親近這樣的魯迅-解讀《朝花夕拾》優(yōu)秀課件下載

親近這樣的魯迅

——解讀《朝花夕拾》親近這樣的魯迅活動(dòng)目的：1.從書中找出反映魯迅成長歷程的篇章。概括魯迅童年、少年、青年三個(gè)階段的特點(diǎn)。2.對比原來對魯訊的印象，朗讀本書中你最喜歡的片段，說說你從中認(rèn)識(shí)到的魯迅。3.結(jié)合上次作文，發(fā)表你對本書中的魯迅的看法?；顒?dòng)目的：一、談?wù)動(dòng)∠笾械聂斞浮?.印象中的魯迅從何而來？2.他給你留下了怎樣的印象？嚴(yán)肅、令人敬畏一、談?wù)動(dòng)∠笾械聂斞浮?.印象中的魯迅從何而來？嚴(yán)肅、令人敬二、走近魯迅，探尋其成長之路。讀完了《朝花夕拾》，你認(rèn)識(shí)到一個(gè)怎樣的魯迅？

分三個(gè)組完成任務(wù)，分別找出有描寫作者童年、少年、青年時(shí)的篇章。并說說不同的時(shí)段，作者有什么特點(diǎn)？二、走近魯迅，探尋其成長之路。分三個(gè)組完成任務(wù)（一）童年魯迅請用如下句式表述：“童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子”。第一空填篇名，第二空填事件，第三空填性格。（一）童年魯迅請用如下句式表述：例如：1.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。狗·貓·鼠收養(yǎng)小隱鼠善良例如：1.童年魯迅是《》中那個(gè)2.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。阿長與<山海經(jīng)>渴望看《山海經(jīng)》單純2.童年魯迅是《3.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。五猖會(huì)渴望看五猖會(huì)卻被逼背書柔弱3.童年魯迅是《4.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。從百草園到三味書屋玩昆蟲、拔何首烏、聽傳說、雪地捕鳥快樂4.童年魯迅是《(男)池塘邊的榕樹上

知了在聲聲的叫著夏天

操場邊的秋千上

只有那蝴蝶停在上面

(女)黑板上老師的粉筆

還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停

等待著下課

等待著放學(xué)

等待游戲的童年童年(男)池塘邊的榕樹上

知了在聲聲的叫著夏天

操場邊的秋千上

1.少年魯迅是《》中那個(gè)

的

孩子。（二）少年魯迅從百草園到三味書屋提問惹惱老師、課上畫畫打發(fā)無聊好奇又苦悶1.少年魯迅是《2.少年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。父親的病奔走求醫(yī)，失去父親孝順、無助2.少年魯迅是《》3.少年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子?，嵱洷谎芴珣Z恿偷竊委屈3.少年魯迅是《少年強(qiáng)那中國一定也很棒

吸收五千年的磁場

有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒

一根傲骨無法隱藏神的智慧的力量

少年強(qiáng)那中國一定也很棒

散發(fā)五千年的磁場

習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓

帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔

少年中國少年強(qiáng)那中國一定也很棒

吸收五千年的磁場

有傳說中的神奇和積三、青年魯迅1.青年魯迅是《》中那個(gè)

的

人?，嵱浲獾厍髮W(xué)、酷愛閱讀《天演論》渴望追求新生活的三、青年魯迅1.青年魯迅是《2.青年魯迅是《》中那個(gè)

的

人。藤野先生得到藤野先生愛護(hù)卻深受漏題、看電影事件刺激棄醫(yī)從文，確立人生目標(biāo)的2.青年魯迅是《速度七十邁

心情是自由自在

希望終點(diǎn)是愛琴海

全力奔跑夢在彼岸

隨風(fēng)奔跑自由是方向

追逐雷和閃電的力量

把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛

即使再小的帆也能遠(yuǎn)航

隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀

敢愛敢做勇敢闖一闖

哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪

也會(huì)有默契的目光我們想漫游世界

看奇跡就在眼前

等待夕陽染紅了天

肩并著肩許下心愿

奔跑速度七十邁

心情是自由自在

希望終點(diǎn)是愛琴海

全力奔跑夢在彼童年魯迅——快樂、單純、無憂無慮。少年魯迅——有苦有樂，生活轉(zhuǎn)向苦難。青年魯迅——求學(xué)艱辛、追求新知識(shí)、確立人生志向。童年魯迅——快樂、單純、無憂無慮。少年魯迅——有苦有樂，生活三、親近魯迅你最喜歡怎樣的魯迅？選擇一個(gè)片段，深情朗讀給你的搭襠聽，結(jié)合自己的作文談?wù)勽斞傅慕?jīng)歷帶給你的啟示。

先在小組中完成，然后向全班同學(xué)展示。三、親近魯迅先在小組中完成，然后向全班同學(xué)展示推薦片段：1.在百草園中玩耍的片段。2.急切想看五猖會(huì)，卻被逼背書的片段。3.“我”在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)被污蔑發(fā)出的感慨。推薦片段：四、小結(jié)：親愛的同學(xué)們，童年魯迅勾起我們對無憂無慮、歡樂時(shí)代的向往；少年魯迅告訴我們面對生活的苦難，惟一的辦法是咬牙承受；青年魯迅啟示我們確立遠(yuǎn)大的志向決定了我們未來的命運(yùn)。不管是怎樣的魯迅，他都值得我們親近。四、小結(jié)：五、課外延伸：了解了青少年時(shí)期的魯迅，你想知道成年后魯迅是怎樣的嗎？課后查找資料，或閱讀蕭紅《記憶中的魯迅先生》等文章，了解一個(gè)更全面的魯迅。五、課外延伸：激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會(huì)逆水而上，死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶，要學(xué)會(huì)吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值，本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門，為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志，腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識(shí)授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天90、貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤91、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?2、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?3、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰94、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?5、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！栏衲?6、誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海?！A梅97、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬?！萏芈?8、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！Ａ_99、自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{100、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——?jiǎng)浼?lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

親近這樣的魯迅

——解讀《朝花夕拾》親近這樣的魯迅活動(dòng)目的：1.從書中找出反映魯迅成長歷程的篇章。概括魯迅童年、少年、青年三個(gè)階段的特點(diǎn)。2.對比原來對魯訊的印象，朗讀本書中你最喜歡的片段，說說你從中認(rèn)識(shí)到的魯迅。3.結(jié)合上次作文，發(fā)表你對本書中的魯迅的看法?；顒?dòng)目的：一、談?wù)動(dòng)∠笾械聂斞浮?.印象中的魯迅從何而來？2.他給你留下了怎樣的印象？嚴(yán)肅、令人敬畏一、談?wù)動(dòng)∠笾械聂斞浮?.印象中的魯迅從何而來？嚴(yán)肅、令人敬二、走近魯迅，探尋其成長之路。讀完了《朝花夕拾》，你認(rèn)識(shí)到一個(gè)怎樣的魯迅？

分三個(gè)組完成任務(wù)，分別找出有描寫作者童年、少年、青年時(shí)的篇章。并說說不同的時(shí)段，作者有什么特點(diǎn)？二、走近魯迅，探尋其成長之路。分三個(gè)組完成任務(wù)（一）童年魯迅請用如下句式表述：“童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子”。第一空填篇名，第二空填事件，第三空填性格。（一）童年魯迅請用如下句式表述：例如：1.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。狗·貓·鼠收養(yǎng)小隱鼠善良例如：1.童年魯迅是《》中那個(gè)2.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。阿長與<山海經(jīng)>渴望看《山海經(jīng)》單純2.童年魯迅是《3.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。五猖會(huì)渴望看五猖會(huì)卻被逼背書柔弱3.童年魯迅是《4.童年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。從百草園到三味書屋玩昆蟲、拔何首烏、聽傳說、雪地捕鳥快樂4.童年魯迅是《(男)池塘邊的榕樹上

知了在聲聲的叫著夏天

操場邊的秋千上

只有那蝴蝶停在上面

(女)黑板上老師的粉筆

還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停

等待著下課

等待著放學(xué)

等待游戲的童年童年(男)池塘邊的榕樹上

知了在聲聲的叫著夏天

操場邊的秋千上

1.少年魯迅是《》中那個(gè)

的

孩子。（二）少年魯迅從百草園到三味書屋提問惹惱老師、課上畫畫打發(fā)無聊好奇又苦悶1.少年魯迅是《2.少年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子。父親的病奔走求醫(yī)，失去父親孝順、無助2.少年魯迅是《》3.少年魯迅是《》中那個(gè)

的

的孩子?，嵱洷谎芴珣Z恿偷竊委屈3.少年魯迅是《少年強(qiáng)那中國一定也很棒

吸收五千年的磁場

有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒

一根傲骨無法隱藏神的智慧的力量

少年強(qiáng)那中國一定也很棒

散發(fā)五千年的磁場

習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓

帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔

少年中國少年強(qiáng)那中國一定也很棒

吸收五千年的磁場

有傳說中的神奇和積三、青年魯迅1.青年魯迅是《》中那個(gè)

的

人?，嵱浲獾厍髮W(xué)、酷愛閱讀《天演論》渴望追求新生活的三、青年魯迅1.青年魯迅是《2.青年魯迅是《》中那個(gè)

的

人。藤野先生得到藤野先生愛護(hù)卻深受漏題、看電影事件刺激棄醫(yī)從文，確立人生目標(biāo)的2.青年魯迅是《速度七十邁

心情是自由自在

希望終點(diǎn)是愛琴海

全力奔跑夢在彼岸

隨風(fēng)奔跑自由是方向

追逐雷和閃電的力量

把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛

即使再小的帆也能遠(yuǎn)航

隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀

敢愛敢做勇敢闖一闖

哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪

也會(huì)有默契的目光我們想漫游世界

看奇跡就在眼前

等待夕陽染紅了天

肩并著肩許下心愿

奔跑速度七十邁

心情是自由自在

希望終點(diǎn)是愛琴海

全力奔跑夢在彼童年魯迅——快樂、單純、無憂無慮。少年魯迅——有苦有樂，生活轉(zhuǎn)向苦難。青年魯迅——求學(xué)艱辛、追求新知識(shí)、確立人生志向。童年魯迅——快樂、單純、無憂無慮。少年魯迅——有苦有樂，生活三、親近魯迅你最喜歡怎樣的魯迅？選擇一個(gè)片段，深情朗讀給你的搭襠聽，結(jié)合自己的作文談?wù)勽斞傅慕?jīng)歷帶給你的啟示。

先在小組中完成，然后向全班同學(xué)展示。三、親近魯迅先在小組中完成，然后向全班同學(xué)展示推薦片段：1.在百草園中玩耍的片段。2.急切想看五猖會(huì)，卻被逼背書的片段。3.“我”在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)被污蔑發(fā)出的感慨。推薦片段：四、小結(jié)：親愛的同學(xué)們，童年魯迅勾起我們對無憂無慮、歡樂時(shí)代的向往；少年魯迅告訴我們面對生活的苦難，惟一的辦法是咬牙承受；青年魯迅啟示我們確立遠(yuǎn)大的志向決定了我們未來的命運(yùn)。不管是怎樣的魯迅，他都值得我們親近。四、小結(jié)：五、課外延伸：了解了青少年時(shí)期的魯迅，你想知道成年后魯迅是怎樣的嗎？課后查找資料，或閱讀蕭紅《記憶中的魯迅先生》等文章，了解一個(gè)更全面的魯迅。五、課外延伸：激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會(huì)逆水而上，死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，