信任初中生作文（整理15篇）

第27頁(yè)共27頁(yè)信任初中生作文〔整理15篇〕篇1：信任初中生作文在日常生活中，我曾經(jīng)聽過并且遇過許多令人感動(dòng)的事。像我曾經(jīng)聽過黑人和范范到九十三號(hào)病房關(guān)心、幫助癌癥病童，我也曾經(jīng)聽過，在八八水災(zāi)時(shí)，許多公益團(tuán)體都去幫助救災(zāi)。但是，在我生活中令我最感動(dòng)的是有一次和朋友吵架，另一個(gè)朋友在中間修補(bǔ)我們的感情。這件事情是發(fā)生在有一天，我和我一個(gè)很要好的朋友吵架了，因?yàn)槲矣X得他考試時(shí)很不公平，所以吵得非常嚴(yán)重，但是我們共同的另一個(gè)朋友，先在我們中間理解事情的情況，并且?guī)臀覀兘忉尡舜诵闹械南敕ǎ屛覀兝斫庠瓉砦覀冎g是有誤會(huì)的，是我誤會(huì)了他，我看到的并不是事情的真相，所以我們也就因此而和好了。這件事情發(fā)生之后，令我非常的感動(dòng)，因?yàn)槲覀児餐哪俏慌笥巡粫?huì)特別去挺誰(shuí)，也不會(huì)在旁邊袖手旁觀，或是更加挑撥離間，讓我們的友誼更加破裂，他反而是在中間解釋我們的誤會(huì)，因?yàn)樗J(rèn)為我們這段友情是不簡(jiǎn)單的，大家能再一起成為好朋友是很不容易的，所以這件事情直到如今，我仍記憶猶新、印象深入。這件事情雖然過了很久，但在我的心中仍然記得他對(duì)我的好，并且從這件事情當(dāng)中，得到許多啟示，我理解了我們?cè)诤秃门笥殉臣軙r(shí)，要先理解我們之間是否有誤會(huì)存在，并且好好的解決它，因?yàn)榇蠹夷苷J(rèn)識(shí)就是緣分，所以我們要好好珍惜這難得的緣分。篇2：信任是什么初中生作文600字有人說，信是水，滋潤(rùn)枯槁的心靈;有人說，信任是火，燃起人奮進(jìn)的激情;有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行。五月時(shí)的一個(gè)早上，我碰見了鄭思銘，我對(duì)他說：“今天下午6點(diǎn)去廣場(chǎng)玩吧!”他撓撓頭說：“不行啊，我下午6點(diǎn)有事，7點(diǎn)去吧!”我猶豫了一下，爽快的說：“好!”到了學(xué)校，半天才打上課鈴。上課了，我沒有被玩的種種趣迷住，而全在收獲教師給我們的智慧。這一天似乎充實(shí)極了，我腦袋沉甸甸的，我對(duì)自己說：“寫完作業(yè)就行了?！眲偤媚翘烀佬g(shù)課寫出作業(yè)，我就一個(gè)勁的寫，費(fèi)了九牛二虎之力后，只剩下語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)了。于是，我又使勁的寫了起來，“沙、沙”的書寫聲能清楚的聽見?；亓思遥议_了電視機(jī)告訴媽媽說：“媽，我作業(yè)寫完了，就在書包里，你去檢查吧!”時(shí)間一分一秒的過去了?！?：40分了，走吧”我邊關(guān)電視機(jī)邊說?！澳惆謳闳グ伞！蔽已杆俅┖靡律虾桶职窒铝藰窍驈V場(chǎng)走去。到了廣場(chǎng)，鄭思銘如約而至，我用懇求的目光看著爸爸，仿佛在說：“相信我吧!我們玩一會(huì)兒就回來。”善解人意的爸爸很快看透了我的心，用信任的語(yǔ)氣說：“去和同學(xué)玩吧，爸爸在這等你，早點(diǎn)回來?！庇谑?，我和鄭思銘立馬就跑的無影無蹤。一會(huì)兒，我們跑到人群里，一會(huì)兒，躥到了長(zhǎng)郎上，不一會(huì)，廣場(chǎng)上就回蕩著我們快樂的笑聲，布滿了我們淘氣的足跡。得到了大人的信任，沒有了束縛，我們是多么自由，快樂都變的那么與眾不同?；丶衣飞希也唤仡^注視著廣場(chǎng)——一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒，我得到的是信任與被信任的喜悅。信任是一種愛，信任是一種鼓勵(lì)，信任是一種力量，信任是一種永久的喜悅，永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。篇3：信任是什么初中生作文600字字典上說，信任——相信，敢于托付。信任這個(gè)字眼對(duì)我們每個(gè)人一定都不生疏，可信任終究是什么呢?信任是朋友之間的友誼;信任是子女對(duì)父母的依賴;信任也是父母對(duì)子女品行的認(rèn)可;信任更是一根連接人與人之間的紐帶。在我們的生活中，我們總是渴望別人的信任，希望別人信任自己，可是又有多少人可以向別人付出信任呢?信任是一個(gè)多么美麗的字眼，信任與被信任都同樣意味深長(zhǎng)。如今有很多孩子都得不到父母對(duì)他的信任,總是認(rèn)為他們單獨(dú)一個(gè)人在家不平安，其次他們?cè)诩依锊皇强措娨?，就是玩電腦。其實(shí)他們并不是這樣的，正因?yàn)槟銈兊牟恍湃危艑?dǎo)致孩子認(rèn)為你們不信任他們，你們都認(rèn)定他們?cè)诩沂遣蛔杂X的，于是就賭氣去玩電腦，看電視的，不做功課。其實(shí)他們都是在斗氣，并沒有不自覺的意思，父母應(yīng)該要跟孩子好好溝通，獲得彼此的信任，他們需要的是你們更多的信任。人與人之間和諧相處是離不開互相信任的。但是，如今的社會(huì)中，人與人之間最貧乏的.，就是信任。如今的人都怕被別人騙，都要保護(hù)自己。走在街上他們會(huì)用警覺冷漠的眼神來保護(hù)自己。因?yàn)樗麄儾桓蚁嘈派枞?，假如在街上有生疏人上前來搭理，心理都有提防。如：前段時(shí)間我在街上看到一些人非常的回絕別人，防范心理特別嚴(yán)重，對(duì)外來的人問路不理不睬?？吹竭@種情景，我的心里有很多感慨，他們這么做，就會(huì)隔開了自己與別人之間的間隔。你不信任別人，別人也都不會(huì)信任你。信任是互相的，信任別人的同時(shí)也會(huì)贏得別人對(duì)你的信任。讓人與人之間多一點(diǎn)信任，少一點(diǎn)猜忌吧!篇4：信任與責(zé)任初中生作文從你來到這個(gè)世界到分開這個(gè)世界，有一樣?xùn)|西，是你無論經(jīng)歷了多少的困難險(xiǎn)阻，都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。責(zé)任就像大海，它既能承載著你，自然也能吞沒你。在我們的身邊到處都是需要承當(dāng)責(zé)任的地方——彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時(shí)候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費(fèi)了數(shù)萬元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬多元?！叭欢鶕?jù)社會(huì)情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行分開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖?！备鶕?jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。我想這個(gè)判決，將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對(duì)處于危難中的生疏人將更不敢伸出援手，因?yàn)榧偃缫坏┏霈F(xiàn)問題，你的一切好心的行為，都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任，可是如今就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)，導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承當(dāng)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來信任。點(diǎn)評(píng)：文章論證有力，開篇就說出了責(zé)任的必然性和重要性，接著以一個(gè)反面的事例說明了社會(huì)中的某些昧著良心的行為破壞了人與人之間的信任，讓社會(huì)變得冷漠，讓人的責(zé)任意識(shí)變淡，委婉地道出了責(zé)任與信任之間的關(guān)系：只有增強(qiáng)人與人之間的信任，人們才會(huì)更加積極地履行責(zé)任，文章現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)，發(fā)人深省。篇5：初中生作文：寒冷·選擇·信任初中生作文：寒冷·選擇·信任海嘯來得毫無征兆，寒冷與恐懼蔓延開來，它們瞬時(shí)漫過了米德爾監(jiān)獄高高的圍墻，刺耳的警報(bào)和獄警以及犯人們的厲聲尖叫被宏大的海浪撕得粉碎。監(jiān)獄長(zhǎng)丹尼爾面對(duì)這突如其來的災(zāi)難顯得驚慌失措，因?yàn)樗日l(shuí)都清楚米德爾監(jiān)獄總共關(guān)押了410名囚犯，其中還有85名死囚，而用不了多久整個(gè)監(jiān)獄就將葬身海底。丹尼爾用顫抖的手抓起，他想向上級(jí)請(qǐng)示一下，可如今已被海嘯沖毀。留給他的時(shí)間已經(jīng)不多了，他沮喪的癱坐在椅子上，此刻米德爾監(jiān)獄的獄警們已經(jīng)把監(jiān)獄長(zhǎng)的辦公室圍的水泄不通，每個(gè)人的臉上都寫滿了對(duì)死神的恐懼?！拔覀円褯]有時(shí)間轉(zhuǎn)移犯人了，假設(shè)再拖延，連我們自己都將喪生，在撤離時(shí)我不得不做出選擇!”丹尼爾舉起監(jiān)獄囚室的鑰匙下達(dá)了最后的命令：“科夫特一號(hào)囚室，弗朗哥二號(hào)囚室，魯克三號(hào)囚室。翻開囚室大門讓犯人們暫時(shí)逃生去吧!最后請(qǐng)大家迅速撤離，愿上帝保佑我們都能平安?！钡つ釥栐捯魟偮?，獄警們四散逃離，科夫特和弗朗哥飛奔向囚室去執(zhí)行監(jiān)獄長(zhǎng)的命令，惟獨(dú)魯克這個(gè)頭發(fā)花白的老獄警還呆呆地站在監(jiān)獄長(zhǎng)辦公室里。監(jiān)獄長(zhǎng)有些憤怒了：“瘋了嗎還不走，難道要等海水吞沒了你的腦袋才清醒嗎?”“可是，可是還有四號(hào)囚室的門……”魯可哆嗦著呼喊，聲音很快被宏大的海浪沖擊聲吞沒。丹尼爾變得聲嘶力竭：“四號(hào)囚室關(guān)押的都是死囚，對(duì)他們來說死是早晚的事情，難道你想把他們放出去殺人越貨嗎?”說完，丹尼爾沖動(dòng)地往門外跑。魯可向前一步緊緊拽住他的衣服，狠狠地盯著他：“如今他們將必死無疑，難道死囚就不是生命嗎?”丹尼爾完全被這位平日里沉默文雅的老頭的話震驚了，他無奈地指指自己的辦公室：“假如你不怕承受被審訊的命運(yùn)，鑰匙就在我抽屜里!”米德爾監(jiān)獄到處是奪路狂奔的犯人，四號(hào)囚室的大門已經(jīng)被海水吞沒，憤怒的死囚的吼聲讓人毛骨悚然。魯克深深吸了一口氣潛入水底，“哐當(dāng)”一聲，囚室的大門終于翻開了，死囚們帶著生的渴望，吼叫著從老獄警身旁游過。寒冷無比的海嘯過后，當(dāng)初被放走的犯人回來自首了，他們被重新關(guān)押在一至三號(hào)囚室，可怕的是四號(hào)囚室卻空空如也。搜捕死囚的行動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)展開，魯克帶上沉重的鐐銬被關(guān)押進(jìn)四號(hào)囚室。“沒有一個(gè)死囚會(huì)回來，你就等著承受審訊吧!”監(jiān)獄長(zhǎng)丹尼爾“哐當(dāng)”一聲鎖上了囚室的陰冷的大門。魯克私自放走85名死囚，將在監(jiān)獄廣場(chǎng)執(zhí)行絞刑的消息，被報(bào)紙、電視等新聞媒體紛紛報(bào)道。劫后余生的小城到處在議論著魯克的遭遇，人們紛紛為他抱不平，可是誰(shuí)也阻攔不了死刑的到來。行刑那天，監(jiān)獄廣場(chǎng)上陰霾密布，刑場(chǎng)下人頭攢動(dòng)，群情振奮?？蓱z的魯克被套在絞刑架上，蒼老的臉盤，花白的頭發(fā)，顯得那么凄楚。執(zhí)行絞刑的時(shí)間到了，只要一聲令下砍斷繩索，魯克就將完畢他的生命。危急時(shí)刻，突然有人走向刑場(chǎng)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“我們是來自首的死囚，請(qǐng)把魯克放下來吧，放下這個(gè)高尚的人!”刑場(chǎng)下的人們開場(chǎng)歡呼起來，海爾默登記死囚號(hào)碼后，卻發(fā)現(xiàn)少了兩位犯人，假如85名死囚不能悉數(shù)自首，等待魯克的將還是死亡，刑場(chǎng)上的死囚和刑場(chǎng)下的人們齊聲高喊：“英勇地站出來吧!為了洗清罪惡!”可是五分鐘過去了，非常鐘過去了，兩位死囚仍然沒有出現(xiàn)。人們開場(chǎng)絕望，看來可憐的'魯克還是要為他的義舉付出代價(jià)。就在人群躁動(dòng)不安，場(chǎng)面難以控制的時(shí)候，一輛警車吼叫而來。警長(zhǎng)證實(shí)兩名死囚已經(jīng)在海嘯中遇難，他們的尸體剛剛在一處僻靜的海灘上找到。目光堅(jiān)毅的魯克終于從絞刑架上放下來，人群里有響起雷鳴般的掌聲。83名死囚在牢警的押解下，義無反顧地走向四號(hào)囚室。仁慈的魯克給了死囚一次選擇，他堅(jiān)信信任是互相的，選擇就此逃逸寒冷的監(jiān)獄的人，翻開的是寒冷的地獄之門，選擇回來寒冷的監(jiān)獄也許就是翻開了溫暖的天堂之門……篇6：初中生生活需要信任作文我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，身為華夏子孫，我們應(yīng)該繼承祖先的美德。把我們國(guó)家傳承了五千年的文明發(fā)揚(yáng)光大。可是，隨著時(shí)間的沖刷，人們?cè)缫寻选拔拿鳌倍滞靡桓啥袅?。試問，一個(gè)國(guó)家，要是沒有了文明，那該有多糟糕.曾子曾經(jīng)說過：“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其中，“信”這個(gè)字很關(guān)鍵。信，就是信任的意思，然而人們?yōu)榱藗€(gè)人的利益早把“信任”忘得一干二凈了。在生活中，不管是交友還是談生意，都得講究一個(gè)“信”字。假假設(shè)沒有了信任，那么這個(gè)世界上的人都會(huì)壓抑著自已，有什么心里話和小機(jī)密都不和朋友說了。人和人之間的關(guān)系就會(huì)被一層隔膜隔住。在我的生活中，也發(fā)生過這樣的事。那是小學(xué)時(shí)候的事了。哪天，我和我的好朋友一起走路回家。突然，一陣涼風(fēng)“颼”的一聲吹了過來。我正納悶風(fēng)是從哪兒刮來的，就在這時(shí)，我們班的“欠債大王”出如今我的面前。他帶著懇求的目光，說：“求求你，借我五角錢吧!”別看他的語(yǔ)氣挺誠(chéng)懇。實(shí)際上，他已經(jīng)欠了我們班上的同學(xué)不少錢了，以前，他也向我借過不少錢，要不是我心軟，鬼才借給他。有了前面的教訓(xùn)，這次我可是吃了秤砣——鐵了心。聽?wèi){他怎么說，我都是兩個(gè)字——不借。這時(shí)，我的好朋友可耐不住了，二話不說，就從兜里掏出了五毛錢遞給他。他立即就跑向公交車了。我感到很迷惑不解，問道：“你為什么要借錢，要知道他可是……，”只見他義正言辭地說：“我知道，可是，你知道嗎?如今人與人之間的關(guān)系之所以這么疏遠(yuǎn)，就是因?yàn)樗麄儾换ハ嘈湃?，所以我們?yīng)該學(xué)會(huì)信任別人?！奥犃怂脑?，我頓時(shí)覺得豁然開朗。第二天一早，“欠債大王”竟然按時(shí)還錢了。這使我明白了一個(gè)道理，人與人之間，只要互相信任，彼此之間就可以成為好朋友。假設(shè)你對(duì)別人不信任，那么別人也就不會(huì)信任你。人與人之間，只有學(xué)互相信任，互相理解，互相諒解，才能成為好朋友。在此，我想對(duì)大家說：“生活需要信任，只有互相信任，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美妙?！逼?：初中生生活需要信任作文友誼是同學(xué)們交往中必不可少的.東西，在同學(xué)的友誼中彼此信任顯得尤其重要。星期日的上午，我正在家里寫作業(yè)。突然，門鈴響了，我跳著快樂的舞步來開門。進(jìn)來的小朱同學(xué)，她既是我的鄰居，也是我的好朋友。她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說：“匡妍嘉，我能和你一起寫作業(yè)嗎？”我快樂的說：“當(dāng)然可以了！”我心想：終于有個(gè)人陪了，我不用自己一個(gè)人孤單了。家里有兩張書桌，一張大一點(diǎn)，一張小一點(diǎn)；大的亮一點(diǎn)，小的暗一點(diǎn)；大桌靠著外面，小桌靠著里面。我把大桌給了她，畢竟她是客人嘛，這是最起碼的待客之道，我們“井水不犯河水”，單獨(dú)安安靜靜的寫作業(yè)。突然，這種寧?kù)o的沉默被打破了，她的鉛沒有了，她說：“匡妍嘉，能把你的鉛借我?guī)赘鶈?？”我爽快地容許了，并把一盒鉛都給了她。她臨走的時(shí)候，我說：“你的鉛用好了嗎？”她卻一臉茫然，說已經(jīng)還給我了。我四下找了找，并沒有發(fā)現(xiàn)這盒鉛，著急的喊：“你確定給我了嗎？我怎么沒有找到?。　彼布绷?，對(duì)我大聲喊：“你急什么急，不是都給你了嗎？”她生氣的分開了，只留給我一個(gè)驚訝的背影。哎，沒想到，友誼的小船說翻就翻了！過了一天，我在家清掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)那盒鉛靜靜的躺在床底下，原來是我錯(cuò)怪了小朱同學(xué)，我立馬給她發(fā)了條微信：“對(duì)不起，鉛找到了，那天態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒！”小朱同學(xué)回了條微信：“沒關(guān)系，那天我態(tài)度也不好?！蔽覀兊挠颜x又復(fù)合了！看來人與人之間需要互相包容，互相理解，互相信任，這樣友誼才能地久天長(zhǎng)！篇8：失去的信任初中生作文失去的信任初中生作文小時(shí)候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的陽(yáng)光開朗，對(duì)于事物感到新奇，純真的我，就像百合孕育出來的新生命，純潔得意。但何時(shí)我由稚嫩到茁長(zhǎng)了？那是一那么人生的小插曲，不過它顛復(fù)了我對(duì)人性單純的思想。依稀在初一年級(jí)，有一位同學(xué)向我借錢。我哪知道他當(dāng)時(shí)懷有邪念，非常大方的借了他五十元，并要他隔天立即還我錢。第二天我向他要五十元，可是他說他今天沒有帶錢，我瞥見他眼中閃過一絲狡猾的邪光，但我不以為意。但他又可憐兮兮的懇求我借他一百元，活像個(gè)破產(chǎn)的漂泊漢，無助的大聲哭叫。我當(dāng)時(shí)還道他家境清苦，便又大方的給他一百塊，不疑有他。又隔了一天，我再次向他討債，不料他言語(yǔ)詭譎多變，否認(rèn)他曾向我借錢。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡，換上一副成功的得意笑容，我還不清楚我的錢早就被詐騙，記得我當(dāng)時(shí)還說：“你該不會(huì)忘了吧？”“我忘了？我可是連一毛錢都沒跟你借呢！”他冷然道。我愣住了，他沒跟我借錢？木訥的我，終于嘗到被欺騙的感覺。我被他的花言巧語(yǔ)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不敢相信有謊話的世界是如此險(xiǎn)惡，我那小小的心靈被騙局給割了一刀，捶了一拳。那次事件后，我理解人性多變，也知道要在社會(huì)上與人競(jìng)爭(zhēng)，多少會(huì)被可怕的謊話蒙騙。我心靈倍受打擊，我心中所想的童話社會(huì)，和真實(shí)的殘酷世界，簡(jiǎn)直天差地別！我也悟到了人生的真諦，人類有謊話、邪惡、殘忍等多重性格，那次事件，我失去了一百五十元，也失去了一局部的童真，但我也從稚嫩的.底層，攀高了一個(gè)人生層次。進(jìn)入了初三后，漸漸明白社會(huì)化的情況也越來越明顯，要兼顧繁重的課業(yè)，又要躲避社會(huì)的黑暗角落，這會(huì)使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了，我已經(jīng)從小豆苗成長(zhǎng)成蓊郁的大樹，能承受人性邪惡的強(qiáng)烈風(fēng)暴，昂首天穹。我，已經(jīng)是會(huì)考慮的青年，不是個(gè)無知的小學(xué)生；我，是一棵傲然挺立的大樹，不是一株小豆苗。我，由稚嫩到茁長(zhǎng)了。篇9：信任，跨過獨(dú)木橋(初中生作文)信任，跨過獨(dú)木橋(初中生作文)一晃六年，我們一群性格不一的孩子，一起學(xué)習(xí);一起玩耍，任光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)的腳步越來越近。三月份我們?cè)诮處煹膸е聛淼搅朔蛔釉囼?yàn)基地，在這里我體會(huì)到了同學(xué)之間前所未有的溫暖與信任。上體育課的時(shí)候，教師為了鍛煉我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和默契程度，把我們男女生分成兩組，依次分別從兩頭相向而行通過獨(dú)木橋，不掉落是為圓滿完成任務(wù)。眼前的獨(dú)木橋不僅窄的夸大，勉強(qiáng)撐納一只腳，而且相當(dāng)?shù)牟环€(wěn)固;只要把握不住重心就左右搖擺，并且它離著地面很高，更增加了過獨(dú)木橋的難度。一群00后，還沒緩過神來，教師就幫我們出了一個(gè)好主意，男生拉起手來，女生抓著男生的肩膀過去。教師話音未落，我們就發(fā)出了不約而同地：“啊?”。想到在學(xué)校的時(shí)候男女生的`關(guān)系就很為難，再想到俗話中的“男女有別”我們不禁議論紛紛。但為了要贏得比賽，同學(xué)們暫且隱忍忽略性別，心照不宣的組成了一個(gè)融洽的大集體。當(dāng)我哆哆嗦嗦站在上面時(shí)，我的小腿微微打著顫，眾目睽睽之下，舉步為堅(jiān)寸步難行?？吹角懊娴呐ブ猩囊路p松得到了對(duì)面，我越來越緊張，內(nèi)心的搏斗輪番在廝殺我困頓的思想，下一個(gè)就是我了。積蓄著在我這里不能輸?shù)男拍?，我毫不猶豫的緊緊抓住男生的衣服，蝸牛一般小心翼翼的往對(duì)面挪動(dòng)，突然我的雙腿猛烈抖動(dòng)了一下，不知是誰(shuí)好心的扶了我一把，及時(shí)幫我擺脫危情，當(dāng)時(shí)沒顧的上道謝，心無旁騖的看著腳下扶著那些男生繼續(xù)過獨(dú)木橋。女生大聲為我喊著加油，我頓時(shí)英勇大增，放開步子斜著就往對(duì)面走去，終于到了對(duì)面，由于高度緊張我的臉漲得通紅，還有一腦門子的汗。當(dāng)我們齊心協(xié)力一次就成功通過時(shí)，我們沖動(dòng)的歡呼著、雀躍著，不管是男生女生都互相擊掌慶賀。我們深深體會(huì)到，成功自對(duì)同學(xué)的信任與鼓勵(lì)，在班里的時(shí)候，我們習(xí)慣了惡作劇，只會(huì)互相取笑，過河拆橋。從沒有想過要在一起共同完成同一件事，而是想怎樣讓他出洋相犯難為。獨(dú)木橋體驗(yàn)讓我們懂得了幫助與信任別人的重要;困難時(shí)刻想別人所想站在別人的立場(chǎng)上做事。這種信任的力量，在我們身邊升溫傳遞，帶給更多的人力量與勇氣。橋是窄的得，熱心是寬的，因?yàn)榛ハ嘈湃危源蠹也拍芷椒€(wěn)通過獨(dú)木橋。篇10：100的信任初中生600字作文100的信任初中生600字作文在我眼中，爸爸是個(gè)很善解人意的人，每次當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸并不會(huì)罵我或打我，取而代之的是和我的溝通。我們彼此信任。所以我一直認(rèn)為他是世上最好的爸爸。可是后來發(fā)生了一件事，讓我對(duì)爸爸的印象有了“天翻地覆”的變化。事情是這樣的：那是個(gè)周末的晴空萬里的下午，我的心情和這陽(yáng)光明媚的天氣一樣好。我哼著小曲，翻開了電視，電視上正在賣一種新穎玩具的廣告，它深深吸引了我的眼球。于是我死纏著媽媽給我100元，去買這個(gè)玩具。媽媽卻說，花錢買玩具，就是等于是買廢物，她是絕對(duì)不同意的。過了一會(huì)兒，當(dāng)我正在生悶氣的時(shí)候，突然聽到媽媽氣憤地對(duì)我說：“你是不是拿了我桌上的100元，要去買玩具?”“沒有啊?！蔽译S口答復(fù)了一句。媽媽面紅耳赤地說到：“不是你，還有誰(shuí)?難道錢會(huì)自己長(zhǎng)腳跑掉嗎?”。。。。。。就這樣，我們一直爭(zhēng)辯到爸爸回來，媽媽把情況告訴了爸爸，還不停地說肯定是我拿的。沒想到，爸爸信以為真了。他溫和的對(duì)我說：“我不會(huì)怪你，只要知錯(cuò)就改，就是好孩子?！薄翱墒?。。。我真的.沒拿”我拼命忍住即將奪眶而出的眼淚。這下爸爸真的發(fā)怒了，他用命令的語(yǔ)氣叫我回房間睡覺。我無可奈何，拖著沉重的腳步，回房睡覺了。時(shí)間一分一秒地過了，可我翻來覆去都睡不著，朝窗外一望，所有的燈都熄滅了。這時(shí)我又想起了下午的事，頓時(shí)，滿心的委屈只能用眼淚發(fā)泄，淚水已把枕頭浸濕了。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，我知道那是爸爸走路的聲音。爸爸輕輕地走了進(jìn)來，我假裝已經(jīng)睡著了，背對(duì)著他。爸爸坐在床邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“女兒，我知道你在生爸爸的氣，所以才裝睡的吧。爸爸仔細(xì)想過了，我之前可能太沖動(dòng)了，其實(shí)今天不管是不是你拿了那100元，我都應(yīng)該向以前一樣，信任你，我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你的?！边@是我第一次聽到一個(gè)身為長(zhǎng)輩的大人會(huì)向一個(gè)小孩抱歉。眼淚再次默默地流了下來，但這次的淚不是苦澀的，而是幸福的。第二天，我要幫媽媽掃地，當(dāng)我搬開小桌子時(shí)，看到了一樣令我格外熟悉的東西——那張100元鈔票。我終于“清白”了，我心里對(duì)自己說，盡管這件事其別人都不知道。最后怎樣了呢?我并沒有把錢直接給媽媽，證實(shí)我當(dāng)初沒拿過。而是趁她出門時(shí)，把錢悄悄地放回了媽媽的錢包。篇11：渴望得到信任作文初中生版渴望得到信任作文〔初中生版〕對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣?！K霍姆林斯基不敢設(shè)想世界沒有了信任會(huì)怎樣，因?yàn)槲医?jīng)歷過被人不信任的滋味，也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。簇新的球鞋還沒有開封，可我早已料到它不是我喜歡的款式，果不其然，這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗，款式又不流行的球鞋，“媽媽，你買給我的鞋怎么這么老土，上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉，你能幫我拿去換嗎?”“你們這些孩子可真難伺候，叫我買的時(shí)候就甜言蜜語(yǔ)，不好看了就都怨我!算了，我今晚去給你換一雙!”怕媽媽忘記，我把球鞋放到了門旁邊，這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。整夜我都難眠，心里惦記著那雙球鞋。早上起來后邊迫不及待地跑到門邊看，還是那雙鞋，媽媽居然忘了幫我拿去換，時(shí)間趕不及了，我只好穿上那雙球鞋，扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽，急匆匆地上學(xué)了。體育課的時(shí)候，教師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練跳繩，雨后的操場(chǎng)濕漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才讓我的鞋子免受遇難，“集合!”體育教師一句聲令，我風(fēng)一般速度走到集合處，就在踩過草坪的時(shí)候，由于草坪里泥土還是濕滑的，鞋從紅泥上滑過，我摔得特別狼狽，校服臟兮兮，鞋子卻是“頭啃泥”，側(cè)面有小片面積的`磨損。回到家里洗了個(gè)熱水澡，這才舒適了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí)，媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來，生氣地對(duì)我大罵：“你怎么這么任性，舊的不去新的不來對(duì)吧!不喜歡就不喜歡，干嘛要弄臟弄壞它，別以為這樣我就會(huì)幫你買雙新的?！薄皨寢?，這只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢?”“你心里想些什么，我還能不知道，你最好把它處理干凈，要不要穿隨你便!”媽媽丟下這句話就走了。媽媽的話是對(duì)我充滿不信任令我傷心，那樣的目光更是使我不寒而栗。問夜闌靜處誰(shuí)共鳴?我所渴望的正是那對(duì)信任的目光。篇12：每個(gè)人都需要信任初中生作文每個(gè)人都需要信任初中生作文信任，每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來呢?它不是一下子從天而降的`，而是一點(diǎn)一滴中積累的例如：有一個(gè)同學(xué)讓你給他買一個(gè)東西，你總是忘記，他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之，他就會(huì)更信任你!我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事：有一個(gè)犯人在路上撿了一千元，他不假思索的交給了警察，可警察卻說：“你別扯謊了!你用自己的錢變把戲使人信任你從而減刑，你就是不老實(shí)!”那人萬念俱灰，晚上，他逃獄了在途中，他到處搶劫，準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢，便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時(shí)，來了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門壞了!便出去對(duì)他說：“先生，你可以為我把門嗎?”他一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間，他改變了主意，在下一站，他去投案自首了信任!是一種彌足珍貴的東西，它不能用金錢來衡量，它是無價(jià)之寶!它來自一個(gè)人的內(nèi)心深處，是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信篇13：?jiǎn)净卦?jīng)的信任初中生作文喚回曾經(jīng)的信任初中生作文市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮滾滾而來，個(gè)人的財(cái)富如同潮水般不斷地匯積。然而，一局部人在物質(zhì)充實(shí)的同時(shí)喪失了精神的潔白。當(dāng)利益之網(wǎng)鋪天蓋地的撒下時(shí)，他們匍匐其下，心靈誠(chéng)信的堡壘轟然坍塌。沒有了誠(chéng)信，人們彼此間又能有什么信任呢？這是一個(gè)呼喚信任的時(shí)代。急診室內(nèi)，醫(yī)生為了救治一位昏迷的老人而要求其做進(jìn)一步的化驗(yàn)，可是病人的家屬卻認(rèn)為醫(yī)生此舉只是為了獲取化驗(yàn)的提成之利，他們堅(jiān)決不肯同意。無情的時(shí)間就在病人家屬的不肯信任中流失，所幸老人小孫女的啼哭喚回了家屬的理智，否那么后果不堪設(shè)想。從外表上看，這似乎只是醫(yī)患之間的缺乏信任，其實(shí)它正是現(xiàn)今社會(huì)人與人之間漸漸失去信任的一個(gè)縮影。那么，終究是什么侵蝕了人與人之間曾經(jīng)牢不可破的信任？究其實(shí)，只在一個(gè)“利”字。病人家屬之所以疑心醫(yī)生，那是因?yàn)樗麄円姂T或者聽?wèi)T了某些醫(yī)生為從病患身上獲得最大利益，無所不用其極，故而，當(dāng)他們被要求時(shí)，會(huì)條件反射般回絕醫(yī)生。逐利是人的本性。這是《國(guó)富論》的作者，著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的一貫主張。擔(dān)憂過度治療，消耗錢財(cái)在一定程度上符合人逐利的心理，但不合理之處在于病患及家屬之所以擔(dān)憂，還是因?yàn)橛心敲炊唷氨恢委煛钡那败囍b。耳聞之，目睹之，他們?cè)鯐?huì)保有對(duì)醫(yī)生的信任？確實(shí)，類似的事情在中國(guó)不斷發(fā)生。可以說，正是有那么多在金錢誘惑下迷失本心的`醫(yī)生，才會(huì)有那么多疑心醫(yī)生的病人及家屬；正是有那么多缺斤短兩的小販，才會(huì)有那么多受騙受騙后回絕小販的消費(fèi)者；正是有那么多訛詐別人的倒地老人，才會(huì)有那么多在老人摔倒時(shí)選擇視而不見的年輕人……從這一切的背后，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些事情的發(fā)生都離不開利益的驅(qū)動(dòng)。我們不禁要問：?jiǎn)净卦?jīng)的信任，理智地對(duì)待錢財(cái)，堅(jiān)守誠(chéng)信的本性，真的那么難嗎？古代儒家追求的“男有分，女有歸，貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同”。這樣的大同社會(huì)最終表如今沒有盜賊，外戶不閉。在儒家思想里，大同社會(huì)是最理想的社會(huì)。外戶不閉，是對(duì)別人多么大的信任。而這信任就建立在人人各盡其職，各守其本，不追求不屬于自己的利益。孟夫子是儒家亞圣，是重義輕利的典型。他認(rèn)為假如承受不義之財(cái)便會(huì)喪失本心，處于庸人之列。從先賢的思想中，我們能找回信任的要訣：理智對(duì)待財(cái)富，堅(jiān)守誠(chéng)信的內(nèi)心世界。倡導(dǎo)的社會(huì)核心價(jià)值觀中，誠(chéng)信占重要地位，因?yàn)橹挥姓\(chéng)信不迷失在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中，我們才能喚回曾經(jīng)的信任。相信終有一天，我們的饅頭中不再有漂白劑，鴨蛋中不再有蘇丹紅，白酒中不再有塑化劑，沒有人疑心醫(yī)生安排的檢查，也沒有人對(duì)倒地的老人置之不理。喚回曾經(jīng)的信任，也許孔夫子追求一生的大同社會(huì)，就會(huì)由我們親手締造。高三:丁昊點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容有理有據(jù),說服力強(qiáng)。主題凝煉、集，議論深入、有力，震撼人心。讀下來感覺全文酣暢淋漓,一氣呵成,又蘊(yùn)藏著希望與期盼。文章寫的不錯(cuò)哦，希望作者繼續(xù)努力，爭(zhēng)取寫出更棒的，加油！點(diǎn)評(píng)教師：金冬晴篇14：寫給信任的一封信作文初中生版寫給信任的一封信作文〔初中生版〕親愛的信任小姐：我是××集團(tuán)的總裁，我前不久和你見過一面，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)我態(tài)度不好，在此向你深表歉意。我希望你能幫助我，與我共渡難關(guān)。之前放棄與你合作，我深感懊悔。這些年我堅(jiān)信沒有你我仍然可以成功，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在失去你之后，我開場(chǎng)變得不信任任何人了。記得那次，我的一個(gè)下屬讓我給他一次時(shí)機(jī)，他會(huì)把合約拿到?？墒俏也恍湃嗡?，認(rèn)為他的才能缺乏，就選用了另一個(gè)人。誰(shuí)知最后失去了合約，事后我才知道，那個(gè)向我提出懇求的下屬為此做了很多準(zhǔn)備，卻沒有派上用場(chǎng)，我因此失去了一個(gè)時(shí)機(jī)。還有一次，我公司正在尋找合作對(duì)象，我的秘書把一家他認(rèn)為好的公司推薦給我，但我卻不信任他的判斷才能，告訴他我會(huì)親自查實(shí)，遺憾的.是，當(dāng)我最終還是確定與這家公司合作時(shí)，這個(gè)大好的合作時(shí)機(jī)卻早已被一家同行奪走，我因此又失去了一個(gè)時(shí)機(jī)。這樣的事例還發(fā)生過好幾回，我的公司因此損失了大量的利潤(rùn)，幾個(gè)有才能的經(jīng)理也離我而去。如今，我終于意識(shí)到自己的做法有多可笑了，由于我不懂得信任，導(dǎo)致公司難以維持下去，我總是疑心員工的才能，不重