




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
這個公式所表示的定理叫做二項式定理,右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式,其中叫做二項式系數(shù)一般地,對于任意正整數(shù)n一、知識梳理
1.二項式定理特點:
(1)共n+1有項;(2)二項式系數(shù)是從n個不同元素中取出0,1,2,3,…,n個元素的組合數(shù),即(3)a按降冪排列,b按升冪排列,每一項中a與b的指數(shù)和為n。這個公式所表示的定理叫做二項式定理,一般地,對于任意正整數(shù)n1
2.通項公式
式中的叫做二項展開式的通項,用表示。即
注意:
(1)表示第r+1項;(2)通項公式中的a與b的位置不能換.
(3)要得到即在(a+b)n中,有r個因式取b,余下n-r個因式取a。
3.二項式系數(shù)與某項系數(shù)的區(qū)別:
二項式系數(shù)是,某項的系數(shù)包括二項式系數(shù)和二項式中a,b系數(shù)及常數(shù)展出部分。第項2.通項公式2
4.二項式系數(shù)的性質(zhì)
(1)對稱性:到首末距離相等的兩項的二項式系數(shù)相等,即(2)增減性即最大值(3)二項式系數(shù)和為奇數(shù)項二項式系數(shù)和等于偶數(shù)項二項式系數(shù)和等于2n-1,即4.二項式系數(shù)的性質(zhì)(1)對稱性31.若(x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,則a0+a2+a4的值為(
) A.9B.8 C.7 D.6
B1.若(x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x42.計算并求值(1)2.計算并求值(1)5(2)原式(2)原式63.若( )n的展開式中各項系數(shù)之和為64,則展開式的常數(shù)項為(
)A.-540B.-162C.162 D.540
A3.若( )n的展開式中各項系數(shù)之和為674.(2010·上海春)在
的二項展開式中,常數(shù)項是________.
答案:604.(2010·上海春)在8二、題型與方法通項公式中含有a,b,n,r,Tr+15個元素,只要知道了其中的4個元素,就可以求出第5個元素,在求展開式中的指定項問題時,一般是利用通項公式,把問題轉(zhuǎn)化為解方程(或方程組).這里必須注意隱含條件n,r均為非負整數(shù)且r≤n.考點一通項公式的應用二、題型與方法通項公式中含有a,b,n,r,Tr+15個元素9
已知在的展開式中,第6項為常數(shù)項。例1(1)求n;(2)求含x2的項的系數(shù);(3)求展開式中所有的有理項.例1(1)求n;10變式求展開式中的有理項變式求展開式中的有理項11【規(guī)律小結(jié)】
(1)對求指定項、常數(shù)項問題,常用待定系數(shù)法,即設第r+1項是指定項(常數(shù)項),利用通項公式寫出該項,對同一字母的指數(shù)進行合并,根據(jù)所給出的條件(特定項),列出關于r的方程(求解時要注意二項式系數(shù)中n和r的隱含條件,即n,r均為非負整數(shù),且n≥r);第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項;(2)求二項展開式中的有理項,一般是根據(jù)通項公式所得到的項,其所有的未知數(shù)的指數(shù)恰好都是整數(shù)的項.解這種類型的問題必須合并通項公式中同一字母的指數(shù),根據(jù)具體要求,令其屬于整數(shù),再根據(jù)數(shù)的整除性來求解.若求二項展開式中的整式項,則其通項公式中同一字母的指數(shù)應是非負整數(shù),求解方式與求有理項的方式一致.【規(guī)律小結(jié)】(1)對求指定項、常數(shù)項問題,常用待定系數(shù)法,12例2(1)二項式系數(shù)最大的項;(2)系數(shù)的絕對值最大的項.已知的展開式的二項式系數(shù)和比的展開式的二項式系數(shù)和大992,求的展開式中:例2(1)二項式系數(shù)最大的項;已知13變式:已知(
)n(n∈N*)的展開式中第五項的系數(shù)與第三項的系數(shù)的比是10∶1,(1)證明:展開式中沒有常數(shù)項;(2)求展開式中含
的項;(3)求展開式中所有的有理項;(4)求展開式中系數(shù)最大的項和二項式系數(shù)最大的項.變式:已知( )n(n∈N*)的展開式14課堂互動講練1.根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),n為奇數(shù)時中間兩項的二項式系數(shù)最大,n為偶數(shù)時中間一項的二項式系數(shù)最大.2.求展開式中系數(shù)最大項與求二項式系數(shù)最大項不同,求展開式中系數(shù)最大項的步驟是:先假定第r+1項系數(shù)最大,則它比相鄰兩項的系數(shù)都不小,列出不等式組并求解此不等式組求得.【規(guī)律小結(jié)】課堂互動講練1.根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),n為奇數(shù)時中間兩項的二15課堂互動講練考點二二項式定理展開式的應用
利用二項展開式可以解決如整除、近似計算、不等式證明、含有組合數(shù)的恒等式證明,以及二項式系數(shù)性質(zhì)的證明等問題.
課堂互動講練考點二二項式定理展開式的應用16例3已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.求:(1)a1+a2+…+a7;(2)a1+a3+a5+a7;(3)a0+a2+a4+a6;(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.例3已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x717變式:
若(2x+)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4, 則(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2的值是(
) A.1 B.-1C.0D.2
A變式:若(2x+)4=a0+a1x+a218【規(guī)律小結(jié)】對二項式展開式中系數(shù)、系數(shù)和問題,常用賦值法,一般地,要使展開式中項的關系變?yōu)橄禂?shù)的關系,令x=0得常數(shù)項,令x=1可得所有項系數(shù)和,令x=-1可得奇數(shù)次項系數(shù)之和與偶數(shù)次項系數(shù)之和的差,而當二項展開式中含負值項時,令x=-1則可得各項系數(shù)絕對值之和.【規(guī)律小結(jié)】對二項式展開式中系數(shù)、系數(shù)和問題,常用賦值法,一19考點三二項式定理的靈活應用
求的展開式的常數(shù)項。例4考點三二項式定理的靈活應用求20變式:(1)求(x2+x+1)13展開式中x5的系數(shù);(2)求(2x-1)6(3+x)5展開式中x3的系數(shù).變式:(1)求(x2+x+1)13展開式中x5的系數(shù);21考點四整除或余數(shù)問題例5求證:能被7整除。
考點四整除或余數(shù)問題例5求證:22求的近似值,使誤差小于例6求的近似值,使誤差小于例623規(guī)律方法小結(jié)(1)整除性問題,余數(shù)問題,主要根據(jù)二項式定理的特點,進行添項或減項,湊成能整除的結(jié)構(gòu),展開后觀察前幾項或后幾項,再分析整除性或余數(shù)。這是解此類問題的最常用技巧。余數(shù)要為正整數(shù)規(guī)律方法小結(jié)(1)整除性問題,余數(shù)問題,主要根據(jù)二項式定理的24(2)由,當?shù)慕^對值與1相比很小且很大時,等項的絕對值都很小,因此在精確度允許的范圍內(nèi)可以忽略不計,因此可以用近似計算公式:,在使用這個公式時,要注意按問題對精確度的要求,來確定對展開式中各項的取舍,若精確度要求較高,則可以使用更精確的公式:(2)由25這個公式所表示的定理叫做二項式定理,右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式,其中叫做二項式系數(shù)一般地,對于任意正整數(shù)n一、知識梳理
1.二項式定理特點:
(1)共n+1有項;(2)二項式系數(shù)是從n個不同元素中取出0,1,2,3,…,n個元素的組合數(shù),即(3)a按降冪排列,b按升冪排列,每一項中a與b的指數(shù)和為n。這個公式所表示的定理叫做二項式定理,一般地,對于任意正整數(shù)n26這個公式所表示的定理叫做二項式定理,右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式,其中叫做二項式系數(shù)一般地,對于任意正整數(shù)n一、知識梳理
1.二項式定理特點:
(1)共n+1有項;(2)二項式系數(shù)是從n個不同元素中取出0,1,2,3,…,n個元素的組合數(shù),即(3)a按降冪排列,b按升冪排列,每一項中a與b的指數(shù)和為n。這個公式所表示的定理叫做二項式定理,一般地,對于任意正整數(shù)n27這個公式所表示的定理叫做二項式定理,右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式,其中叫做二項式系數(shù)一般地,對于任意正整數(shù)n一、知識梳理
1.二項式定理特點:
(1)共n+1有項;(2)二項式系數(shù)是從n個不同元素中取出0,1,2,3,…,n個元素的組合數(shù),即(3)a按降冪排列,b按升冪排列,每一項中a與b的指數(shù)和為n。這個公式所表示的定理叫做二項式定理,一般地,對于任意正整數(shù)n28這個公式所表示的定理叫做二項式定理,右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式,其中叫做二項式系數(shù)一般地,對于任意正整數(shù)n一、知識梳理
1.二項式定理特點:
(1)共n+1有項;(2)二項式系數(shù)是從n個不同元素中取出0,1,2,3,…,n個元素的組合數(shù),即(3)a按降冪排列,b按升冪排列,每一項中a與b的指數(shù)和為n。這個公式所表示的定理叫做二項式定理,一般地,對于任意正整數(shù)n29
2.通項公式
式中的叫做二項展開式的通項,用表示。即
注意:
(1)表示第r+1項;(2)通項公式中的a與b的位置不能換.
(3)要得到即在(a+b)n中,有r個因式取b,余下n-r個因式取a。
3.二項式系數(shù)與某項系數(shù)的區(qū)別:
二項式系數(shù)是,某項的系數(shù)包括二項式系數(shù)和二項式中a,b系數(shù)及常數(shù)展出部分。第項2.通項公式30
4.二項式系數(shù)的性質(zhì)
(1)對稱性:到首末距離相等的兩項的二項式系數(shù)相等,即(2)增減性即最大值(3)二項式系數(shù)和為奇數(shù)項二項式系數(shù)和等于偶數(shù)項二項式系數(shù)和等于2n-1,即4.二項式系數(shù)的性質(zhì)(1)對稱性311.若(x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,則a0+a2+a4的值為(
) A.9B.8 C.7 D.6
B1.若(x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x322.計算并求值(1)2.計算并求值(1)33(2)原式(2)原式343.若( )n的展開式中各項系數(shù)之和為64,則展開式的常數(shù)項為(
)A.-540B.-162C.162 D.540
A3.若( )n的展開式中各項系數(shù)之和為6354.(2010·上海春)在
的二項展開式中,常數(shù)項是________.
答案:604.(2010·上海春)在36二、題型與方法通項公式中含有a,b,n,r,Tr+15個元素,只要知道了其中的4個元素,就可以求出第5個元素,在求展開式中的指定項問題時,一般是利用通項公式,把問題轉(zhuǎn)化為解方程(或方程組).這里必須注意隱含條件n,r均為非負整數(shù)且r≤n.考點一通項公式的應用二、題型與方法通項公式中含有a,b,n,r,Tr+15個元素37
已知在的展開式中,第6項為常數(shù)項。例1(1)求n;(2)求含x2的項的系數(shù);(3)求展開式中所有的有理項.例1(1)求n;38變式求展開式中的有理項變式求展開式中的有理項39【規(guī)律小結(jié)】
(1)對求指定項、常數(shù)項問題,常用待定系數(shù)法,即設第r+1項是指定項(常數(shù)項),利用通項公式寫出該項,對同一字母的指數(shù)進行合并,根據(jù)所給出的條件(特定項),列出關于r的方程(求解時要注意二項式系數(shù)中n和r的隱含條件,即n,r均為非負整數(shù),且n≥r);第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項;(2)求二項展開式中的有理項,一般是根據(jù)通項公式所得到的項,其所有的未知數(shù)的指數(shù)恰好都是整數(shù)的項.解這種類型的問題必須合并通項公式中同一字母的指數(shù),根據(jù)具體要求,令其屬于整數(shù),再根據(jù)數(shù)的整除性來求解.若求二項展開式中的整式項,則其通項公式中同一字母的指數(shù)應是非負整數(shù),求解方式與求有理項的方式一致.【規(guī)律小結(jié)】(1)對求指定項、常數(shù)項問題,常用待定系數(shù)法,40例2(1)二項式系數(shù)最大的項;(2)系數(shù)的絕對值最大的項.已知的展開式的二項式系數(shù)和比的展開式的二項式系數(shù)和大992,求的展開式中:例2(1)二項式系數(shù)最大的項;已知41變式:已知(
)n(n∈N*)的展開式中第五項的系數(shù)與第三項的系數(shù)的比是10∶1,(1)證明:展開式中沒有常數(shù)項;(2)求展開式中含
的項;(3)求展開式中所有的有理項;(4)求展開式中系數(shù)最大的項和二項式系數(shù)最大的項.變式:已知( )n(n∈N*)的展開式42課堂互動講練1.根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),n為奇數(shù)時中間兩項的二項式系數(shù)最大,n為偶數(shù)時中間一項的二項式系數(shù)最大.2.求展開式中系數(shù)最大項與求二項式系數(shù)最大項不同,求展開式中系數(shù)最大項的步驟是:先假定第r+1項系數(shù)最大,則它比相鄰兩項的系數(shù)都不小,列出不等式組并求解此不等式組求得.【規(guī)律小結(jié)】課堂互動講練1.根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),n為奇數(shù)時中間兩項的二43課堂互動講練考點二二項式定理展開式的應用
利用二項展開式可以解決如整除、近似計算、不等式證明、含有組合數(shù)的恒等式證明,以及二項式系數(shù)性質(zhì)的證明等問題.
課堂互動講練考點二二項式定理展開式的應用44例3已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.求:(1)a1+a2+…+a7;(2)a1+a3+a5+a7;(3)a0+a2+a4+a6;(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.例3已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x745變式:
若(2x+)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4, 則(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2的值是(
) A.1 B.-1C.0D.2
A變式:若(2x+)4=a0+a1x+a246【規(guī)律小結(jié)】對二項式展開式中系數(shù)、系數(shù)和問題,常用賦值法,一般地,要使展開式中項的關系變?yōu)橄禂?shù)的關系,令x=0得常數(shù)項,令x=1可得所有項系數(shù)和,令x=-1可得奇數(shù)次項系數(shù)之和與偶數(shù)次項系數(shù)之和的差,而當二項展開式中含負值項時,令x=-1則可得各項系數(shù)絕對值之和.【規(guī)律小結(jié)】對二項式展開式中系數(shù)、系數(shù)和問題,常用賦值法,一47考點三二項式定理的靈活應用
求的展開式的常數(shù)項。例4考點三二項式定理的靈活應用求48變式:(1)求(x2+x+1)13展開式中x5的系數(shù);(2)求(2x-1)6(3+x)5展開式中x3的系數(shù).變式:(1)求(x2+x+1)13展開式中x5的系數(shù);49考點四整除或余數(shù)問題例5求證:能被7整除。
考點四整除或余數(shù)問題例5求證:50求的近似值,使誤差小于例6求的近似值,使誤差小于例651規(guī)律方法小結(jié)(1)整除性問題,余數(shù)問題,主要根據(jù)二項式定理的特點,進行添項或減項,湊成能整除的結(jié)構(gòu),展開后觀察前幾項或后幾項,再分析整除性或余數(shù)。這是解此類問題的最常用技巧。余數(shù)要為正整數(shù)規(guī)律方法小結(jié)(1)整除性問題,余數(shù)問題,主要根據(jù)二項式定理的52(2)由,當?shù)慕^對值與1相比很小且很大時,等項的絕對值都很小,因此在精確度允許的范圍內(nèi)可以忽略不計,因此可以用近似計算公式:,在使用這個公式時,要注意按問題對精確度的要求,來確定對展開式中各項的取舍,若精確度要求較高,則可以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學生思品課件
- 廣州代理銷售合同范本
- 鋼廠皮帶銷售合同范本
- 小型設備采購合同范本
- 臨時搭建合同范本
- 香港租憑合同范本
- 按摩課程培訓課件
- 農(nóng)村的門窗合同范本
- 智能家居設備使用安全免責協(xié)議
- 綠色農(nóng)業(yè)科技項目投資扶持協(xié)議
- 裝飾裝修工程安全管理培訓學習
- 非煤露天礦山風險辨識與評估及風險控制
- 2022版義務教育(物理)課程標準(附課標解讀)
- AIB(2022版)統(tǒng)一檢查標準-前提方案與食品安全程序
- 《心臟聽診》課件2
- 人才流動問題與對策
- 地鐵站務員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 《無創(chuàng)dna產(chǎn)前檢測》課件
- 統(tǒng)編版小學語文一年級下冊全冊教學課件(2024年春季版)
- GB/T 17758-2023單元式空氣調(diào)節(jié)機
- 2023新能源場站一次調(diào)頻控制系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論