初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》對各知識達(dá)到水平要求

初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同例1在鼓面上放一些碎紙屑，敲擊鼓面觀察紙屑的運動。敲擊音叉，經(jīng)過實驗，認(rèn)識聲觀察與其接觸的乒乓球的運動。的產(chǎn)生和流傳條例2將鬧鐘放到玻璃罩中，抽去空氣后，聲音變小。件。聲1．認(rèn)識樂音的特點。2．認(rèn)識現(xiàn)代技術(shù)中聲學(xué)知識的一些應(yīng)用。3．知道噪聲的危害和控制的方法。例3列舉超聲的應(yīng)用實例。例4舉例說明怎樣減弱生活環(huán)境中的噪聲。1．認(rèn)識光的反射定律2．認(rèn)識光的折射現(xiàn)象及其特點。認(rèn)識凸透鏡的會例5研究光束在平面鏡上反射時，反射角與入射角的關(guān)系。聚作用和凹透鏡例6經(jīng)過光束從空氣射入水中的實驗，認(rèn)識光的折射現(xiàn)象及其特的發(fā)散作用。點。3．知道平面鏡成像的特點及應(yīng)用。4．知道凸透鏡成像的規(guī)律。5．認(rèn)識凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。例7認(rèn)識凸透鏡成像規(guī)律在放大鏡、照相機(jī)、投影儀中的應(yīng)用。例8認(rèn)識人眼成像的原理，認(rèn)識近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與更正辦光法。6．認(rèn)識白光的組成和不同樣色光混雜的現(xiàn)象。例9觀察兩只手電筒分別射出的紅光與藍(lán)光在白墻上重疊部分的顏色。7．知道波長、頻率和波速（1）檢查社區(qū)或?qū)W校中噪聲污染的情況和已采用的控制措施，提出進(jìn)一步控制噪聲的建議。（2）閱讀說明書，學(xué)習(xí)使用投影儀或照相機(jī)。（3）用凸透鏡制作簡單望遠(yuǎn)鏡，并用其觀察遠(yuǎn)處光景。

1．經(jīng)過實驗，研究光的反射定律2．研究光的折射現(xiàn)象及其特點。3．研究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。4．研究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。5．經(jīng)過實驗，認(rèn)識白光的組成和不同樣色光混雜的現(xiàn)象。初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同1．說出生活環(huán)境中常有的溫度值。從能量轉(zhuǎn)變的角會用常有溫度計測1．經(jīng)歷物態(tài)變有關(guān)心環(huán)境和2．認(rèn)識液體溫度計的工作原理。度認(rèn)識燃料的熱量溫度?；膶嶒炑芯抗?jié)約用水的意3．知道物質(zhì)的熔點、凝固點和沸點，認(rèn)識物態(tài)變化過程中的吸熱和值。過程。識。放熱現(xiàn)象。2．試一試對環(huán)境4．用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。溫度問題公布例l觀察生活中常有的溫度計，認(rèn)識它們的使用方法和測溫范圍。自己的見解。例2試一試對溫室效應(yīng)、熱島效應(yīng)等公布自己的見解。3．試一試用比熱例3運用物態(tài)變化的知識，說明冰消融、水沸騰等現(xiàn)象。容說明簡單的5．用水的物態(tài)變化說明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。自然現(xiàn)象。6．認(rèn)識我國和當(dāng)?shù)氐乃Y源情況1）檢查學(xué)校和家庭的用水情況，設(shè)計一個學(xué)?；蚣彝サ墓?jié)水方案。2）檢查當(dāng)?shù)厮Y源的利用情況，并對當(dāng)?shù)厮Y源的利用提出自己熱的見解。3）檢查當(dāng)?shù)剞r(nóng)田灌溉的主要方式，認(rèn)識節(jié)水灌溉技術(shù)。7．經(jīng)過自然界和生活中的一些簡單熱現(xiàn)象，認(rèn)識分子熱運動的一些特點。8．知道分子動理論的基本見解。例觀察擴(kuò)散現(xiàn)象，能用分子動理論的見解加以說明。9．認(rèn)識內(nèi)能和熱量。10．經(jīng)過實驗，認(rèn)識比熱容11．認(rèn)識熱機(jī)的工作原理。12．知道內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。例認(rèn)識蒸汽機(jī)，內(nèi)燃機(jī)，汽輪機(jī)，噴氣發(fā)動機(jī)的基根源理及這些發(fā)動機(jī)對生產(chǎn)力發(fā)展所起的作用以及對環(huán)境的影響。從炊事、取暖、交通等方面對當(dāng)?shù)厝剂辖Y(jié)構(gòu)近來幾年來的變化作檢查研究，從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和社會發(fā)展等方面進(jìn)行談?wù)?。初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同1．描述固、液平和三種物態(tài)的基本特點。經(jīng)過實驗，理解1．會測量固體和液能在個人力所1．關(guān)注人類探2．列舉自然界和生活中不同樣狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用密度，講解生活體的質(zhì)量。能及的范圍內(nèi)索微觀世界的3．經(jīng)過實驗，認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和中一些與密度2．會測量固體和液對社會的可持新進(jìn)展。導(dǎo)熱性等，用語言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。有關(guān)的物理現(xiàn)體的密度。續(xù)發(fā)展有所作2．關(guān)注研究宇例1經(jīng)過實驗，認(rèn)識金屬或塑料的彈性。列舉彈性在生活中應(yīng)用的象。為。宙的一些重要實例。例2經(jīng)過實驗，認(rèn)識物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。檢查磁性資料活動。在生活中的用途。例3經(jīng)過實驗，認(rèn)識物質(zhì)的導(dǎo)電性，比較導(dǎo)體，3．有合理利用半導(dǎo)體、絕緣體導(dǎo)電性能的不同樣。知道質(zhì)量的含義。例4分別說出資源、保護(hù)環(huán)境質(zhì)量為幾克，幾十克，幾百克，幾千克的一些物品，能估測常有物的意識。體的質(zhì)量。4．認(rèn)識人類關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對平常生活和科技進(jìn)步的影響。例5收集有關(guān)物質(zhì)屬性研究的信息。（l）測量一些固體和液體的密度。如讓學(xué)生自己設(shè)計一種方案，測量醬油、食用油、醋、鹽、塑料制品、肥皂、牛奶等物品的密度。物質(zhì)認(rèn)識它們應(yīng)用了物質(zhì)的哪些物理（2）檢查生活中的一些平常用品，及密屬性。度5．知道常有的物質(zhì)是由分子、原子組成的。6．知道原子是由原子核和電子組成的，認(rèn)識原子的核式模型。7．認(rèn)識人類研究微觀世界的歷程例1用圖形、文字或語言描述原子的核式模型。認(rèn)識人類研究太陽系及宇宙的歷程，知道對宇宙的研究將不停深人例2認(rèn)識我國載人航天事業(yè)或探月工程的新成就。例3閱讀人類在研究宇宙歷程中的有關(guān)事例。8．認(rèn)識物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大體尺度。例4依照物體尺度的大小設(shè)計圖表，按電子一原子核一原子一分子一世物體一地球－太陽系一銀河系的序次排列并標(biāo)出大體尺度。9．經(jīng)過收集信息，認(rèn)識一些新資料的特點及其應(yīng)用。10．認(rèn)識新資料的發(fā)展給人類生活和社會發(fā)展帶來的影響。例認(rèn)識半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、納米資料的一些特點，認(rèn)識它們的應(yīng)用對人類生活和社會發(fā)展的影響。初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同1．知道機(jī)械運動，舉例說明機(jī)械運動的相對性。1．認(rèn)識力的作用1．用速度公式1．會依照生活經(jīng)驗1．經(jīng)過實驗，2．舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。收效。進(jìn)行簡單計算。估測長度和時間。研究并認(rèn)識杠3．知道世界處于不停的運動中。2．經(jīng)過實驗，認(rèn)2．經(jīng)過實驗，2．會采用合適的工桿的平衡條件。（1）觀察生活中的機(jī)械運動現(xiàn)象，說明這些現(xiàn)象表現(xiàn)出的機(jī)械運動識牛頓第必然律。理解壓強(qiáng)。具測量長度和時2．經(jīng)過實驗，的相對性。3．用物體的慣性間。研究并認(rèn)識液（2）利用常用物品設(shè)計實驗，說明組成物質(zhì)的微粒在不停地運動。講解自然界和生3．經(jīng)過實驗測量物體壓強(qiáng)與哪些例l利用步長估測教室的長度?；钪械挠嘘P(guān)現(xiàn)象。體運動的速度。因素有關(guān)。例2經(jīng)過實驗，認(rèn)識力可以改變物體運動的方向和快慢。4．誦過實驗，認(rèn)4．會測量力的大3．研究浮力大例3經(jīng)過實驗，認(rèn)識力可以改變物體的形狀。識浮力。小。小與哪些因素例4運用慣性，講解當(dāng)汽車急剎車、轉(zhuǎn)彎時，車內(nèi)可能發(fā)生時現(xiàn)象。有關(guān)。4．用速度描述物體運動的快慢。5．經(jīng)過常有事例或?qū)嶒灒J(rèn)識重力、彈力和摩攘力。6．用表示圖描述力。運動7．知道二力平衡條件。8．知道簡單機(jī)械。和力9．認(rèn)識杠桿的平衡條件。10．知道平常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。11．認(rèn)識液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。12．知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系。13．認(rèn)識流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。例6認(rèn)識飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。14．知道阿基米德原理，運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。例7認(rèn)識潛水艇浮沉的原理。1）利用脈搏和步長，估測走路的平均速度。2）學(xué)讀汽車、摩托車上的速度表。（3）會看《旅客列車時刻表》。4）用彈簧或橡皮筋制作簡單測力計。5）用飲料軟管制作噴霧器。初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同1．認(rèn)識能量及其存在的不同樣形式。1．經(jīng)過實驗，認(rèn)2．描述各樣各樣的能量和生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。識能量可以從一3．知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)變或轉(zhuǎn)移的過程。個物體轉(zhuǎn)移到另例l試管中的水蒸氣把橡膠塞彈出（實驗時注意安全），水蒸氣對一個物體，不同樣形橡膠塞做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼鹉z塞的機(jī)械能。式的能量可以互例2電流經(jīng)過電爐絲，電流做了功，將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榱藘?nèi)能。相轉(zhuǎn)變。4．談?wù)摯箨柲茉诘厍蛏鲜窃鯓愚D(zhuǎn)變?yōu)楦鳂有问降哪艿摹?．結(jié)合實例，認(rèn)5．知道動能、勢能和機(jī)械能。識功的見解。功和6．經(jīng)過實驗，認(rèn)識動能和勢能的相互轉(zhuǎn)變。7．舉例說明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)變。能量例1用蕩秋千的過程定性說明動能和勢能的轉(zhuǎn)變情況。8．知道機(jī)械功和功率。9．用生活中的實例說明機(jī)械功和功率的含義。10．知道機(jī)械效率。11．認(rèn)識提高機(jī)械效率的路子和意義。例2測量某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。12．認(rèn)識人類使用機(jī)械的歷程。13．認(rèn)識機(jī)械的使用對社會發(fā)展的作用。查找資抖，認(rèn)識人類利用機(jī)械的歷程，寫一篇檢查報告。初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同1．觀察摩擦起電現(xiàn)象。經(jīng)過實驗認(rèn)識磁1．理解歐姆定1．會看、會畫簡單1．研究同種電有安全用電和2．認(rèn)識同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。場。律。的電路圖。荷相互排斥，異節(jié)約用電的意例1舉例說明生活中的靜電現(xiàn)象。2．結(jié)合實例理2．會連接簡單的串種電荷相互吸識。3．從能量轉(zhuǎn)變的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。4．知道電壓、電解電功和電功聯(lián)電路和并聯(lián)電引。流和電阻。5．說出生產(chǎn)、生活中采用簡單串通或并聯(lián)電路的實例。率。路。2．經(jīng)過實驗，6．認(rèn)識串、并聯(lián)電路電流和電壓的特點。3．會使用電流表和研究電流與電7．知道用電器的額定功率和實質(zhì)功率。電壓表。壓、電阻的關(guān)例l檢查常適用電器的銘牌，比較它們的電功率。系。8．認(rèn)識焦耳定律。9．用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。3．經(jīng)過實驗，10．認(rèn)識家庭電路。例2認(rèn)識我國家庭用電的電壓和頻率。研究焦耳定律。（1）學(xué)讀家用電能表，經(jīng)過電能表計算電費。4．研究通電螺（2）檢查當(dāng)?shù)亟鼇韼啄陙砣司褂秒娔艿淖兓?，談?wù)撍c當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展線管外面磁場的關(guān)系。的方向。電和11．知道地磁場。12．經(jīng)過實驗，認(rèn)識電流周圍存在磁場。5．經(jīng)過實驗，磁13．認(rèn)識通電螺線管外面磁場的方向。研究導(dǎo)體在磁14．經(jīng)過實驗，認(rèn)識通電導(dǎo)線在磁場中會碰到力的作用，知道力的場中運動時產(chǎn)方向與哪些因素有關(guān)。生感覺電流的例2認(rèn)識動圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和原理。例3認(rèn)識直流電動機(jī)的工作條件。原理。認(rèn)識電磁感覺在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。例4認(rèn)識發(fā)電機(jī)的工作原理。15．認(rèn)識導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感覺電流的條件。16．知道電磁波。17．知道電磁波在真空中的流傳速度。18．認(rèn)識電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。例5舉例說明電磁波的存在。知道光是電滋波。例6認(rèn)識廣播電臺的發(fā)射頻率和波長。例7知道手機(jī)和衛(wèi)星通信等都是電磁波的應(yīng)用。（1）利用磁鐵和縫衣針制作指南針，考據(jù)同極相斥、異極相吸的現(xiàn)象。（2）研究動圈式揚(yáng)聲器可否可以作為動圈式話筒使用。（3）用電磁繼電器制作一個簡單自動裝置。（4）檢查電磁波在現(xiàn)代社會中的廣泛應(yīng)用。初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》對各知識達(dá)到水平要求知識點認(rèn)知性目標(biāo)技術(shù)性目標(biāo)體驗性目標(biāo)認(rèn)識認(rèn)識理解獨立操作經(jīng)歷認(rèn)同1．知道能量守恒定律。1．適用能量轉(zhuǎn)2．列舉平常生活中能量守恒的實例?；c守恒的觀3．從能量的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識效率。點解析問題的4．知道能量的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)移有必然的方向性。意識。例知道熱水發(fā)散的能量不可以能全部自動齊聚起來。2．關(guān)于能源的（1）談?wù)摵徒馕龊唵蔚挠绖訖C(jī)設(shè)計方案，說明永動機(jī)是不可以能造成開發(fā)利用有可的。連續(xù)發(fā)展的意（2）查閱資料或接見農(nóng)機(jī)、汽車維修等專業(yè)人員，認(rèn)識內(nèi)燃機(jī)中燃識。料釋放熱量的去向，談?wù)撎岣咝实目赡苈纷印?）檢查當(dāng)?shù)貛追N爐灶的能量利用效率，寫出檢查報告。能量5．結(jié)合實例，說出能源與人類生計和社會發(fā)展的關(guān)系。及利例1列舉