人教(部編版)《三國(guó)鼎立》課課件2

人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第十六課

三國(guó)鼎立

人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第十六課滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長(zhǎng)江東逝水

三國(guó)鼎立

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)鼎立的形成。2.重點(diǎn)掌握曹操統(tǒng)一北方的原因和三國(guó)鼎立局面的形成。3.認(rèn)識(shí)到國(guó)家統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)新課導(dǎo)入赤壁之戰(zhàn)三國(guó)鼎立課堂總結(jié)練習(xí)鞏固課后作業(yè)1.東漢末年的社會(huì)狀況：軍閥割據(jù)，長(zhǎng)期混戰(zhàn)，百里無(wú)人煙2.曹操勢(shì)力日益壯大3.袁紹勢(shì)力很大，想消滅曹操背景白骨露於野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。

(sōng)——曹操《蒿里行》軍閥割據(jù)，長(zhǎng)期混戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)新課導(dǎo)入赤壁之戰(zhàn)三國(guó)鼎立課堂總結(jié)練習(xí)鞏固課后作業(yè)1.曹操勢(shì)力日益壯大的原因：政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2）重視人才,招賢納士．經(jīng)濟(jì)上：（1）招募流亡農(nóng)民墾荒（2）組織兵士屯田軍事上：曹操軍事才能出眾，有勇有謀曹操勢(shì)力日益壯大的原因：政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2官渡之戰(zhàn)前的北方形勢(shì)袁紹曹操PK官渡之戰(zhàn)前的北方形勢(shì)袁紹曹操PK袁紹十萬(wàn)大軍曹操3—4萬(wàn)大軍

公元200年官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多，奠定了北方統(tǒng)一的基礎(chǔ)官渡之戰(zhàn)袁紹十萬(wàn)大軍曹操3—4萬(wàn)大軍公元200年曹操以少勝多，奠戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果影響公元200年官渡曹操VS袁紹以少勝多曹操勝利奠定了曹操統(tǒng)一的基礎(chǔ)戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果影響公元200年官渡曹操155-220年曹操朗讀詩(shī)歌：

《龜雖壽》

曹操老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，

壯心不已。(jì)(lì)155-220年曹操朗讀詩(shī)歌：(jì)(lì)155-220年曹操問：您在統(tǒng)一北方后，有怎樣的理想呢？曹操：?jiǎn)枺阂獙?shí)現(xiàn)您的理想，有什么障礙嗎？曹操：155-220年曹操問：您在統(tǒng)一北方后，曹操：?jiǎn)枺阂獙?shí)現(xiàn)您的天下形勢(shì)示意圖皇室宗親，三顧茅廬得諸葛亮的輔佐地理位置優(yōu)越，政權(quán)鞏固。人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件天下形勢(shì)示意圖皇室宗親，三顧茅廬得諸葛亮的輔佐地理位置優(yōu)越，赤壁之戰(zhàn)曹劉孫孫、劉聯(lián)軍劉劉劉劉赤壁之戰(zhàn)曹軍曹操劉備孫權(quán)孫、劉聯(lián)軍人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件赤壁之戰(zhàn)曹劉孫孫、劉聯(lián)軍劉劉劉劉赤壁曹軍曹操劉備孫權(quán)孫、劉聯(lián)...故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空。驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。....羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

赤壁之戰(zhàn)遺址公元208年赤壁之戰(zhàn)促進(jìn)三國(guó)鼎立局勢(shì)的最終形成人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件...故壘西邊，赤壁之戰(zhàn)遺址公元208年赤壁之戰(zhàn)人教部編版歷戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間公元200年地點(diǎn)官渡作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果曹操勝利影響奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)公元208年曹操VS孫劉聯(lián)軍以少勝多曹操失敗奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)曹操VS袁紹赤壁以少勝多在官渡大戰(zhàn)中勝利的曹操，為什么在赤壁大戰(zhàn)失敗了呢？議一議人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間公元200年地點(diǎn)官渡作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果曹操勝利原因1、曹軍來(lái)自北方，不習(xí)慣水戰(zhàn)。2、曹操驕傲自滿。3、孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)術(shù)正確。4、當(dāng)時(shí)統(tǒng)一全國(guó)的條件不成熟。（根本）人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件原因1、曹軍來(lái)自北方，不習(xí)慣水戰(zhàn)。2、曹操驕傲自滿。3、孫劉謙虛謹(jǐn)慎，驕傲必?cái)≈匾暲米匀粭l件培養(yǎng)觀察思考的習(xí)慣團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人啟示人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件謙虛謹(jǐn)慎，驕傲必?cái)⑹救私滩烤幇鏆v史《三國(guó)鼎立》精品課課件2三、三國(guó)鼎立

赤壁之戰(zhàn)曹操慘敗——無(wú)力南下孫權(quán)——鞏固江南劉備——鞏固與發(fā)展三方都不具備統(tǒng)一全國(guó)的條件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件三、三國(guó)鼎立赤壁之戰(zhàn)曹操慘敗——無(wú)力南下孫權(quán)222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)。魏蜀吳三足鼎立人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國(guó)閱讀書本，說出圖中三國(guó)的名稱建國(guó)時(shí)間、建國(guó)者和都城。國(guó)號(hào)建立時(shí)間建立者都城（今名）魏蜀漢吳220年221年222年洛陽(yáng)成都建業(yè)（南京）

曹丕劉備孫權(quán)220年曹操去世后，曹丕廢漢獻(xiàn)帝建立魏國(guó)——正式進(jìn)入三國(guó)時(shí)期人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件閱讀書本，說出圖中三國(guó)的名稱建國(guó)時(shí)間、建國(guó)者和都城。國(guó)號(hào)建立2、魏、蜀、吳三國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展曹魏農(nóng)業(yè)、水利發(fā)達(dá)

孫吳造船業(yè)發(fā)達(dá)

川蜀

絲織業(yè)發(fā)達(dá)屯田翻車蜀錦吳國(guó)的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲（今臺(tái)灣）人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2、魏、蜀、吳三國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展曹魏農(nóng)業(yè)、水利發(fā)達(dá)孫吳造船業(yè)發(fā)東漢末年軍閥混戰(zhàn)袁紹曹操官渡之戰(zhàn)

曹操統(tǒng)一北方赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍魏蜀吳三國(guó)鼎立知識(shí)框架人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件東漢袁紹曹操官渡之戰(zhàn)曹操赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍魏蜀吳三國(guó)鼎立知識(shí)課堂小結(jié)①一種局面：②兩大戰(zhàn)役：③三分天下：④四個(gè)人物：⑤五個(gè)時(shí)間：三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏蜀吳曹操曹丕劉備孫權(quán)200年208年220年221年222年人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件課堂小結(jié)①一種局面：三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏蜀1.奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是(

)A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.牧野之戰(zhàn)2．三國(guó)鼎立局面形成于（）A．219年 B．220年 C．221年 D．222年

3.著名的典故“三顧茅廬”出自于東漢末年。這位曾住在茅廬里的歷史人物是（）A．曹操B．劉備C．孫權(quán)D．諸葛亮BDD人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1.奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()BDD人教部編版歷4、在下列人物中最先稱帝的是（）A、劉備B、孫權(quán)C、曹操D、曹丕5、三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是（）A、官渡之戰(zhàn)B、赤壁之戰(zhàn)C、巨鹿之戰(zhàn)D、牧野之戰(zhàn)DB人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件4、在下列人物中最先稱帝的是（）DB人教部編版歷史《三ABC識(shí)圖題：A的建立者是B的都城在C的國(guó)號(hào)是曹丕成都吳人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件ABC識(shí)圖題：A的建立者是B的都城在C的國(guó)號(hào)是曹丕成都吳辨析題：曹操是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家，他率軍在赤壁之戰(zhàn)中大敗袁紹的軍隊(duì)。錯(cuò)誤：理由：錯(cuò)誤：理由：三國(guó)時(shí)期曹操不屬于三國(guó)時(shí)期的人物。因?yàn)?20年曹操去世后，曹丕廢漢獻(xiàn)帝建立魏國(guó)，正式進(jìn)入三國(guó)時(shí)期。赤壁之戰(zhàn)曹操是在官渡之戰(zhàn)中大敗袁紹的軍隊(duì)。人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件辨析題：曹操是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家，他率軍在赤壁之戰(zhàn)中大敗袁補(bǔ)全歇后語(yǔ)1、周瑜打黃蓋2、關(guān)公面前耍大刀3、劉備借荊州知識(shí)搶答：1、《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)？2、桃園三結(jié)義的三兄弟是誰(shuí)？一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨羅貫中自不量力有借無(wú)還劉備關(guān)羽張飛人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件補(bǔ)全歇后語(yǔ)一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨羅貫中自不量力有借無(wú)還劉備關(guān)羽猜猜看：()穿針-------大眼瞪小眼

三個(gè)臭皮匠-------頂個(gè)（）（）借箭-------有借無(wú)還（）喝酒-------不怕臉紅（）吃雞肋-------食之無(wú)味，棄之可惜張飛諸葛亮諸葛亮關(guān)公曹操人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件猜猜看：()穿針-------大眼瞪小眼

人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第十六課

三國(guó)鼎立

人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第十六課滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長(zhǎng)江東逝水

三國(guó)鼎立

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)鼎立的形成。2.重點(diǎn)掌握曹操統(tǒng)一北方的原因和三國(guó)鼎立局面的形成。3.認(rèn)識(shí)到國(guó)家統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)新課導(dǎo)入赤壁之戰(zhàn)三國(guó)鼎立課堂總結(jié)練習(xí)鞏固課后作業(yè)1.東漢末年的社會(huì)狀況：軍閥割據(jù)，長(zhǎng)期混戰(zhàn)，百里無(wú)人煙2.曹操勢(shì)力日益壯大3.袁紹勢(shì)力很大，想消滅曹操背景白骨露於野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。

(sōng)——曹操《蒿里行》軍閥割據(jù)，長(zhǎng)期混戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)新課導(dǎo)入赤壁之戰(zhàn)三國(guó)鼎立課堂總結(jié)練習(xí)鞏固課后作業(yè)1.曹操勢(shì)力日益壯大的原因：政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2）重視人才,招賢納士．經(jīng)濟(jì)上：（1）招募流亡農(nóng)民墾荒（2）組織兵士屯田軍事上：曹操軍事才能出眾，有勇有謀曹操勢(shì)力日益壯大的原因：政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2官渡之戰(zhàn)前的北方形勢(shì)袁紹曹操PK官渡之戰(zhàn)前的北方形勢(shì)袁紹曹操PK袁紹十萬(wàn)大軍曹操3—4萬(wàn)大軍

公元200年官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多，奠定了北方統(tǒng)一的基礎(chǔ)官渡之戰(zhàn)袁紹十萬(wàn)大軍曹操3—4萬(wàn)大軍公元200年曹操以少勝多，奠戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果影響公元200年官渡曹操VS袁紹以少勝多曹操勝利奠定了曹操統(tǒng)一的基礎(chǔ)戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果影響公元200年官渡曹操155-220年曹操朗讀詩(shī)歌：

《龜雖壽》

曹操老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，

壯心不已。(jì)(lì)155-220年曹操朗讀詩(shī)歌：(jì)(lì)155-220年曹操問：您在統(tǒng)一北方后，有怎樣的理想呢？曹操：?jiǎn)枺阂獙?shí)現(xiàn)您的理想，有什么障礙嗎？曹操：155-220年曹操問：您在統(tǒng)一北方后，曹操：?jiǎn)枺阂獙?shí)現(xiàn)您的天下形勢(shì)示意圖皇室宗親，三顧茅廬得諸葛亮的輔佐地理位置優(yōu)越，政權(quán)鞏固。人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件天下形勢(shì)示意圖皇室宗親，三顧茅廬得諸葛亮的輔佐地理位置優(yōu)越，赤壁之戰(zhàn)曹劉孫孫、劉聯(lián)軍劉劉劉劉赤壁之戰(zhàn)曹軍曹操劉備孫權(quán)孫、劉聯(lián)軍人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件赤壁之戰(zhàn)曹劉孫孫、劉聯(lián)軍劉劉劉劉赤壁曹軍曹操劉備孫權(quán)孫、劉聯(lián)...故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空。驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。....羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

赤壁之戰(zhàn)遺址公元208年赤壁之戰(zhàn)促進(jìn)三國(guó)鼎立局勢(shì)的最終形成人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件...故壘西邊，赤壁之戰(zhàn)遺址公元208年赤壁之戰(zhàn)人教部編版歷戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間公元200年地點(diǎn)官渡作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果曹操勝利影響奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)公元208年曹操VS孫劉聯(lián)軍以少勝多曹操失敗奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)曹操VS袁紹赤壁以少勝多在官渡大戰(zhàn)中勝利的曹操，為什么在赤壁大戰(zhàn)失敗了呢？議一議人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間公元200年地點(diǎn)官渡作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果曹操勝利原因1、曹軍來(lái)自北方，不習(xí)慣水戰(zhàn)。2、曹操驕傲自滿。3、孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)術(shù)正確。4、當(dāng)時(shí)統(tǒng)一全國(guó)的條件不成熟。（根本）人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件原因1、曹軍來(lái)自北方，不習(xí)慣水戰(zhàn)。2、曹操驕傲自滿。3、孫劉謙虛謹(jǐn)慎，驕傲必?cái)≈匾暲米匀粭l件培養(yǎng)觀察思考的習(xí)慣團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人啟示人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件謙虛謹(jǐn)慎，驕傲必?cái)⑹救私滩烤幇鏆v史《三國(guó)鼎立》精品課課件2三、三國(guó)鼎立

赤壁之戰(zhàn)曹操慘敗——無(wú)力南下孫權(quán)——鞏固江南劉備——鞏固與發(fā)展三方都不具備統(tǒng)一全國(guó)的條件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件三、三國(guó)鼎立赤壁之戰(zhàn)曹操慘敗——無(wú)力南下孫權(quán)222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)。魏蜀吳三足鼎立人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國(guó)閱讀書本，說出圖中三國(guó)的名稱建國(guó)時(shí)間、建國(guó)者和都城。國(guó)號(hào)建立時(shí)間建立者都城（今名）魏蜀漢吳220年221年222年洛陽(yáng)成都建業(yè)（南京）

曹丕劉備孫權(quán)220年曹操去世后，曹丕廢漢獻(xiàn)帝建立魏國(guó)——正式進(jìn)入三國(guó)時(shí)期人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件閱讀書本，說出圖中三國(guó)的名稱建國(guó)時(shí)間、建國(guó)者和都城。國(guó)號(hào)建立2、魏、蜀、吳三國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展曹魏農(nóng)業(yè)、水利發(fā)達(dá)

孫吳造船業(yè)發(fā)達(dá)

川蜀

絲織業(yè)發(fā)達(dá)屯田翻車蜀錦吳國(guó)的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲（今臺(tái)灣）人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2、魏、蜀、吳三國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展曹魏農(nóng)業(yè)、水利發(fā)達(dá)孫吳造船業(yè)發(fā)東漢末年軍閥混戰(zhàn)袁紹曹操官渡之戰(zhàn)

曹操統(tǒng)一北方赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍魏蜀吳三國(guó)鼎立知識(shí)框架人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件東漢袁紹曹操官渡之戰(zhàn)曹操赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍魏蜀吳三國(guó)鼎立知識(shí)課堂小結(jié)①一種局面：②兩大戰(zhàn)役：③三分天下：④四個(gè)人物：⑤五個(gè)時(shí)間：三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏蜀吳曹操曹丕劉備孫權(quán)200年208年220年221年222年人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件課堂小結(jié)①一種局面：三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏蜀1.奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是(

)A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.牧野之戰(zhàn)2．三國(guó)鼎立局面形成于（）A．219年 B．220年 C．221年 D．222年

3.著名的典故“三顧茅廬”出自于東漢末年。這位曾住在茅廬里的歷史人物是（）A．曹操B．劉備C．孫權(quán)D．諸葛亮BDD人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件2--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1.奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()BDD人教部編版歷4、在下列人物中最先稱帝的是（）A、劉備B、孫權(quán)C、曹操D、曹丕5、三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是（）A、官渡之戰(zhàn)B、赤壁之戰(zhàn)C、巨鹿之戰(zhàn)D、牧野之戰(zhàn)DB人教部編版歷史《三國(guó)鼎立》精品課課件