同的分類等級，可見，同一種動物要冠以不同的類群名稱，這是生物分類的需要！想一想，議一議蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物、又是昆蟲。44生物學家對生物分類時的依據(jù)是什么？根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）。生物分類是研究生物的一種基本方法生物分類的方法是什么？把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述。生物分類有何意義？弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。生物學家對生物分類時的依據(jù)是什么？根據(jù)生物的相似程度（包括形45界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）界門綱目科屬種界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）界門綱目科屬種46界生物分類的等級單位門綱目科屬種中國河北省衡水市阜城縣世賢學校八（2）班熊……大小類比：界生物分類的等級單位門綱目科屬種中國河北省衡水市阜城縣世賢學47狼的分類等級“我，草原上的一匹野狼，這里有我的親戚嗎？誰是我的親戚？”狼的分類等級“我，草原上的一匹野狼，這里有我的親戚嗎？誰是我48剛才的圖片中，有誰是狼的親戚？。剛才的圖片中，有誰是狼的親戚？。49

用句式“我是你的

（最親、比較親、比較遠或遠親）親戚，雖然我們有不同，但是我們

相同，我們是同一個

（分類單位）。用句式“我是你的

（最親、比較親、比較50每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一個物種。

種屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于動物的同一個物種。51屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置屬郊狼的體型比狼小得多，但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯著隆起的特征，因此它們被劃分到同一個屬——犬屬。

屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置屬郊狼的體型比狼小得多，但52屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置科狐的眶間部平緩，但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻端突出、爪鈍而不能伸縮等共同特征，因此被劃分到同一個科——犬科。

屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置科狐的眶間部平緩，但它與狼53屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置目虎的爪銳利且能伸縮，不屬于犬科，但它和狼、郊狼、狐一樣，具有尖銳的犬齒，因此它們同屬于食肉目。

屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置目虎的爪銳利且能伸縮，不屬54屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置馬、兔、蝙蝠等動物，與狼、郊狼、狐之間的差別很大，但它們都具有胎生、哺乳等特征，都屬于哺乳綱。

綱屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置馬、兔、蝙蝠等動物，與狼、55屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，它們同屬于脊索動物門的脊椎動物亞門。

門屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物都有脊椎骨構(gòu)56屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物同屬于動物界。

界屬門種科目綱界狼在動物分類中的位置圖中的這些動物同屬于動物界57從“種”到“界”總結(jié)狼的分類等級界－－門－－綱－－目－－科－－屬－－種－－狼犬科食肉目哺乳綱脊索動物門的脊椎動物亞門動物界犬屬總結(jié)從“種”到“界”總結(jié)狼的分類等級界－－狼犬科食肉目哺乳綱脊索58想一想：在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，你認為哪個等級生物的共同特征最多？哪個最少？說出你的理由。答：種中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因為分類方法是按照生物體的差異特征來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。種是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多。想一想：在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，你認為哪個59所以，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最近。你能把桃的分類關系找到嗎？你能把人的分類關系找到嗎？所以，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最近。你能把桃60桃的分類方法

植物門的

植物亞門界－－門－－綱－－目－－科－－屬－－種－－

植物綱薔薇目薔薇科梅屬桃種子被子雙子葉植物界桃的分類方法植物門的植物亞61生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種界：

門：

綱：

目：科：

屬：種：

同種的生物在自然情況下可以互相交配，并產(chǎn)生具有生殖能力的后代。不同種的生物具有種群生殖隔離，不能繁育后代。動物界脊索動物門哺乳綱靈長目人科人屬智人生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種界：62進一步思考：

分類單位越小，共同特征越（），類群越（），所含物種種類越（），親緣關系越（）。

分類單位越大，共同特征越（）。類群越（），所含物種種類越（），親緣關系越（）。少多少近少多多遠進一步思考：

分類單位越小，共同特征越（），類群越（63從種到界課件64

第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。例如，銀杉的學名為

CathayaargytophyllaChunet

Kuang屬名種加詞命名者的姓名林奈—雙命名法（名詞）（形容詞）第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞65月季RosachinensisJacquem俗稱月月紅，又名長春花、月月花等，薔薇科。原產(chǎn)地中國，其顯著特點是四季開花不絕，葉子光滑，莖上具有鉤刺。課外活動在植物園或公園里，我們經(jīng)常可以看到各種不同植物的標牌，請你根據(jù)課前了解的校園內(nèi)的某一植物，嘗試給它做一個標牌。月季課外活動在植物園或公園里，我們經(jīng)?？梢钥吹礁鞣N不同植物的66植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,

木賊綱,真蕨綱裸子植物亞門被子植物亞門苔綱:地錢蘚綱:葫蘆蘚種子植物門藻類植物門植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,裸子植物亞門被67動物界腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門脊索動物門尾索動物亞門頭索動物亞門脊椎動物亞門動物界腔腸動物門節(jié)肢動物門脊索動物門尾索動物亞門脊椎動物亞門68真菌門鞭毛菌綱:水霉藻狀菌綱:根霉,毛霉子囊菌綱:酵母菌,曲霉,青霉

冬蟲草擔子菌綱:蘑菇,靈芝,木耳,

草菇半知菌綱:稻瘟病菌粘菌門真菌界真菌門鞭毛菌綱:水霉粘菌門真菌界69課堂小結(jié)從種到界生物分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種分類的基本單位：種對植物進行分類對動物進行分類林奈與雙命名屬名+種加詞課堂小結(jié)從種到界生物分類等級：界、門、綱、目、70

2．我們通常說的物種指的是（）

A．一個生物B．一群生物

C．數(shù)量很多的生物D．一種生物

1．下列親緣關系最近的是（）

A．綱B．科

C．屬D．種課堂練習DD3.在下列分類單位中，生物之間性狀差異程度最小的是（）A界B門C綱D科D2．我們通常說的物種指的是（）1．下列親緣關系714、下圖是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述不正確的是（）目豆目科含羞草科蝶形花科屬合歡屬紫檀屬菜豆屬種合歡紫檀綠豆菜豆A綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近B綠豆和紫檀這兩種植物十分相似C合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少D種是分類的基本單位B4、下圖是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述不正確的是（725．下列單位中親緣關系最遠的是（）

A．綱B．科

C．屬D．種2．下列單位中生物種類最多的是（）

A．門B．科

C．屬D．種6．下列分類中共同特征最多的是（）A．種B．屬C．綱D．門AAA5．下列單位中親緣關系最遠的是（）AAA73

8．生物學家將生物分為不同等級的分類單位的依據(jù)是（）A．生物的食性

B．生物之間的捕食和競爭關系C．生物之間的相似程度

D．生物的生活環(huán)境DC

7．我們通常說的物種指的是（）

A．一個生物B．一群生物

C．數(shù)量很多的生物D．一種生物8．生物學家將生物分為不同等級的分類單位的749、下列關于分類單位的敘述中，正確的是（）A、分類單位越大，包含的生物種類就越少B、同種生物的親緣關系最密切C、同一分類單位中，生物的特征是完全相同的D、一個物種就是一個生物10、下列各項敘述中，正確的是（）A、分類單位越小，共同特征越少，親緣關系越遠B、在標牌上給生物進行科學命名一般都是用英文

C、在各個分類單位中，同種中的生物個體之間的親緣關系最近D、易倒伏小麥與抗倒伏小麥是兩個不同的物種BC9、下列關于分類單位的敘述中，正確的是（）BC7511.下列的分類等級中，哪個等級的植物所具有的相同特征更多（）A屬B科C綱D目12.下列有關種的描述中錯誤的是（）A同種的生物必同屬B同屬生物必同種C同種的哺乳動物，可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代也具有生殖功能D同種的植物，可以通過人工授粉產(chǎn)生后代AB11.下列的分類等級中，哪個等級的植物所具有的相同特征更多（7613、下列敘述正確的是（）A一個物種就是一個生物B