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文檔簡介
二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識一、單選題1.只有一個直角的圖形是(
)A.
B.
C.
D.
2.9:30分針和時針的夾角是(
)A.
鈍角
B.
直角
C.
銳角3.把一張三角形紙如右圖剪去一個角后,還剩(
)個角。A.
3
B.
4
C.
54.如圖有(
)個角。A.
7
B.
10
C.
8二、判斷題5.判斷題.
折扇打開就組成了一個角.6.角的大小跟邊的長短無關(guān)。(判斷對錯)7.黑板面的一個直角比書面的一個直角大。三、填空題8.數(shù)一數(shù),下圖中有________個角.9.擺一擺,填一填.(先擺一擺,再填空)
擺1個正方形用了________根小棒,有________個角.10.數(shù)一數(shù).下面圖形有________個角?
11.下列圖形中,將符合條件的角的序號填到合適的______中.(按字母的先后順序來填)A.B.C.D.E.F.G.H.(1)不是角的有:________.(2)直角有:________.(3)比直角小的角有:________.(4)比直角大的角有:________.12.數(shù)一數(shù),下面的圖形各有多少個角(1)________個(2)________個四、解答題13.填出角的各部分名稱.14.分一分五、綜合題15.填一填。(1)________個直角,________個銳角,________個鈍角。(2)有________個直角,有________個銳角,有________個鈍角。六、應(yīng)用題16.看圖回答桌面和書共有多少個直角?
參考答案一、單選題1.【答案】D【解析】2.【答案】A【解析】【解答】觀察鐘面可得9:30時,時針和分針的夾角是大于90°的,即是鈍角。
故答案為:A
【分析】以90°角為分界線,小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°的角是鈍角。本題中分針與時針的夾角可以由鐘表上的時間看出來;也可計算得出。3.【答案】B【解析】【解答】解:還剩4個角。
故答案為:B。
【分析】從圖中看出,把一張三角形紙剪去一個角后,剩下的是一個四邊形,四邊形有4個角。4.【答案】C【解析】二、判斷題5.【答案】正確【解析】6.【答案】正確【解析】7.【答案】錯誤【解析】【解答】解:黑板面的一個直角和書面的一個直角相等,原題說法錯誤。
故答案為:錯誤【分析】直角都是90度的角,所有的直角都是相等的。三、填空題8.【答案】5【解析】角有一個頂點和兩條邊.下圖中有5個角.9.【答案】4;4【解析】10.【答案】3【解析】11.【答案】(1)CD
(2)AGH
(3)E
(4)BF【解析】12.【答案】(1)4
(2)8【解析】四、解答題13.【答案】解:【解析】【分析】由兩條有公共端點的射線組成的圖形叫角,這兩條射線叫做角的邊,它們的公共端點叫做角的頂點,據(jù)此解答.14.【答案】【解析】【分析】銳角是大于0°小于90°的角;直角是等于90°的角;鈍角是大于90°小于180°的角。角是由兩條有公共端點的射線組成的,不符合這些條件就不能稱它是角。五、綜合題15.【答案】(1)10;3;
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