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文檔簡介
江西中小學(xué)幼兒園平安校園講座江西中小學(xué)幼兒園平安校園1一、創(chuàng)建意義二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)三、申報(bào)評選的方法與程序
江西中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建一、創(chuàng)建意義江西中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建2一、創(chuàng)建意義1.工作基礎(chǔ):“十一五”期間,開展了安全文明校園創(chuàng)建活動,提出了創(chuàng)建目標(biāo),制定了考評細(xì)則,建立省、市、縣三級評估體系,廣泛深入的開展了創(chuàng)建活動,全省共有763所中小學(xué)被評為省級安全文明校園?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定——深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。2.面臨形勢:當(dāng)前,我國仍處于人民內(nèi)部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對敵斗爭形勢復(fù)雜的特殊時(shí)期,境內(nèi)外敵對勢力相互勾結(jié),國內(nèi)外各種矛盾和問題相互交織,虛擬社會與現(xiàn)實(shí)社會相互作用,影響社會安全穩(wěn)定的因素明顯增多,也給學(xué)校安全穩(wěn)定工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn),各類校園安全事故、治安刑事案件時(shí)有發(fā)生3.創(chuàng)建意義:平安校園創(chuàng)建是加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要載體,是提高師生安全意識和防范能力的重要手段,是提高校園整體防控能力、建立和完善學(xué)校安全工作長效機(jī)制的關(guān)鍵舉措,是確保廣大師生人身安全的治本之策。
一、創(chuàng)建意義3二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)2011年,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作規(guī)程(試行)》,省教育廳下發(fā)了《江西省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建辦法(試行)》(贛教穩(wěn)定字[2011]1號),明確了江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。1.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》——教育部、公安部等10部委2006年6月制定頒發(fā)。該辦法確立了學(xué)校安全管理應(yīng)遵循積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針;對安全管理職責(zé)、校內(nèi)安全管理制度、日常安全管理、安全教育、校園周邊安全管理進(jìn)行了規(guī)范。2.《學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作規(guī)程(試行)》——省綜治辦、省教育廳等10部門2010年6月制定頒發(fā)。確立了學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作的“五項(xiàng)機(jī)制”、“六個重點(diǎn)”、“七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”,明確了“人防、物防、技防”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了有關(guān)單位的職責(zé)任務(wù),解決了學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)綜治工作“抓什么、怎么抓、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)”等核心問題。二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)4領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全制度完善,防范嚴(yán)密加強(qiáng)教育,規(guī)范管理安全穩(wěn)定,秩序良好《江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》主要內(nèi)容《江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》5(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全1.納入十二五發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排2.成立領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)3.廣泛開展宣傳活動4.教職員工知曉率和參與率高(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全1.納入十二五發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排61.制度完善建立幼兒園安全責(zé)任制和責(zé)任追究制建立幼兒園日常安全管理制度(園內(nèi)安全定期檢查制度;門衛(wèi)制度;校外人員入校的登記驗(yàn)證制度;幼兒入園晨檢制度;消防安全制度;用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度;食堂物資采購索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度等;危房報(bào)告制度;幼兒上下學(xué)時(shí)接送交接制度;購買或者租用機(jī)動車專門用于接送幼兒的學(xué)校,建立車輛管理制度)制定幼兒園應(yīng)對公共突發(fā)事件預(yù)案(幼兒意外傷害事故處理預(yù)案,園內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)事故處理預(yù)案,幼兒外出活動安全預(yù)案,自然災(zāi)害應(yīng)對預(yù)案等)(二)制度完善,防范嚴(yán)密1.制度完善(二)制度完善,防范嚴(yán)密72.防范嚴(yán)密人防(保安和門衛(wèi);警務(wù)室或治安報(bào)警點(diǎn))物防(圍墻和大門;消防設(shè)施和器材;警示標(biāo)志或防護(hù)措施;防衛(wèi)器具——防割手套、鋼叉、橡膠縮棍、頭盔、盾牌)技防(重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng))2.防范嚴(yán)密81.加強(qiáng)教育幼兒安全教育活動教職員工滅火器使用培訓(xùn)師資培訓(xùn)(三)加強(qiáng)教育,規(guī)范管理1.加強(qiáng)教育(三)加強(qiáng)教育,規(guī)范管理92.排查整改:使用江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺(網(wǎng)址)進(jìn)行安全隱患排查整改2.排查整改:使用江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺101平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件111平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件12(1)注冊使用臺帳管理平臺(有專人負(fù)責(zé),有設(shè)備保障,有工作制度)(2)利用臺帳管理平臺進(jìn)行安全隱患排查(3)對排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改銷賬1平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件133.重點(diǎn)管理(1)重點(diǎn)人員管理(2)校門安全管理和幼兒交接管理(3)園內(nèi)設(shè)施安全管理(4)園內(nèi)活動的安全管理(5)幼兒生活安全管理(6)食堂衛(wèi)生安全管理(7)幼兒活動室、寢室安全管理(8)信息交流和報(bào)送(9)學(xué)校應(yīng)急、值班、巡邏管理3.重點(diǎn)管理141.未發(fā)生因園內(nèi)設(shè)施問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故2.未發(fā)生因園內(nèi)管理問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故3.未發(fā)生可能導(dǎo)致群死群傷的園內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)等事故4.未發(fā)生教職員工違法犯罪案件5.未發(fā)生園內(nèi)危害師生人身安全的刑事案件6.未發(fā)生到省赴京集體上訪和非正常上訪事件7.園內(nèi)無危房、無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)8.省教育廳組織的安全督查,未發(fā)現(xiàn)問題9.教職員工、幼兒家長工對幼兒園和周邊場所治安秩序反映良好,滿意程度高(四)安全穩(wěn)定,秩序良好1.未發(fā)生因園內(nèi)設(shè)施問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故(四)安全15三、申報(bào)評選的方法與程序1.開展創(chuàng)建:將平安校園建設(shè)工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排;成立平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),確定具體責(zé)任人,制定工作方案;廣泛開展平安校園建設(shè)宣傳活動。2.自評申報(bào):對照《江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自評打分,填寫《江西省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校申報(bào)表》,向相關(guān)教育行政部門申報(bào)。其中,縣(市、區(qū))幼兒園向縣(市、區(qū))教育局申報(bào),由縣(市、區(qū))教育局匯總后上報(bào)設(shè)區(qū)市教育局。設(shè)區(qū)市直屬幼兒園直接向設(shè)區(qū)市教育局申報(bào)。3.組織初評:設(shè)區(qū)市教育局匯總本地所有申報(bào)學(xué)校的申報(bào)材料后,組織人員進(jìn)行初評。三、申報(bào)評選的方法與程序164.網(wǎng)上公示:初評結(jié)束后,由設(shè)區(qū)市教育局在設(shè)區(qū)市教育局網(wǎng)站公示,廣泛征求社會意見。5.組織終評:公示期滿后進(jìn)行終評,由設(shè)區(qū)市教育局采取現(xiàn)場考察的方式進(jìn)行分?jǐn)?shù)認(rèn)定。6.備案確定:終評結(jié)束后,設(shè)區(qū)市教育局將終評結(jié)果報(bào)上報(bào)省教育廳備案確定。示范學(xué)校按照申報(bào)學(xué)校認(rèn)定的分?jǐn)?shù)從高到低排隊(duì),在指標(biāo)數(shù)內(nèi)予以確定。(根據(jù)各設(shè)區(qū)市2005—2009年獲省級安全文明校園的學(xué)校總數(shù),按50%的比例,省教育廳給設(shè)區(qū)市分配全省平安校園示范學(xué)校授牌指標(biāo)。其中,分配給各設(shè)區(qū)市的高中學(xué)段學(xué)校指標(biāo)數(shù)由省教育廳直接確定;初中、小學(xué)、幼兒園的指標(biāo)總數(shù)由省教育廳下達(dá)給設(shè)區(qū)市,設(shè)區(qū)市在分配的指標(biāo)總數(shù)內(nèi)決定初中、小學(xué)、幼兒園3個不同學(xué)段的分指標(biāo)數(shù),并報(bào)省教育廳備案確定,今后原則上不再作調(diào)整。全省共54所,具體指標(biāo)數(shù)分配情況是:南昌市5所、九江市2所、景德鎮(zhèn)市4所、萍鄉(xiāng)市5所、新余市5所、鷹潭市4所、贛州市6所、宜春市3所、上饒市10所、吉安市4所、撫州市6所)7.授牌:被確定為平安校園示范幼兒園的,由省教育廳授予“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號。
4.網(wǎng)上公示:初評結(jié)束后,由設(shè)區(qū)市教育局在設(shè)區(qū)市教育171平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件188.動態(tài)管理:全省平安校園示范學(xué)校實(shí)行隔年申報(bào),排隊(duì)滾動的動態(tài)管理辦法。凡未提出申報(bào)的學(xué)校均可申請,未申報(bào)成功的學(xué)校和為提高分?jǐn)?shù)的示范學(xué)校均須隔年申請;當(dāng)年申報(bào)學(xué)校按認(rèn)定的分?jǐn)?shù)與同一學(xué)段示范學(xué)校的分?jǐn)?shù)合并排名,在學(xué)段指標(biāo)范圍的學(xué)校即為示范學(xué)校。對新進(jìn)入學(xué)校授予“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號,同時(shí)撤銷分?jǐn)?shù)排名在學(xué)段指標(biāo)范圍外原示范學(xué)校的“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號。校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重危害國家安全事件、重大群體性事件、惡性刑事案件、嚴(yán)重影響教學(xué)秩序案件、重大責(zé)任事故、重大公共安全事件等情況之一者,均在兩年內(nèi)不得申報(bào)示范學(xué)校;已獲“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號的,予以撤銷。8.動態(tài)管理:全省平安校園示范學(xué)校實(shí)行隔年申報(bào),排191平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件20閱讀思考1.幼兒園應(yīng)制定哪些基本的日常安全管理制度?2.幼兒園應(yīng)建立哪些突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?3.幼兒園應(yīng)落實(shí)哪些安全防范要素?4.幼兒園應(yīng)重點(diǎn)管理好哪些方面和環(huán)節(jié)?5.平安校園示范學(xué)校的硬性標(biāo)準(zhǔn)有哪些?江西中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建閱讀思考江西中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建21參考答案1.幼兒園應(yīng)制定哪些基本的日常安全管理制度?(園內(nèi)安全定期檢查制度;門衛(wèi)制度;校外人員入校的登記驗(yàn)證制度;幼兒入園晨檢制度;消防安全制度;用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度;食堂物資采購索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度等;危房報(bào)告制度;幼兒上下學(xué)時(shí)接送交接制度;購買或者租用機(jī)動車專門用于接送幼兒的學(xué)校,建立車輛管理制度)2.幼兒園應(yīng)建立哪些突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?(幼兒意外傷害事故處理預(yù)案,園內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)事故處理預(yù)案,幼兒外出活動安全預(yù)案,自然災(zāi)害應(yīng)對預(yù)案等)3.幼兒園應(yīng)落實(shí)哪些安全防范要素?(人防——保安和門衛(wèi)、警務(wù)室或治安報(bào)警點(diǎn);物防——圍墻和大門、消防設(shè)施和器材、警示標(biāo)志或防護(hù)措施、防衛(wèi)器具——防割手套、鋼叉、橡膠縮棍、頭盔、盾牌;技防——大門口、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、戶外活動場所等重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng))參考答案224.幼兒園應(yīng)重點(diǎn)管理好哪些方面和環(huán)節(jié)?(重點(diǎn)人員管理、校門安全管理和幼兒交接管理、園內(nèi)設(shè)施安全管理、園內(nèi)活動的安全管理、幼兒生活安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、幼兒活動室寢室安全管理、信息交流和報(bào)送、應(yīng)急值班巡邏管理)5.平安校園示范學(xué)校的硬性標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(未發(fā)生因園內(nèi)設(shè)施問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故;未發(fā)生因園內(nèi)管理問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故;未發(fā)生可能導(dǎo)致群死群傷的園內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)等事故;未發(fā)生教職員工違法犯罪案件;未發(fā)生園內(nèi)危害師生人身安全的刑事案件;未發(fā)生到省赴京集體上訪和非正常上訪事件)1平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件23不妥之處,敬請批評指正。謝謝大家!不妥之處,敬請批評指正。24江西中小學(xué)幼兒園平安校園講座江西中小學(xué)幼兒園平安校園25一、創(chuàng)建意義二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)三、申報(bào)評選的方法與程序
江西中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建一、創(chuàng)建意義江西中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建26一、創(chuàng)建意義1.工作基礎(chǔ):“十一五”期間,開展了安全文明校園創(chuàng)建活動,提出了創(chuàng)建目標(biāo),制定了考評細(xì)則,建立省、市、縣三級評估體系,廣泛深入的開展了創(chuàng)建活動,全省共有763所中小學(xué)被評為省級安全文明校園?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定——深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。2.面臨形勢:當(dāng)前,我國仍處于人民內(nèi)部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對敵斗爭形勢復(fù)雜的特殊時(shí)期,境內(nèi)外敵對勢力相互勾結(jié),國內(nèi)外各種矛盾和問題相互交織,虛擬社會與現(xiàn)實(shí)社會相互作用,影響社會安全穩(wěn)定的因素明顯增多,也給學(xué)校安全穩(wěn)定工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn),各類校園安全事故、治安刑事案件時(shí)有發(fā)生3.創(chuàng)建意義:平安校園創(chuàng)建是加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要載體,是提高師生安全意識和防范能力的重要手段,是提高校園整體防控能力、建立和完善學(xué)校安全工作長效機(jī)制的關(guān)鍵舉措,是確保廣大師生人身安全的治本之策。
一、創(chuàng)建意義27二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)2011年,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作規(guī)程(試行)》,省教育廳下發(fā)了《江西省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建辦法(試行)》(贛教穩(wěn)定字[2011]1號),明確了江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。1.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》——教育部、公安部等10部委2006年6月制定頒發(fā)。該辦法確立了學(xué)校安全管理應(yīng)遵循積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針;對安全管理職責(zé)、校內(nèi)安全管理制度、日常安全管理、安全教育、校園周邊安全管理進(jìn)行了規(guī)范。2.《學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作規(guī)程(試行)》——省綜治辦、省教育廳等10部門2010年6月制定頒發(fā)。確立了學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理工作的“五項(xiàng)機(jī)制”、“六個重點(diǎn)”、“七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”,明確了“人防、物防、技防”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了有關(guān)單位的職責(zé)任務(wù),解決了學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)綜治工作“抓什么、怎么抓、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)”等核心問題。二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)28領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全制度完善,防范嚴(yán)密加強(qiáng)教育,規(guī)范管理安全穩(wěn)定,秩序良好《江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》主要內(nèi)容《江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》29(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全1.納入十二五發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排2.成立領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)3.廣泛開展宣傳活動4.教職員工知曉率和參與率高(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全1.納入十二五發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排301.制度完善建立幼兒園安全責(zé)任制和責(zé)任追究制建立幼兒園日常安全管理制度(園內(nèi)安全定期檢查制度;門衛(wèi)制度;校外人員入校的登記驗(yàn)證制度;幼兒入園晨檢制度;消防安全制度;用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度;食堂物資采購索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度等;危房報(bào)告制度;幼兒上下學(xué)時(shí)接送交接制度;購買或者租用機(jī)動車專門用于接送幼兒的學(xué)校,建立車輛管理制度)制定幼兒園應(yīng)對公共突發(fā)事件預(yù)案(幼兒意外傷害事故處理預(yù)案,園內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)事故處理預(yù)案,幼兒外出活動安全預(yù)案,自然災(zāi)害應(yīng)對預(yù)案等)(二)制度完善,防范嚴(yán)密1.制度完善(二)制度完善,防范嚴(yán)密312.防范嚴(yán)密人防(保安和門衛(wèi);警務(wù)室或治安報(bào)警點(diǎn))物防(圍墻和大門;消防設(shè)施和器材;警示標(biāo)志或防護(hù)措施;防衛(wèi)器具——防割手套、鋼叉、橡膠縮棍、頭盔、盾牌)技防(重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng))2.防范嚴(yán)密321.加強(qiáng)教育幼兒安全教育活動教職員工滅火器使用培訓(xùn)師資培訓(xùn)(三)加強(qiáng)教育,規(guī)范管理1.加強(qiáng)教育(三)加強(qiáng)教育,規(guī)范管理332.排查整改:使用江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺(網(wǎng)址)進(jìn)行安全隱患排查整改2.排查整改:使用江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺341平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件351平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件36(1)注冊使用臺帳管理平臺(有專人負(fù)責(zé),有設(shè)備保障,有工作制度)(2)利用臺帳管理平臺進(jìn)行安全隱患排查(3)對排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改銷賬1平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件373.重點(diǎn)管理(1)重點(diǎn)人員管理(2)校門安全管理和幼兒交接管理(3)園內(nèi)設(shè)施安全管理(4)園內(nèi)活動的安全管理(5)幼兒生活安全管理(6)食堂衛(wèi)生安全管理(7)幼兒活動室、寢室安全管理(8)信息交流和報(bào)送(9)學(xué)校應(yīng)急、值班、巡邏管理3.重點(diǎn)管理381.未發(fā)生因園內(nèi)設(shè)施問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故2.未發(fā)生因園內(nèi)管理問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故3.未發(fā)生可能導(dǎo)致群死群傷的園內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)等事故4.未發(fā)生教職員工違法犯罪案件5.未發(fā)生園內(nèi)危害師生人身安全的刑事案件6.未發(fā)生到省赴京集體上訪和非正常上訪事件7.園內(nèi)無危房、無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)8.省教育廳組織的安全督查,未發(fā)現(xiàn)問題9.教職員工、幼兒家長工對幼兒園和周邊場所治安秩序反映良好,滿意程度高(四)安全穩(wěn)定,秩序良好1.未發(fā)生因園內(nèi)設(shè)施問題導(dǎo)致的幼兒傷害事故(四)安全39三、申報(bào)評選的方法與程序1.開展創(chuàng)建:將平安校園建設(shè)工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排;成立平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),確定具體責(zé)任人,制定工作方案;廣泛開展平安校園建設(shè)宣傳活動。2.自評申報(bào):對照《江西省幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自評打分,填寫《江西省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校申報(bào)表》,向相關(guān)教育行政部門申報(bào)。其中,縣(市、區(qū))幼兒園向縣(市、區(qū))教育局申報(bào),由縣(市、區(qū))教育局匯總后上報(bào)設(shè)區(qū)市教育局。設(shè)區(qū)市直屬幼兒園直接向設(shè)區(qū)市教育局申報(bào)。3.組織初評:設(shè)區(qū)市教育局匯總本地所有申報(bào)學(xué)校的申報(bào)材料后,組織人員進(jìn)行初評。三、申報(bào)評選的方法與程序404.網(wǎng)上公示:初評結(jié)束后,由設(shè)區(qū)市教育局在設(shè)區(qū)市教育局網(wǎng)站公示,廣泛征求社會意見。5.組織終評:公示期滿后進(jìn)行終評,由設(shè)區(qū)市教育局采取現(xiàn)場考察的方式進(jìn)行分?jǐn)?shù)認(rèn)定。6.備案確定:終評結(jié)束后,設(shè)區(qū)市教育局將終評結(jié)果報(bào)上報(bào)省教育廳備案確定。示范學(xué)校按照申報(bào)學(xué)校認(rèn)定的分?jǐn)?shù)從高到低排隊(duì),在指標(biāo)數(shù)內(nèi)予以確定。(根據(jù)各設(shè)區(qū)市2005—2009年獲省級安全文明校園的學(xué)校總數(shù),按50%的比例,省教育廳給設(shè)區(qū)市分配全省平安校園示范學(xué)校授牌指標(biāo)。其中,分配給各設(shè)區(qū)市的高中學(xué)段學(xué)校指標(biāo)數(shù)由省教育廳直接確定;初中、小學(xué)、幼兒園的指標(biāo)總數(shù)由省教育廳下達(dá)給設(shè)區(qū)市,設(shè)區(qū)市在分配的指標(biāo)總數(shù)內(nèi)決定初中、小學(xué)、幼兒園3個不同學(xué)段的分指標(biāo)數(shù),并報(bào)省教育廳備案確定,今后原則上不再作調(diào)整。全省共54所,具體指標(biāo)數(shù)分配情況是:南昌市5所、九江市2所、景德鎮(zhèn)市4所、萍鄉(xiāng)市5所、新余市5所、鷹潭市4所、贛州市6所、宜春市3所、上饒市10所、吉安市4所、撫州市6所)7.授牌:被確定為平安校園示范幼兒園的,由省教育廳授予“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號。
4.網(wǎng)上公示:初評結(jié)束后,由設(shè)區(qū)市教育局在設(shè)區(qū)市教育411平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件428.動態(tài)管理:全省平安校園示范學(xué)校實(shí)行隔年申報(bào),排隊(duì)滾動的動態(tài)管理辦法。凡未提出申報(bào)的學(xué)校均可申請,未申報(bào)成功的學(xué)校和為提高分?jǐn)?shù)的示范學(xué)校均須隔年申請;當(dāng)年申報(bào)學(xué)校按認(rèn)定的分?jǐn)?shù)與同一學(xué)段示范學(xué)校的分?jǐn)?shù)合并排名,在學(xué)段指標(biāo)范圍的學(xué)校即為示范學(xué)校。對新進(jìn)入學(xué)校授予“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號,同時(shí)撤銷分?jǐn)?shù)排名在學(xué)段指標(biāo)范圍外原示范學(xué)校的“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號。校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重危害國家安全事件、重大群體性事件、惡性刑事案件、嚴(yán)重影響教學(xué)秩序案件、重大責(zé)任事故、重大公共安全事件等情況之一者,均在兩年內(nèi)不得申報(bào)示范學(xué)校;已獲“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安校園示范學(xué)?!狈Q號的,予以撤銷。8.動態(tài)管理:全省平安校園示范學(xué)校實(shí)行隔年申報(bào),排431平安校園示范學(xué)校培訓(xùn)課件44閱讀思考
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