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文檔簡介
第五章相交線與平行線
5.2.2平行線的判定
(第2課時)
1.指出下圖中所有的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.復(fù)習(xí)2.判定兩條直線平行的方法有哪些?相交線與平行線已知條件:直線b與直線c都垂直于直線a.要說明的結(jié)論:直線b與直線c是否平行.在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行嗎?為什么?例題2.如圖,有一座山,想從山中開鑿一條隧道直通甲、乙兩地;在甲地測得乙為北偏東41.5o方向,如果甲、乙兩地同時開工,那么從乙地出發(fā)應(yīng)按北偏西度施工.41.5o138.53.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?鞏固練習(xí)4.如圖,當∠1=∠2時,AB與CD平行嗎?為什么?答:AB∥CD,理由如下:∵∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3.∵∠1和∠3是同位角,∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行).復(fù)習(xí)2.如圖,有一座山,想從山中開鑿一條隧道直通甲、乙兩地;在甲地測得乙為北偏東41.5o方向,如果甲、乙兩地同時開工,那么從乙地出發(fā)應(yīng)按北偏西度施工.41.5o138.53.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?鞏固練習(xí)答:AB∥CD.理由如下:∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠3.∵∠1=∠2,∴∠2=∠3.∵∠2和∠3是內(nèi)錯角,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).鞏固練習(xí)3.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?(1)根據(jù)定義.
(2)根據(jù)平行公理的推論.2.判定兩條直線平行的方法有哪些?(3)判定方法1:同位角相等,兩直線平行.(4)判定方法2:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.(5)判定方法3:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.復(fù)習(xí)3.結(jié)合圖形回答問題:答:AB∥DC,根據(jù)是內(nèi)錯角相等,兩直線平行.(1)如果∠1=∠2,能判定哪兩條直線平行?為什么?復(fù)習(xí)答:DE∥FB,根據(jù)是同位角相等,兩直線平行.(2)如果∠1=∠3,能判定哪兩條直線平行?為什么?復(fù)習(xí)3.結(jié)合圖形回答問題:答:AD∥BC,根據(jù)是同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.(3)如果∠A+∠ABC=180o,能判定哪兩條直線平行?為什么?3.結(jié)合圖形回答問題:復(fù)習(xí)相交線與平行線4.如圖,當∠1=∠2時,AB與CD平行嗎?為什么?答:AB∥CD,理由如下:∵∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3.∵∠1和∠3是同位角,∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行).復(fù)習(xí)已知條件:直線b與直線c都垂直于直線a.要說明的結(jié)論:直線b與直線c是否平行.在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行嗎?為什么?例題已知:直線b與直線c都垂直于直線a.說明:直線b與直線c是否平行.答:直線b與直線c平行.理由如下:∵b⊥a,∴∠1=90°.同理,∠2=90°.∴∠1=∠2.∵∠1和∠2是同位角,∴b∥c(同位角相等,兩直線平行).12例題你還能利用其他方法說明理由嗎?(1)∵∠1=_____,(已知)∴AB∥CE.(2)∵∠1+_____=180o,(已知)∴CD∥FB.(3)∵∠1+∠5=180o,(已知)∴____∥____.ABCE∠2
(4)∵∠4+_____=180o,(已知)∴CE∥AB.∠3∠3
1.如圖,填空:13542CFEADB(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)鞏固練習(xí)2.如圖,有一座山,想從山中開鑿一條隧道直通甲、乙兩地;在甲地測得乙為北偏東41.5o方向,如果甲、乙兩地同時開工,那么從乙地出發(fā)應(yīng)按北偏西度施工.乙地甲地41.5o138.53.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?鞏固練習(xí)相交線與平行線答:AB∥CD.理由如下:∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠3.∵∠1=∠2,∴∠2=∠3.∵∠2和∠3是內(nèi)錯角,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).鞏固練習(xí)3.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,A
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