《邯鄲學(xué)步》課件3_第1頁
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文檔簡介

邯鄲學(xué)步

邯鄲學(xué)步學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聽課文,說說主要內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)生字詞。3、討論:這個燕國人為什么要去邯鄲學(xué)步?經(jīng)過怎樣?結(jié)果如何?4、學(xué)習(xí):“邯鄲學(xué)步”的意思。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聽課文,說說主要內(nèi)容。主要內(nèi)容燕國有一個人到趙國首都邯鄲學(xué)走路,最后新的走法沒學(xué)會,自己原來的走法全忘了,只好爬著回去。

主要內(nèi)容燕國有一個人到趙國首都邯鄲學(xué)走路,最后新的走法沒學(xué)會

chèxiè

徹械

móyǎ

模雅

默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空

這個燕國人為什么要去邯鄲學(xué)步?經(jīng)過怎樣?結(jié)果如何?原因嫌當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙莶缓每?,?jīng)過他看到邯鄲人“走路的姿勢十分優(yōu)雅,很有特點(diǎn)”,就跟在后面學(xué),機(jī)械模仿別人的動作結(jié)果徹底忘掉自己原來的走法,只好爬著回燕國去默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空原因嫌當(dāng)?shù)厝俗呗返摹逗悓W(xué)步》課件3《邯鄲學(xué)步》課件3《邯鄲學(xué)步》課件3

邯鄲學(xué)步:比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。明白的道理:盲目跟隨別人終將自食其果。邯鄲學(xué)步:比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的

聯(lián)系生活,談?wù)勗谖覀兩钪袘?yīng)該怎樣做人做事,應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)別人的長處?

思考題:聯(lián)系生活,談?wù)勗谖覀兩钪袘?yīng)該怎樣做人做事

學(xué)習(xí)別人的長處,應(yīng)注意保持自己的特色,不能盲目學(xué)習(xí),如果機(jī)械模仿,生搬硬套,不但學(xué)無所成,反而丟失了自己原有的東西。小故事大道理

展開想象,寫一寫回國后,人們會怎么議論他?

拓展延伸展開想象,寫一寫回國后,人們會怎么議論他?夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,1、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚2、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現(xiàn)才能?!A羅庚3、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!悓W(xué)步

邯鄲學(xué)步學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聽課文,說說主要內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)生字詞。3、討論:這個燕國人為什么要去邯鄲學(xué)步?經(jīng)過怎樣?結(jié)果如何?4、學(xué)習(xí):“邯鄲學(xué)步”的意思。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聽課文,說說主要內(nèi)容。主要內(nèi)容燕國有一個人到趙國首都邯鄲學(xué)走路,最后新的走法沒學(xué)會,自己原來的走法全忘了,只好爬著回去。

主要內(nèi)容燕國有一個人到趙國首都邯鄲學(xué)走路,最后新的走法沒學(xué)會

chèxiè

徹械

móyǎ

模雅

默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空

這個燕國人為什么要去邯鄲學(xué)步?經(jīng)過怎樣?結(jié)果如何?原因嫌當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙莶缓每?,?jīng)過他看到邯鄲人“走路的姿勢十分優(yōu)雅,很有特點(diǎn)”,就跟在后面學(xué),機(jī)械模仿別人的動作結(jié)果徹底忘掉自己原來的走法,只好爬著回燕國去默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空原因嫌當(dāng)?shù)厝俗呗返摹逗悓W(xué)步》課件3《邯鄲學(xué)步》課件3《邯鄲學(xué)步》課件3

邯鄲學(xué)步:比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。明白的道理:盲目跟隨別人終將自食其果。邯鄲學(xué)步:比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的

聯(lián)系生活,談?wù)勗谖覀兩钪袘?yīng)該怎樣做人做事,應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)別人的長處?

思考題:聯(lián)系生活,談?wù)勗谖覀兩钪袘?yīng)該怎樣做人做事

學(xué)習(xí)別人的長處,應(yīng)注意保持自己的特色,不能盲目學(xué)習(xí),如果機(jī)械模仿,生搬硬套,不但學(xué)無所成,反而丟失了自己原有的東西。小故事大道理

展開想象,寫一寫回國后,人們會怎么議論他?

拓展延伸展開想象,寫一寫回國后,人們會怎么議論他?夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,1、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚2、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現(xiàn)

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