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文言文翻譯專題訓練特殊旬到位蘿北高級中學:李慶玲文言文翻譯專題訓練1教學目標1、快速識別文言特殊句式2、準確翻譯文言特殊句式教學目標2專練三特殊句式譯到位規(guī)范點撥(2019江蘇閱讀下面的文字,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吳漢,字子顏,南陽宛人也。漢為人質(zhì)厚少文,及得召見,遂見親信。建武二年,封漢為廣平侯。明年春,圍蘇茂于廣樂,周建招聚十余萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰(zhàn),不利、墮馬傷膝,還營。諸將謂漢曰:“大敵在前而公傷臥,眾心懼矣。”漢乃勃然襄創(chuàng)而起,椎牛饗士,令軍中曰:“今日封侯之秋,諸專練三特殊句式譯到位3君勉之!”于是軍士激怒,人倍其氣。旦日,齊鼓而進,建軍大潰。時鬲縣五姓共逐守長,據(jù)城而反。諸將爭欲攻之,漢不聽,曰:“使鬲反者,皆守長罪也。敢輕冒進兵者斬!”乃移檄告郡,使收守長,而使人謝城中。五姓大喜,即相率歸降。明年,賊率五萬余人夜攻漢營,軍中驚亂,漢堅臥不動,有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營突擊,大破其眾。十二年春,漢乃進軍攻廣都,拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰:“但堅據(jù)廣都,待其來攻,勿與爭鋒。若不敢來,公轉(zhuǎn)營迫之,須其力疲,乃可擊也?!睗h乘利進君勉之!”于是軍士激怒,人倍其氣。旦日,齊鼓而4逼成都,阻江北為營,使劉尚將萬余人屯于江南。帝聞大驚,讓漢曰:“比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!與尚別營,事有緩急,不復相及?!痹t書未到謝豐、袁吉將眾十許萬攻漢,使別將將萬余人劫劉尚,令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日,兵敗,走入壁。漢乃召諸將厲之曰:“欲潛師就尚于江南,并兵御之。成敗之機,在此一舉?!庇谑嵌鄻溽ζ?使煙火不絕,夜街枚引兵與劉尚合軍,豐等不覺。明日,漢悉兵迎戰(zhàn),遂大破之。漢從征伐,諸將見戰(zhàn)陳不利,或多惶懼,失其常度;漢意氣自若,方整厲器械,激揚士吏。漢嘗出征,妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”及薨,賜謚曰忠侯(選自《后漢書吳漢傳》,有刪節(jié))逼成都,阻江北為營,使劉尚將萬余人屯于江南。帝5(1)及得召見,遂見親信。審題點撥答題點撥關鍵親信(古今同答案等到獲得皇帝召見,便受到皇帝親實詞形異義詞)近信任。常見及(表時間的點撥譯到位虛詞介詞)①親信:親近信任特殊被動句(用②及:等到句式“見”表示)③見:被(1)及得召見,遂見親信。6(2)比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!審題點拔答題點撥答案近來告誡你千條萬關鍵敕悖亂項,為什么臨事卻又背離實詞錯亂!常見比(表時點撥譯到位間的副①比:近來虛詞詞)②敕:勸告,告誡特殊何意(固③悖亂:背離,錯亂句式定句式)④何意:為什么⑤譯文句末加“!”,與感語氣感嘆語氣嘆語氣相照應(2)比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!7(3)欲潛師就尚于江南,并兵御之。審題點撥答題點撥答案想要將隊伍秘密轉(zhuǎn)移到關鍵潛師就江的南岸向劉尚靠攏,合并兵實詞力抗擊敵人。常見點撥譯到位于虛詞①潛師:秘密轉(zhuǎn)移軍隊特殊介賓短語②就:靠近,靠攏句式后置白③“于江南”提至“就”前(3)欲潛師就尚于江南,并兵御之。8教你審題要審出譯句中的特殊句式,必須具備“語言標志意識”。特殊句式總有一定的語言標志,如判斷句多以者……也”或“乃、即、皆、則”等作標志;被動句多以“于”“見”“為”作標志,等等容易忽略的是定語后置句和賓語前置句,無被動標志的被動句,無判斷標志的判斷句和表反問的固定句式。這一塊平時要多積累,方能在做題時激活原有記憶。教你審題9教你答題要掌握各種句式的固定翻譯格式。①判斷句:必須加上“是”、“就是”詞語②被動句:必須加上“被”字。③倒裝句:必須用“調(diào)”的方法將固定的句式調(diào)到位。如:介賓短語后置句,譯時要調(diào)到動詞前;賓語前置句、定語后置句都要恢復原位。④省略句:必須用“補”的方法補出省略的成分,確保何意通順⑤固定句式(結(jié)構(gòu)):千萬不要硬譯,它有固定的譯法,須在平時掌握好。教你答題10文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件11文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件12文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件13文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件14文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件15文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件16文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件17文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件18文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件19文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件20文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件21文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件22文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件23文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件24文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件25文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件26文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件27文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件28文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件29文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件30文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件31文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件32文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件33文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件34文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件35文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件36文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件37文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件38文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件39文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件40文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件41文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件42文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件43文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件44文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件45文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件46文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件47文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件48文言文翻譯專題訓練特殊旬到位蘿北高級中學:李慶玲文言文翻譯專題訓練49教學目標1、快速識別文言特殊句式2、準確翻譯文言特殊句式教學目標50專練三特殊句式譯到位規(guī)范點撥(2019江蘇閱讀下面的文字,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吳漢,字子顏,南陽宛人也。漢為人質(zhì)厚少文,及得召見,遂見親信。建武二年,封漢為廣平侯。明年春,圍蘇茂于廣樂,周建招聚十余萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰(zhàn),不利、墮馬傷膝,還營。諸將謂漢曰:“大敵在前而公傷臥,眾心懼矣。”漢乃勃然襄創(chuàng)而起,椎牛饗士,令軍中曰:“今日封侯之秋,諸專練三特殊句式譯到位51君勉之!”于是軍士激怒,人倍其氣。旦日,齊鼓而進,建軍大潰。時鬲縣五姓共逐守長,據(jù)城而反。諸將爭欲攻之,漢不聽,曰:“使鬲反者,皆守長罪也。敢輕冒進兵者斬!”乃移檄告郡,使收守長,而使人謝城中。五姓大喜,即相率歸降。明年,賊率五萬余人夜攻漢營,軍中驚亂,漢堅臥不動,有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營突擊,大破其眾。十二年春,漢乃進軍攻廣都,拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰:“但堅據(jù)廣都,待其來攻,勿與爭鋒。若不敢來,公轉(zhuǎn)營迫之,須其力疲,乃可擊也。”漢乘利進君勉之!”于是軍士激怒,人倍其氣。旦日,齊鼓而52逼成都,阻江北為營,使劉尚將萬余人屯于江南。帝聞大驚,讓漢曰:“比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!與尚別營,事有緩急,不復相及。”詔書未到謝豐、袁吉將眾十許萬攻漢,使別將將萬余人劫劉尚,令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日,兵敗,走入壁。漢乃召諸將厲之曰:“欲潛師就尚于江南,并兵御之。成敗之機,在此一舉。”于是多樹幡旗,使煙火不絕,夜街枚引兵與劉尚合軍,豐等不覺。明日,漢悉兵迎戰(zhàn),遂大破之。漢從征伐,諸將見戰(zhàn)陳不利,或多惶懼,失其常度;漢意氣自若,方整厲器械,激揚士吏。漢嘗出征,妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”及薨,賜謚曰忠侯(選自《后漢書吳漢傳》,有刪節(jié))逼成都,阻江北為營,使劉尚將萬余人屯于江南。帝53(1)及得召見,遂見親信。審題點撥答題點撥關鍵親信(古今同答案等到獲得皇帝召見,便受到皇帝親實詞形異義詞)近信任。常見及(表時間的點撥譯到位虛詞介詞)①親信:親近信任特殊被動句(用②及:等到句式“見”表示)③見:被(1)及得召見,遂見親信。54(2)比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!審題點拔答題點撥答案近來告誡你千條萬關鍵敕悖亂項,為什么臨事卻又背離實詞錯亂!常見比(表時點撥譯到位間的副①比:近來虛詞詞)②敕:勸告,告誡特殊何意(固③悖亂:背離,錯亂句式定句式)④何意:為什么⑤譯文句末加“!”,與感語氣感嘆語氣嘆語氣相照應(2)比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!55(3)欲潛師就尚于江南,并兵御之。審題點撥答題點撥答案想要將隊伍秘密轉(zhuǎn)移到關鍵潛師就江的南岸向劉尚靠攏,合并兵實詞力抗擊敵人。常見點撥譯到位于虛詞①潛師:秘密轉(zhuǎn)移軍隊特殊介賓短語②就:靠近,靠攏句式后置白③“于江南”提至“就”前(3)欲潛師就尚于江南,并兵御之。56教你審題要審出譯句中的特殊句式,必須具備“語言標志意識”。特殊句式總有一定的語言標志,如判斷句多以者……也”或“乃、即、皆、則”等作標志;被動句多以“于”“見”“為”作標志,等等容易忽略的是定語后置句和賓語前置句,無被動標志的被動句,無判斷標志的判斷句和表反問的固定句式。這一塊平時要多積累,方能在做題時激活原有記憶。教你審題57教你答題要掌握各種句式的固定翻譯格式。①判斷句:必須加上“是”、“就是”詞語②被動句:必須加上“被”字。③倒裝句:必須用“調(diào)”的方法將固定的句式調(diào)到位。如:介賓短語后置句,譯時要調(diào)到動詞前;賓語前置句、定語后置句都要恢復原位。④省略句:必須用“補”的方法補出省略的成分,確保何意通順⑤固定句式(結(jié)構(gòu)):千萬不要硬譯,它有固定的譯法,須在平時掌握好。教你答題58文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件59文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件60文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件61文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件62文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件63文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件64文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件65文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件66文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件67文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件68文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件69文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件70文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件71文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件72文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件73文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件74文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件75文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件76文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件77文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件78文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件79文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件80文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件81文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件82文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件83文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件84文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位_講義課件85文言文翻譯專題訓練:特殊句式譯到位
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