企業(yè)文化建設(shè)方案 2

智童教育

企業(yè)文化建設(shè)方案文化建設(shè)必要性：適應(yīng)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的需要智童教育作為昆山老牌教育，實(shí)現(xiàn)持續(xù)教育十一年，歷史悠久，但是城北校區(qū)發(fā)展趨于飽和，其他教育機(jī)構(gòu)雨后春筍出現(xiàn)。文化制勝培育員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感；強(qiáng)化“螞蟻文化”意識(shí)，在企業(yè)共同價(jià)值觀的引導(dǎo)下，給人以信任、榮譽(yù)和激勵(lì)，激發(fā)員工工作熱情，提高工作效率；依靠?jī)?yōu)秀的企業(yè)文化，吸引外部人才加入、發(fā)揮內(nèi)部人才潛能、提升員工素質(zhì)，是公司形成核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。我國(guó)十九大召開，優(yōu)先發(fā)展教育行業(yè)，針對(duì)于教育行業(yè)提出了發(fā)展有質(zhì)量的教育，建立教師學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。制勝法寶創(chuàng)新制勝成本制勝文化制勝江蘇省作為中國(guó)教育強(qiáng)省，教育發(fā)展迅速，

2016年，32萬名中小學(xué)教師參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，部級(jí)優(yōu)課獲獎(jiǎng)數(shù)蟬聯(lián)全國(guó)第一。文化建設(shè)必要性：培育公司內(nèi)部?jī)?yōu)良習(xí)氣的需要公司經(jīng)過近十年的發(fā)展，企業(yè)經(jīng)營(yíng)逐步走穩(wěn)，并取得了較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，但在成績(jī)面前滋生了諸多不良的風(fēng)氣。這些不良風(fēng)氣嚴(yán)重影響了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。企業(yè)文化建設(shè)改變好人主義作風(fēng)，改進(jìn)工作流程、制度，以提高工作效率為中心，盡量從制度設(shè)計(jì)上去除推諉拖拉、搶功爭(zhēng)利的積習(xí)。關(guān)鍵是“務(wù)實(shí)高效”。主要抓觀念轉(zhuǎn)變，徹底破除低效率、懶惰、無作為風(fēng)氣，清除等、靠、要思想，樹立競(jìng)爭(zhēng)、效率、改革意識(shí)。

借鑒外來優(yōu)秀企業(yè)文化，灌輸優(yōu)秀企業(yè)文化的精髓思想。工作相互推諉進(jìn)取意識(shí)薄弱目標(biāo)性不強(qiáng)……導(dǎo)讀成因分析企業(yè)文化現(xiàn)狀企業(yè)文化建設(shè)存在的問題企業(yè)文化現(xiàn)狀分析公司文化現(xiàn)狀的成因分析公司文化現(xiàn)狀公司文化受到民族傳統(tǒng)文化的影響正面影響負(fù)面影響忠誠(chéng)、友愛、正直、誠(chéng)信、以人為本唯上觀念等級(jí)觀念哥們關(guān)系作為處事原則營(yíng)造一個(gè)情感和諧的文化氛圍能進(jìn)不能出，能上不能下依賴社會(huì)關(guān)系，削弱創(chuàng)新能力處事不偏不倚，調(diào)和矛盾態(tài)度曖昧，不解決矛盾削弱創(chuàng)新進(jìn)取精神促使內(nèi)部關(guān)系和諧缺乏進(jìn)取心和憂患意識(shí)重視德政感化順依天命，無所作為忠孝仁義禮智信人情交往知足常樂中庸之道無為而治領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對(duì)公司文化的影響舉足輕重專制型領(lǐng)導(dǎo)者民主型領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)行的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是家長(zhǎng)作風(fēng)，嚴(yán)重集權(quán)；領(lǐng)導(dǎo)意志成為員工的最高行動(dòng)綱領(lǐng)；中、高、低層的積極性不一致領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更傾向于民主決策，分級(jí)管理。下屬的自主決策權(quán)多，不必凡事請(qǐng)示，凡事匯報(bào)；提倡團(tuán)隊(duì)合作精神；工作氣氛相對(duì)輕松，員工的工作積極性較高過渡公司高層管理人員變動(dòng)，形成的“動(dòng)蕩”局面大大影響了企業(yè)文化公司建立以來，初步探求組織構(gòu)架圖，但尚未形成，信息流動(dòng)尚未形成體系，前期花老師擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，但是未久即走馬下任，且在上任期間已經(jīng)形成一種文化氛圍一方面，強(qiáng)化了員工心目中的管理人員的不固定性，更加渙散員工對(duì)于晉升管理人員的積極性。不同的領(lǐng)導(dǎo)帶來不同的管理風(fēng)格，多種管理風(fēng)格難以統(tǒng)一，始終存在混亂的局面，影響了企業(yè)在經(jīng)營(yíng)理念上的整體感。文化交流網(wǎng)絡(luò)不夠健全，沒有內(nèi)部交流刊物沒有公司標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字，沒有建立統(tǒng)一的視覺形象工作著裝顏色較為濃厚，員工認(rèn)可度不高，且缺少正式服裝在物質(zhì)層面上，公司的標(biāo)識(shí)、環(huán)境、紀(jì)念物等尚未成為統(tǒng)一的企業(yè)文化的物質(zhì)載體在制度層面上，公司制度體系初步形成，但不完善、不系統(tǒng)、不規(guī)范制度存在一些“盲點(diǎn)”和“死區(qū)”，例如缺乏員工績(jī)效考核制度、激勵(lì)制度、員工評(píng)議干部制度等。當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理變動(dòng)時(shí)，新制度往往滯后推出，形成“制度真空期”；工作制度不全面，責(zé)任制度嚴(yán)重欠缺。制度體系覆蓋面制度建設(shè)缺乏重點(diǎn)，沒有根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)確立鮮明的重點(diǎn)原則性強(qiáng)，可執(zhí)行性差，缺乏實(shí)際指導(dǎo)意義制度缺乏獎(jiǎng)懲內(nèi)容，且缺少執(zhí)行力和監(jiān)督力偏重于“物”的管理，而輕視對(duì)“人”的管理，不符合“人本管理”的原則；制度體系的內(nèi)容制度的制訂缺乏連貫性，員工執(zhí)行時(shí)常常會(huì)感到無所適從；制度更新周期長(zhǎng)，有些制度往往“幾年一貫制”且很少修正。制度體系修訂、調(diào)整有了制制度執(zhí)執(zhí)行不不力，，造成成制度度的嚴(yán)嚴(yán)肅性性喪失失如果嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行規(guī)規(guī)章制制度會(huì)會(huì)影響響私人人關(guān)系系；維護(hù)私私人關(guān)關(guān)系，，又影影響執(zhí)執(zhí)行規(guī)規(guī)章制制度的的力度度和公公正性性。由于制制度在在制訂訂時(shí)，，目的的不明明確，，可操操作性性較差差，或或者制制度內(nèi)內(nèi)容制制訂不不合理理，即即制度度自身身的有有效性性差，，導(dǎo)致致制度度無法法實(shí)施施。例例：考考核工工作跟跟不上上使得得制度度無法法做到到獎(jiǎng)懲懲兌現(xiàn)現(xiàn)。制度制制訂與與制度度執(zhí)行行往往往各行行一套套，形形成事事實(shí)上上的“兩張張皮””現(xiàn)象;有制度度，但但執(zhí)行行力度度不夠夠，“有法法不依依”現(xiàn)象嚴(yán)嚴(yán)重;制度執(zhí)執(zhí)行時(shí)時(shí)常常常存在在例外現(xiàn)象。。制度在在執(zhí)行行過程程中，，例外外現(xiàn)象象常常常出現(xiàn)現(xiàn)，造造成制制度的的嚴(yán)肅肅性逐逐漸喪喪失，，員工工中產(chǎn)產(chǎn)生逃逃避意意識(shí)，，甚至至形成成“例例外””攀比比的心心理。。在精神神層面面上，，公司司文化化建設(shè)設(shè)僅僅僅處于于零階段段企業(yè)精精神企業(yè)宗宗旨經(jīng)營(yíng)哲哲學(xué)統(tǒng)一的的價(jià)值值觀統(tǒng)一的的道德德標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)？？？？？公司剛剛剛進(jìn)進(jìn)入戰(zhàn)戰(zhàn)略管管理階階段，，由于于以前前未站站在戰(zhàn)戰(zhàn)略的的高度度考慮慮公司司未來來發(fā)展展問題題，缺缺乏明明晰的的發(fā)展展戰(zhàn)略略目標(biāo)標(biāo)，對(duì)對(duì)公司司未來來發(fā)展展方向向、發(fā)發(fā)展的的模式式都缺缺乏統(tǒng)統(tǒng)一的的部署署；公司內(nèi)內(nèi)部的的價(jià)值值觀缺缺乏方方向性性的引引導(dǎo)，，呈現(xiàn)現(xiàn)高度度分散散狀態(tài)態(tài)。無無法形形成全全體員員工都都共同同信守守的核核心價(jià)價(jià)值觀觀，無無法實(shí)實(shí)現(xiàn)價(jià)價(jià)值觀觀共享享。公司的的核心心價(jià)值值觀尚尚未培培育成成熟，，相應(yīng)應(yīng)的體體現(xiàn)核核心價(jià)價(jià)值觀觀的企企業(yè)精精神、、企業(yè)業(yè)宗旨旨、企企業(yè)的的最高高目標(biāo)標(biāo)、企企業(yè)的的經(jīng)營(yíng)營(yíng)哲學(xué)學(xué)、經(jīng)經(jīng)營(yíng)理理念也也將處處于虛虛位狀狀態(tài)。。公司集集權(quán)現(xiàn)現(xiàn)象突突出集權(quán)現(xiàn)現(xiàn)象產(chǎn)產(chǎn)生的弊弊端集權(quán)可可能導(dǎo)導(dǎo)致決決策過過程的的非理理性化化。集集權(quán)者者不可可能全全面掌掌握決決策所所需要要的信信息，，容易易產(chǎn)生生決策策的隨隨意性性。被被集權(quán)權(quán)者忽忽略的的工作作無人人過問問；而而集權(quán)權(quán)者重重視的的工作作，下下屬往往往消消極對(duì)對(duì)待集權(quán)導(dǎo)導(dǎo)致中中間管管理層層責(zé)任任和權(quán)權(quán)力不不對(duì)等等，中中間間管理理者會(huì)會(huì)推卸卸責(zé)任任權(quán)利過過于集集中在在上層層，嚴(yán)嚴(yán)重影影響下下屬的的工作作熱情情和積積極性性。集權(quán)現(xiàn)現(xiàn)象產(chǎn)產(chǎn)生的原原因高層領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)不不愿意意授權(quán)權(quán)的直直接原原因是是對(duì)管管理人人員的的不信信任（（品德德和能能力）），想想讓管管理層層得到到鍛煉煉，但但又無無法容容忍他他們不不斷犯犯錯(cuò)下屬人員員的或者者受能力力水平的的局限，，或者出出于“局局外人””心態(tài)，，不勇于于承擔(dān)責(zé)責(zé)任，常常常是把把自己搞搞不懂的的問題，，將認(rèn)為為不可行行或有重重大風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)的問題題提交高層審批批解決集權(quán)權(quán)問題的的出路：：擁有高高素質(zhì)的的人才，，建立對(duì)對(duì)權(quán)力監(jiān)監(jiān)督和制制約的機(jī)機(jī)制是授授權(quán)的基基礎(chǔ)?；乇軉栴}題是普遍存在的的心態(tài)公司員工工的工作作士氣明明顯低落落，工作作效率低低下因企業(yè)的的經(jīng)營(yíng)機(jī)機(jī)制在責(zé)責(zé)權(quán)利等等方面不不明晰，，使員工工普遍怕犯錯(cuò)誤誤，怕?lián)鷵?dān)責(zé)任，，形成“不求有功功，但求求無過”的消極觀觀念。缺乏公平平競(jìng)爭(zhēng)的的環(huán)境，，沒有一套套統(tǒng)一、、公平、、公正的的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)評(píng)價(jià)的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和與與之想配配套的激激勵(lì)與約約束機(jī)制制。“說你行你你就行，，不行也也行。。。?！钡?、靠、、要的思想根根深蒂固固，沒有有樹立自自強(qiáng)意識(shí)識(shí)、主人人翁意識(shí)識(shí)。在面臨日日益競(jìng)爭(zhēng)激烈烈的情況況下，缺缺乏危機(jī)機(jī)感、責(zé)責(zé)任感和和進(jìn)取心心?！肮ぷ鞑畈畈欢嗑途托辛恕薄惫疚幕ㄔO(shè)落落后在于于公司缺缺乏系統(tǒng)統(tǒng)的、科科學(xué)的企企業(yè)文化化建設(shè)規(guī)規(guī)劃沒有解決決企業(yè)文文化建設(shè)設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)機(jī)制企業(yè)文化建設(shè)需解決的問題沒有正確確定位企企業(yè)文化化建設(shè)在在企業(yè)管管理中的的作用企業(yè)文化化建設(shè)忽忽略了內(nèi)內(nèi)涵公司沒有有解決企企業(yè)文化化建設(shè)的的領(lǐng)導(dǎo)體體制應(yīng)該由誰誰來抓企企業(yè)文化化建設(shè)？？這個(gè)問題題與企業(yè)業(yè)文化的的定位問問題直接接相關(guān)。。企業(yè)的的高層參與與程度不不夠，沒沒有緊緊緊圍繞企企業(yè)經(jīng)營(yíng)營(yíng)管理的的中心開開展。公司沒有有擺正企企業(yè)文化化在企業(yè)業(yè)經(jīng)營(yíng)管管理中的的地位，，相應(yīng)的的領(lǐng)導(dǎo)體體制就難難以建立立。導(dǎo)讀讀指導(dǎo)原則則經(jīng)營(yíng)理念念價(jià)值觀體體系行為準(zhǔn)則則企業(yè)文化化現(xiàn)狀分分析企業(yè)文化化建設(shè)方方案實(shí)施建議議公司企業(yè)業(yè)文化建建設(shè)的指指導(dǎo)原則則是“螞蟻文化化”行業(yè)的特殊性仿生螞蟻，規(guī)范性、有計(jì)劃、有效性地建設(shè)企業(yè)文化知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代公司的可持續(xù)發(fā)展行業(yè)的特特殊性要要求公司司樹立自自強(qiáng)精神神、靈活活策略和和危機(jī)意意識(shí)智童教育育是獨(dú)立立性個(gè)人人企業(yè)，，企業(yè)發(fā)發(fā)展無退退路。江蘇地區(qū)區(qū)教育本本身校內(nèi)內(nèi)質(zhì)量較較高，通通校內(nèi)爭(zhēng)爭(zhēng)取生源源，且周周圍存在在較多的的品牌競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)勝劣汰汰、適者者生存是是市場(chǎng)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)的唯唯一法則則公司司只只能能靠靠自自身身的的努努力力進(jìn)進(jìn)行行生生存存和和發(fā)發(fā)展展，，像螞螞蟻蟻一一樣樣不不斷斷探探索索，，因因此此必必須須樹樹立立自自強(qiáng)強(qiáng)精精神神公司司必必須須沉下下心心來來，，不不驕驕不不躁躁，，面面臨臨大大環(huán)環(huán)境境，，靈靈活活調(diào)調(diào)整整策策略略。。（（螞螞蟻蟻過過火火））公司司必必須須樹樹立立危機(jī)機(jī)意意識(shí)識(shí)，，切切忌忌懶懶惰惰，，不不思思進(jìn)進(jìn)取取知識(shí)識(shí)經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)時(shí)時(shí)代代要要求求公公司司樹樹立立效效率率意意識(shí)識(shí)和和以以人人為為本本的的人人才才觀觀念念第三三，，知知識(shí)識(shí)成成為為核心心的的生生產(chǎn)產(chǎn)要要素素，，人人力力資資源源成成為為最最寶寶貴貴的的企企業(yè)業(yè)資資源源第一一，，變變化化的的速速度度加加快快了了。。這這是是因因?yàn)闉橹R(shí)識(shí)流流動(dòng)動(dòng)速速度度加加快快，，江蘇蘇地地區(qū)區(qū)隸隸屬屬于于課課改改區(qū)區(qū)，，每每年年幾幾乎乎都都有有知知識(shí)識(shí)的的變變更更。。第二二，，競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)的的強(qiáng)強(qiáng)度度增增加加了了。。一一方方面面因因?yàn)闉榭瓶萍技紲p減輕輕了了空空間間和和距距離離對(duì)對(duì)各各方方面面的的影影響響，如如網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教教育育的的提提出出。。另另一一方方面面是是周周圍圍教教育育群群體體的的發(fā)發(fā)力力。。知識(shí)識(shí)經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)是是指指建建立立在在知知識(shí)識(shí)和和信信息息的的生生產(chǎn)產(chǎn)、、分分配配和和使使用用之之上上的的經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)。。知知識(shí)識(shí)經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)時(shí)時(shí)代代有有以以下下特特征征：：公司司應(yīng)應(yīng)建建立立尊尊重重知知識(shí)識(shí)、、尊尊重重人人才才、、以以人人為為本本、、任任人人唯唯賢賢的的人人才才觀觀念念公司司必必須須形形成成快快速速反反應(yīng)應(yīng)的的理理念念，，以以適適應(yīng)應(yīng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)、、技技術(shù)術(shù)和和市市場(chǎng)場(chǎng)的的快快速速變變化化，敢于于冒風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)可持續(xù)續(xù)發(fā)展展要求求公司司強(qiáng)化化創(chuàng)新新進(jìn)取取精神神公司要要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)跨地地區(qū)、、跨行行業(yè)可可持續(xù)續(xù)發(fā)展展拋棄安安于現(xiàn)現(xiàn)狀的的思想想去除求求穩(wěn)守守舊的的觀念念樹立強(qiáng)強(qiáng)烈的的進(jìn)取取心和和使命命感強(qiáng)化持持續(xù)創(chuàng)創(chuàng)新精精神公司使使命公司使使命公司存存在的的價(jià)值值和意意義公司愿愿景公司愿愿景未知公司未未來的的市場(chǎng)場(chǎng)領(lǐng)域域、規(guī)規(guī)模及及核心心能力力公司戰(zhàn)戰(zhàn)略發(fā)發(fā)展的的指導(dǎo)導(dǎo)方針針指導(dǎo)方方針公司戰(zhàn)戰(zhàn)略發(fā)發(fā)展的的方向向和模模式公司精精神求穩(wěn)怕怕變，，必然然使企企業(yè)喪喪失活活力。。必須須善于于學(xué)習(xí)習(xí)，博博采眾眾長(zhǎng)，，在企企業(yè)制制度、、管理理方式式、文文化建建設(shè)等等方面面勇于于創(chuàng)新新，創(chuàng)創(chuàng)造出出具有有自我我特色色的一一流管管理，，一流流技術(shù)術(shù)，一一流產(chǎn)產(chǎn)品和和積極極向上上的文文化，，創(chuàng)造造昆山乃乃至江江蘇名名牌創(chuàng)新唯有自自強(qiáng)，，才能能自立立；自自強(qiáng)是是公司司考慮慮未來來發(fā)展展戰(zhàn)略略的根根本原原則自強(qiáng)逆水行行舟，，不進(jìn)進(jìn)則退退。安安于現(xiàn)現(xiàn)狀，，不思思進(jìn)取取是不不負(fù)責(zé)責(zé)任的的表現(xiàn)現(xiàn)。要要想實(shí)實(shí)現(xiàn)企企業(yè)的的遠(yuǎn)大大目標(biāo)標(biāo)，必必須永永不滿滿足，，超越越無限限進(jìn)取杜絕隨隨機(jī)主主義，，制度度執(zhí)行行及策策劃實(shí)實(shí)施具具有提提前預(yù)預(yù)見性性計(jì)劃一切從從公司司實(shí)際際出發(fā)發(fā)，既既不好好高鶩鶩遠(yuǎn)，，又緊緊盯遠(yuǎn)遠(yuǎn)大目目標(biāo)，，扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)，一一步一一個(gè)腳腳印。。面向向市場(chǎng)場(chǎng)，研研究市市場(chǎng)，，一切切活動(dòng)動(dòng)、決決策都都要符符合市市場(chǎng)規(guī)規(guī)律；；敬業(yè)愛愛崗，，在本本職崗崗位上上干出出實(shí)實(shí)實(shí)在在在的事事業(yè)求實(shí)公司價(jià)價(jià)值體體系描描述人才觀觀念質(zhì)量觀觀念發(fā)展觀觀念市場(chǎng)觀觀念公司發(fā)發(fā)展觀觀發(fā)展觀觀高水平平、高高效益益，可可持續(xù)續(xù)發(fā)展展，實(shí)實(shí)現(xiàn)企企業(yè)、、員工工與社社會(huì)之之間價(jià)價(jià)值的的高度度和諧諧：企業(yè)與與員工工、股股東、、社會(huì)會(huì)是利利益共共同體體公司市市場(chǎng)觀觀競(jìng)爭(zhēng)者企業(yè)顧客相對(duì)優(yōu)勢(shì)價(jià)值價(jià)值市場(chǎng)觀觀以孩子為為中心心，比比競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)者更更好地地滿足足家長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)孩孩子的的期望望：首先要要研究究市場(chǎng)場(chǎng)。（工工蜂探探路））還要關(guān)關(guān)注競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)者者在滿滿足顧顧客期期望方方面的的表現(xiàn)現(xiàn)；（（尋求求轉(zhuǎn)機(jī)機(jī)）比競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)者更更好地地滿足足期望望，以以便創(chuàng)創(chuàng)造相相對(duì)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)勢(shì)公司質(zhì)質(zhì)量觀觀質(zhì)量觀觀高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、精精細(xì)化化、全全程監(jiān)監(jiān)控：：高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。對(duì)于教教師隊(duì)隊(duì)伍建建設(shè)為為首要要任務(wù)務(wù)，提提高教教師能能力及及水平平。精細(xì)化。研究究家長(zhǎng)對(duì)孩子子的的細(xì)微需需求，并加以以滿足；全程監(jiān)控。實(shí)實(shí)現(xiàn)全程對(duì)老老師、孩子、、家長(zhǎng)的全面面監(jiān)督，實(shí)施施有效的控制制。產(chǎn)品質(zhì)量是企企業(yè)的生命公司人才觀人才觀崇尚知識(shí)，以以人為本：企企業(yè)靠員工發(fā)發(fā)展，員工靠靠企業(yè)立業(yè)；；先有滿意的的員工，后有有滿意的顧客客。育才觀：結(jié)合合公司戰(zhàn)略發(fā)發(fā)展的需要，，對(duì)員工進(jìn)行行有計(jì)劃的培培訓(xùn)，提高員員工的基本素素質(zhì)；選才觀：德才才兼?zhèn)?，?nèi)外外并重；任人人唯賢，平等等競(jìng)爭(zhēng)；用才觀：用人人不疑，敢于于授權(quán)；人盡盡其才，不求求全責(zé)備；留才觀：拓展展員工發(fā)展空空間，保障并并提高員工的的經(jīng)濟(jì)利益；；主要用待遇遇和事業(yè)留人人。人才是企業(yè)可可持續(xù)發(fā)展的的不竭資源公司組織行為為準(zhǔn)則（一））建立部門間的監(jiān)督和制約機(jī)制；實(shí)行全面預(yù)算管理，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，找出問題，分析原因，采取措施精細(xì)管理降低成本權(quán)責(zé)對(duì)等，適當(dāng)授權(quán)；各級(jí)管理者在自己權(quán)限范圍內(nèi)，自行決策；上級(jí)僅在特殊情況下對(duì)下級(jí)的決策進(jìn)行干預(yù)適當(dāng)授權(quán)靈活管理公司充分尊重員工，對(duì)任何員工嚴(yán)禁有歧視性的語言和行為；為公司工作的所有員工應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有高低階層友愛平等相互尊重公司司組組織織行行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則（（二二））公司要建立快速、高效的反應(yīng)機(jī)制，以適應(yīng)未來發(fā)展；注重過程控制，保證正確結(jié)果效率與效果并重部門之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能相互推諉；樹立內(nèi)部服務(wù)意識(shí)，特別是管理人員要樹立服務(wù)觀團(tuán)結(jié)協(xié)作真誠(chéng)服務(wù)正常情況下，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能越級(jí)指揮；管理人員的職責(zé)劃分明確，不能造成多頭指揮的混亂局面統(tǒng)一指揮公司司組組織織行行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則（（三三））以正面激勵(lì)為主，以懲罰措施為輔；無論獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，都要及時(shí)兌現(xiàn)；年終考評(píng)與即時(shí)激勵(lì)相結(jié)合即時(shí)激勵(lì)在提拔、晉級(jí)和培訓(xùn)等方面，管理制度和選拔程序要公開；人員篩選的標(biāo)準(zhǔn)和過程要透明公平競(jìng)爭(zhēng)管理制度一旦制定必須嚴(yán)格執(zhí)行，不適合的制度要及時(shí)廢除；在制度面前人人平等，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先履行令行禁止公司司高高層層領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的的要求求作為為公公司司的的高高層層領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)，，根根本本任任務(wù)務(wù)是是引引領(lǐng)領(lǐng)全全體體員員工工把把企企業(yè)業(yè)做做強(qiáng)強(qiáng)做做大大，，對(duì)對(duì)企企業(yè)業(yè)文文化化建建設(shè)設(shè)起起主主導(dǎo)導(dǎo)作作用用，，須須具具備備一一定定的的素素養(yǎng)養(yǎng)有較較強(qiáng)強(qiáng)的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)能能力力、、組組織織能能力力、、領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)能能力力和和戰(zhàn)戰(zhàn)略略規(guī)規(guī)劃劃能能力力。。胸懷懷博博大大，，平平易易近近人人，，敢敢于于破破除除等等級(jí)級(jí)觀觀念念，，同同一一般般員員工工同同吃吃、、同同行行。。崇尚尚知知識(shí)識(shí)，，尊尊重重人人才才，，關(guān)關(guān)心心員員工工的的利利益益和和長(zhǎng)長(zhǎng)期期職職業(yè)業(yè)發(fā)發(fā)規(guī)規(guī)劃劃。。有強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的進(jìn)進(jìn)取取心心、、創(chuàng)創(chuàng)新新精精神神和和市市場(chǎng)場(chǎng)意意識(shí)識(shí)，，保保持持企企業(yè)業(yè)活活力力。。有強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的責(zé)責(zé)任任感感，，為為社社會(huì)會(huì)、、股股東東、、顧顧客客和和員員工工負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)。。公司司全全體體員員工工行行為為準(zhǔn)準(zhǔn)則則基本本素素養(yǎng)養(yǎng)具有有強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的進(jìn)進(jìn)取取心心和和創(chuàng)創(chuàng)新新精精神神，，勤勤于于學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)，，善善于于總總結(jié)結(jié)，，不不斷斷提提高高自自身身管管理理水水平平和和專專業(yè)業(yè)技技術(shù)術(shù)能能力力具有有強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的責(zé)責(zé)任任感感，，為為企企業(yè)業(yè)，家家長(zhǎng)長(zhǎng)，，學(xué)學(xué)生生負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)敬業(yè)業(yè)愛愛崗崗，，腳腳踏踏實(shí)實(shí)地地具備備團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)精精神神，，把把個(gè)個(gè)人人恩恩怨怨和和哥哥們們關(guān)關(guān)系系放放在在企企業(yè)業(yè)利利益益之之下下具備服服務(wù)意意識(shí)：：管理為為基層層服務(wù)務(wù)，全全員為為顧客客服務(wù)務(wù)公司全全體員員工行行為準(zhǔn)準(zhǔn)則制度保保障公司文文化建建設(shè)中中的標(biāo)標(biāo)語口口號(hào)（大家家想））今天工工作不不努力力，明明天努努力找找工作作教學(xué)質(zhì)質(zhì)量是是企業(yè)業(yè)的生生命，，口碑碑鑄就就品牌牌導(dǎo)讀讀建設(shè)規(guī)規(guī)劃實(shí)施辦辦法實(shí)施要要點(diǎn)企業(yè)文文化現(xiàn)現(xiàn)狀分分析企業(yè)文文化建建設(shè)方方案實(shí)施建建議公司文文化建建設(shè)的的階段段性規(guī)規(guī)劃2018年年上半半年2018年年下半半年至至2019年年2019年及以以后準(zhǔn)備階階段全面推推進(jìn)階階段維護(hù)階階段公司文文化建建設(shè)整整體規(guī)規(guī)劃第第一階階段準(zhǔn)備階階段全面推推進(jìn)階階段維護(hù)階階段成立企企業(yè)文文化建建設(shè)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小小組，，王老師師親自自掛帥帥，人人事主主管為為副組組長(zhǎng)，，明確確企業(yè)業(yè)主要要領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者在在企業(yè)業(yè)文化化建設(shè)設(shè)中的的責(zé)任任。明確企企業(yè)文文化建建設(shè)小小組的的工作作職責(zé)責(zé)，工工作重重點(diǎn)向向企業(yè)業(yè)文化化建設(shè)設(shè)及管管理轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移。。配合公公司工工作流流程改改革，，重新新設(shè)計(jì)計(jì)工作作流程程與制制度，，以提提高工工作效效率為為中心心，盡盡量從從制度度設(shè)計(jì)計(jì)上去去除推推諉拖拖拉、、搶功功爭(zhēng)利利的積積習(xí)。。關(guān)鍵鍵是““務(wù)實(shí)實(shí)高效效”。。進(jìn)一步步健全全與完完善工工作制制度和和責(zé)任任制度度，形形成系系統(tǒng)的的制度度體系系，尤尤其在在激勵(lì)勵(lì)制度上要要強(qiáng)化化改革革。結(jié)合企企業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)略定定位，，設(shè)計(jì)計(jì)公司司CIS。。組織準(zhǔn)備公司文文化建建設(shè)整整體規(guī)規(guī)劃第第一階階段準(zhǔn)備階階段全面推推進(jìn)階階段維護(hù)階階段輿論準(zhǔn)備普及企企業(yè)文文化常常識(shí)，，讓中中高層層管理理者理理解企企業(yè)文文化的的概念念、內(nèi)內(nèi)容、、作用用；明明確企企業(yè)文文化建建設(shè)在在企業(yè)業(yè)管理理中的的地位位與作作用；；讓各各管理理層明明確目目前在在公司司建設(shè)設(shè)統(tǒng)一一企業(yè)業(yè)文化化的可可能性性、必必要性性、緊緊迫性性；了了解國(guó)國(guó)內(nèi)成成功企企業(yè)文文化建建設(shè)狀狀況。。為深化化用工工制度度改革革做好好輿論論準(zhǔn)備備。主主要抓抓觀念念轉(zhuǎn)變變，清清除等等、靠靠、要要思想想，樹樹立競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)、、效率率、改改革意意識(shí)。。配合公公司戰(zhàn)戰(zhàn)略實(shí)實(shí)施，，明確確公司司職能能部門門工作作職責(zé)責(zé)，在在服務(wù)務(wù)于經(jīng)經(jīng)營(yíng)的的同時(shí)時(shí)，改改變無為作作風(fēng)。。公司文文化建建設(shè)整整體規(guī)規(guī)劃第第二階階段全面推推進(jìn)企企業(yè)文文化建建設(shè)，，使企企業(yè)文文化初初具雛雛形明確企企業(yè)文文化建建設(shè)目目標(biāo)，，并將將目標(biāo)標(biāo)進(jìn)行行分解解成具具體的的工作作任務(wù)務(wù)。根據(jù)工工作任任務(wù)制制訂預(yù)預(yù)算，，落實(shí)實(shí)企業(yè)業(yè)文化化建設(shè)設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)。制訂企企業(yè)文文化更更新的的進(jìn)度度表，，有計(jì)計(jì)劃地地推行行文化化更新新。準(zhǔn)備階段全面推進(jìn)階段段維護(hù)階段公司文化建設(shè)設(shè)整體規(guī)劃第第三階段不斷加強(qiáng)對(duì)企企業(yè)文化的維維護(hù)建立企業(yè)文化化維護(hù)制度，，從人員、資資金、制度各各方面保證企企業(yè)文化建設(shè)設(shè)的落實(shí)。收集來自員工工和社會(huì)公眾眾的反饋信息息，不斷改進(jìn)進(jìn)企業(yè)文化。。關(guān)