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導(dǎo)入新課上面圖片中的服飾分別屬于我國(guó)哪個(gè)民族?蒙古族和藏族第一頁(yè),共45頁(yè)。上面圖片中的節(jié)日分別屬于少數(shù)民族哪個(gè)節(jié)日?藏族的雪頓節(jié)和回族的開齋節(jié)第二頁(yè),共45頁(yè)。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:民族大家庭1.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家
在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中,我國(guó)逐步形成以漢族為主體,大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的民族分布特點(diǎn)。我國(guó)各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。第三頁(yè),共45頁(yè)。第四頁(yè),共45頁(yè)。
(1)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。(2)形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。2.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則與新型民族關(guān)系第五頁(yè),共45頁(yè)。對(duì)口援疆是國(guó)家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起,山東重點(diǎn)援助喀什四縣。“十二五”期間共投入援助資金50.95億元,實(shí)施項(xiàng)目453個(gè),帶動(dòng)對(duì)口四縣6.1萬人就業(yè)。堅(jiān)持民生優(yōu)先,八成援疆資金用于安居房、學(xué)校、醫(yī)院等建設(shè),并無償捐助資金物資3.7億元,讓當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)享受到對(duì)口支援帶來的實(shí)惠。材料呈現(xiàn):材料體現(xiàn)了處理民族關(guān)系的哪些基本原則?第六頁(yè),共45頁(yè)。3.加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)的原因
(1)加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),是中華民族的最高利益。(2)我國(guó)各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心,克服種種困難和艱險(xiǎn),頂住種種壓力和挑戰(zhàn),追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。第七頁(yè),共45頁(yè)。鄂溫克族抗日騎兵隊(duì)云南各族同胞修筑滇緬公路第八頁(yè),共45頁(yè)。新疆總動(dòng)員:誓與國(guó)人共同奮斗日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,新疆各族人民立即在迪化(今烏魯木齊)成立民眾抗日救國(guó)后援會(huì),在各地區(qū)設(shè)立分會(huì)、各縣建立抗日救國(guó)團(tuán)體,并組織了商會(huì)、婦女協(xié)會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、工人救國(guó)聯(lián)合會(huì)等群眾團(tuán)體。從1938年起,抗日救國(guó)后援會(huì)把募集抗日捐獻(xiàn)作為經(jīng)常性活動(dòng)。在“一切為著抗戰(zhàn)的勝利”和“有錢出錢,有力出力”的號(hào)召下,迪化裕豐隆商號(hào)拍賣3天貨物,貨款全部捐作抗日經(jīng)費(fèi)。一位泥水匠在給抗日救國(guó)后援會(huì)的信中寫道:“愛國(guó)有心,捐款無力,僅將今天勞作所得省票3500兩捐3000兩,留500兩買兩個(gè)馕充饑?!倍潭處拙湓?,反映出新疆勞苦大眾對(duì)抗戰(zhàn)救國(guó)大業(yè)的萬分關(guān)切。第九頁(yè),共45頁(yè)。新疆各族人民為捐款購(gòu)買的戰(zhàn)斗機(jī)舉行命名儀式。第十頁(yè),共45頁(yè)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:家和萬事興1.促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的原因(1)新中國(guó)成立后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況得到很大改善。(2)加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展,逐步縮小發(fā)展差距,促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮,是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的必由之路。第十一頁(yè),共45頁(yè)。國(guó)家主席習(xí)近平在廣西考察時(shí)強(qiáng)調(diào),廣西是革命老區(qū),是貧困地區(qū),也是邊境地區(qū)、民族地區(qū)。脫貧攻堅(jiān)工作做好了,邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);邊境建設(shè)搞好了,民族事業(yè)發(fā)展了,對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也是極大促進(jìn)。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,必須倒排工期,落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略。要針對(duì)致貧原因分類施策,戒搞形式,戒做虛功,下一番繡花的功夫。對(duì)貧中之貧、困中之困,要采取超常規(guī)措施。要加快老區(qū)建設(shè)和發(fā)展,讓老區(qū)人民盡快擺脫貧困,過上幸福日子。材料呈現(xiàn):為什么要落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略?第十二頁(yè),共45頁(yè)。2.黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度,推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,實(shí)施興邊富民行動(dòng),通過輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力支持民族地區(qū)發(fā)展教育,實(shí)施積極的就業(yè)政策,初步建立基本醫(yī)療保障制度大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作,積極促進(jìn)各民族之間的文化交流,使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展第十三頁(yè),共45頁(yè)。(1)閱讀教材第94—95頁(yè)“探究與分享”;(2)結(jié)合材料討論:他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施?這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義?采取的措施有:利用當(dāng)?shù)氐牟輬?chǎng)優(yōu)勢(shì),發(fā)展畜牧業(yè)、旅游業(yè);推行電商銷售模式銷售當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn);等等。
借鑒意義:要因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì);要大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì);要大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì);要堅(jiān)持改革開放;等等。第十四頁(yè),共45頁(yè)。課堂小結(jié)第十五頁(yè),共45頁(yè)。隨堂訓(xùn)練第十六頁(yè),共45頁(yè)。第十七頁(yè),共45頁(yè)。第十八頁(yè),共45頁(yè)。第十九頁(yè),共45頁(yè)。第二十頁(yè),共45頁(yè)。第二十一頁(yè),共45頁(yè)。第1課時(shí)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)第七課中華一家親部編版·九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二十二頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路知道我國(guó)五十六個(gè)民族結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼;知道我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則;明確加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益。理解發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的重要性;明確國(guó)家加大欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧政策;學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)履行維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。目標(biāo)導(dǎo)航第二十三頁(yè),共45頁(yè)。新課導(dǎo)入五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。國(guó)家要富強(qiáng)、民族要振興、人民要幸福,需要各族人民同呼吸、共命運(yùn),堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮,旗幟鮮明地反對(duì)分裂,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一。第二十四頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)教材90頁(yè)閱讀課文90頁(yè)的《中華民族歌》,試一試,你能從這首歌的歌詞中找到哪些民族?第二十五頁(yè),共45頁(yè)。能找到漢族、壯族、蒙古族、維吾爾族、藏族、回族、朝鮮族、哈薩克族、苗族、彝族、布依族、鄂倫春族、滿族、侗族、哈尼族、塔吉克族、瑤族、白族、傈僳族、達(dá)斡爾族、黎族、傣族、土家族、鄂溫克族、東鄉(xiāng)族、仫佬族、珞巴族、土族、布朗族、納西族、高山族、第二十六頁(yè),共45頁(yè)。畬族、拉祜族、仡佬族、水族、阿昌族、撒拉族、毛南族、佤族、錫伯族、普米族、德昂族、羌族、保安族、門巴族、裕固族、怒族、景頗族、柯爾克孜族、塔塔爾族、烏孜別克族、京族、基諾族、獨(dú)龍族、赫哲族、俄羅斯族。第二十七頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課展開民族大家庭
1.我國(guó)各族人民_________、休戚與共、手足相親、_________共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的_________和兄弟情誼。相互依存守望相助血肉紐帶第二十八頁(yè),共45頁(yè)。
2.新中國(guó)成立后,在處理民族關(guān)系上,我國(guó)堅(jiān)持民族____、民族團(tuán)結(jié)和各民族、________的基本原則,將____________制度作為一項(xiàng)基本政治制度載入憲法和法津,各族人民真正成了國(guó)家的主人,在此基礎(chǔ)上,形成了________________的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。平等共同繁榮民族區(qū)域自治平等團(tuán)結(jié)互助和諧第二十九頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
3.在我國(guó),各民族不論人口多少、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰有多大差異,都是社會(huì)主義大家庭中____的一員,具有同等的________。各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利,承擔(dān)相同的_________。平等社會(huì)地位法定義務(wù)第三十頁(yè),共45頁(yè)。教材92頁(yè)探究與分享閱讀課文92頁(yè),回答下列幾個(gè)問題?第三十一頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路從江孜保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史故事中,你感受到了什么?西藏人民團(tuán)結(jié)御侮、英勇不屈、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,以自己的獻(xiàn)血和生命保衛(wèi)家園。第三十二頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路近代以來,我國(guó)各族人民并肩抵御外侮。你還知道哪些這樣的故事?這些故事中的英雄人物表現(xiàn)出哪些共同的精神追求?①三元里人民抗英斗爭(zhēng);1840年,傣族大土司刀盈廷率先反抗英國(guó)入侵者,當(dāng)?shù)貪h族、景頗族、傈僳族群眾紛紛響應(yīng);19世紀(jì)第三十三頁(yè),共45頁(yè)。中葉,壯漢兩族共同成立黑旗軍抗法援越;1895年,云南苗族豪俠項(xiàng)從周率漢、苗、瑤、壯、傣各族人民英勇抗擊法國(guó)侵略者;傈僳族人在云南怒江英勇抗英;景頗族首領(lǐng)木然早樂東率部趕走英國(guó)侵略者等。②這些英雄人物身上都閃耀著自強(qiáng)不息、不屈不撓的愛國(guó)主義精神。第三十四頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路教材93頁(yè)探究與分享小組合作,結(jié)合材料討論:在大災(zāi)面前,為什么各族群眾還積極主動(dòng)參與玉樹抗震救災(zāi)?我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各族人民相互依存,休戚與共,手足相親,守望相助,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心,追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。第三十五頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路家和萬事興1.加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展,逐步縮小發(fā)展差距,促進(jìn)民族地區(qū)________、是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的必由之路。共同繁榮第三十六頁(yè),共45頁(yè)。2.長(zhǎng)期以來,黨和國(guó)家在人力、物力、財(cái)力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特別是改革開放以來,國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度,推動(dòng)__________戰(zhàn)略,實(shí)施________行動(dòng),通過輸入技術(shù)、管理、____等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力。西部大開發(fā)興邊富民人才第三十七頁(yè),共45頁(yè)。
3.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和________。各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí),像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、________,偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。光榮義務(wù)齊心奮斗第三十八頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路教材94-95頁(yè)探究與分享結(jié)合材料討論:他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施?這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義?他們依靠國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的扶持政策,因地制宜,充分發(fā)揮民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展畜牧業(yè)、旅游業(yè)和種植業(yè),建立各種形式的農(nóng)第三十九頁(yè),共45頁(yè)。民專業(yè)合作社,利用多種銷售模式,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。這些措施為其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供了可借鑒經(jīng)驗(yàn),其他民族地區(qū)可以學(xué)習(xí)這兩個(gè)地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際,促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。第四十頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路探究與分享教材96頁(yè)同學(xué)們的對(duì)話給了你什么啟示?為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié),我們還可以做些什么?維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。在日常生活中,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。為維護(hù)民族團(tuán)第四十一頁(yè),共45頁(yè)。結(jié),我們還應(yīng)該自覺擁護(hù)我國(guó)的民族政策,自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),在日常生活中,與各民族同學(xué)平等相處,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不做傷害民族感情的事,堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。第四十二頁(yè),共45頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成
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