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溫度與水的變化測(cè)量水的溫度課前抽測(cè)填空題:物體的冷熱程度叫做

。通常用

(℃)來表示。請(qǐng)讀出下列溫度計(jì)顯示的溫度。溫度攝氏度寫作:9℃讀作:九攝氏度寫作:-4℃讀作:零下四攝氏度你知道嗎?測(cè)量水的溫度應(yīng)該選擇哪種溫度計(jì)?你為什么這樣選擇?1432測(cè)量水的溫度水溫的測(cè)量記錄各組測(cè)量同一種水的溫度有差異嗎?這些差異可能是什么原因引起的?測(cè)量水的溫度每隔2分鐘分別測(cè)量一次每杯水的溫度,把測(cè)量結(jié)果記錄下來

準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開始咯!SECMINSECMINSECMINSECMIN請(qǐng)讀數(shù)測(cè)量水的溫度水溫的測(cè)量記錄測(cè)量水的溫度每隔2分鐘分別測(cè)量一次每杯水的溫度,把測(cè)量結(jié)果記錄下來

準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開始咯!從這些數(shù)據(jù)中你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?水溫的變化的規(guī)律是什么?水在自然降溫時(shí)的一般規(guī)律是:水溫越高,溫度下降得越快。自來水的溫度與周圍空氣的溫度相同,所以,水溫在短時(shí)間內(nèi)幾乎不發(fā)生變化。對(duì)一個(gè)物體來說:溫度下降,說明物體的熱量減少。溫度上升,說明物體的熱量增加。自然情況下熱量總是有多的地方向少的地方移動(dòng)。

科學(xué)小知識(shí)課后任務(wù)閱讀《課堂記錄與練習(xí)》40頁(yè)資料庫(kù)。完成《課堂記錄

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