二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件青蛙賣泥塘部編版

咦，這只青蛙在做什么呢？我們一起去看看吧！一、揭題導(dǎo)入：咦，這只青蛙在做什么呢？我們一起去看看吧！一、揭題導(dǎo)21.青蛙賣泥塘mài

21.青蛙賣泥塘mài

賣mài書寫指導(dǎo)：“十”稍小，豎在豎中線上，橫鉤要寬，“頭”的撇畫舒展。部首：十組詞：買賣賣菜造句：國(guó)家禁止買賣個(gè)人信息。音序：M結(jié)構(gòu):上下

二、識(shí)字：賣mài書寫指導(dǎo)：“十”稍小，豎在豎中線上，橫鉤要寬，“

賣掉爛泥塘搬到牌子吆喝水坑倒挺舒服采集播撒我會(huì)讀màipáihèkēnɡtǐnɡshūjíbōsǎlàn二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

蛙青過(guò)河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版蛙青過(guò)河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21三、再讀課文，梳理課文順序:問(wèn)題一：課文一共有幾個(gè)自然段？問(wèn)題二：青蛙為什么賣泥塘？問(wèn)題三：青蛙是怎么賣泥塘的？問(wèn)題四：青蛙的泥塘沒(méi)出去了沒(méi)有？二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版三、再讀課文，梳理課文順序:問(wèn)題一：課文一共有幾個(gè)自然段？問(wèn)

青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。賣泥塘的原因：青蛙覺(jué)得爛泥塘不好，所以想要賣掉。四、學(xué)習(xí)第一部分：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

蛙wā書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第五筆是提，“圭”的第二、四橫長(zhǎng)，豎在一條直線上。部首：蟲組詞：青蛙牛蛙造句：青蛙是莊稼的好朋友。音序：W結(jié)構(gòu):左右

我會(huì)寫二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版蛙wā書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第五筆是提，“圭”的第二、四橫搬bān書寫指導(dǎo)：“舟”窄長(zhǎng)，撇畫舒展，“又”的捺畫舒展。部首：扌組詞：搬家搬遷造句：這個(gè)周末我要搬家了。音序：B結(jié)構(gòu):左右

我會(huì)寫二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版搬bān書寫指導(dǎo)：“舟”窄長(zhǎng)，撇畫舒展，“又”的捺畫舒展

一頭老牛走過(guò)來(lái)，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”老牛不想買泥塘，走了。再讀課文，說(shuō)說(shuō)老牛沒(méi)有買泥塘的原因是什么？打打滾倒挺舒服要是周圍有些草就更好了老牛沒(méi)買泥塘的原因是：周圍沒(méi)有草五、學(xué)習(xí)第二部分：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

倒dào書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“至”的豎在豎中線上，最后一筆是提。部首：亻組詞：倒是倒吊造句：小明說(shuō)的倒是有幾分道理。音序：D結(jié)構(gòu):左中右

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版倒dào書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“至”的豎在豎中線上，最后一

聽了老牛的話，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。到了春天，泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙聽取了老牛的建議：播撒草籽。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

籽zǐ書寫指導(dǎo)：左右同寬，“米”的捺變點(diǎn)，“子”的橫長(zhǎng)。部首：米組詞：草籽花籽造句：草籽種在地里就會(huì)長(zhǎng)出小草來(lái)。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版籽zǐ書寫指導(dǎo)：左右同寬，“米”的捺變點(diǎn)，“子”的橫長(zhǎng)。一只野鴨飛來(lái)了，看了看泥塘，說(shuō)：“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！币傍啗](méi)有買泥塘，飛走了。塘里的水太少野鴨沒(méi)買泥塘的原因是：塘里的水太少了二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版一只野鴨飛來(lái)了，看了看泥塘，說(shuō)：“這地方好是好，就

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。青蛙聽取了野鴨的建議：引水。二、學(xué)習(xí)第二部分的8-11自然段二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

泉quán書寫指導(dǎo)：“白”稍寬，“水”的豎鉤在豎中線上，捺畫舒展。部首：水組詞：泉水泉眼造句：山澗的泉水很是清涼。音序：Q結(jié)構(gòu):上下

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版泉quán書寫指導(dǎo)：“白”稍寬，“水”的豎鉤在豎中線上，破pò書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“皮”的撇畫舒展。部首：石組詞：破開破壞造句：爺爺破開竹子夾籬笆。音序：P結(jié)構(gòu):左右

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版破pò書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“皮”的撇畫舒展。部首：石組詞：聽了這些動(dòng)物的建議，青蛙做了什么？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,在文中找到畫出來(lái)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版聽了這些動(dòng)物的建議，青蛙做了什么？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,在小鳥飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒樹；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來(lái)說(shuō)，這里還缺條路；小猴跑來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說(shuō)……排比二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版小鳥飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒樹；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來(lái)應(yīng)yīng書寫指導(dǎo)：第三筆撇畫舒展，最后一筆橫稍長(zhǎng)。部首：廣組詞：應(yīng)該應(yīng)當(dāng)造句：這個(gè)時(shí)間老師應(yīng)該快來(lái)了。音序：Y結(jié)構(gòu):半包圍

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版應(yīng)yīng書寫指導(dǎo)：第三筆撇畫舒展，最后一筆橫稍長(zhǎng)。部首青蛙：栽了樹種了花修了路蓋了房子二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版青蛙：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文改造前改造后丑泥塘美泥塘種草引水栽樹種花修路蓋房子二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版改造前改造后丑泥塘美泥塘種草引水栽樹賣泥塘嘍，賣泥塘！多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……三、學(xué)習(xí)第11自然段二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版賣泥塘嘍，賣泥塘！三、學(xué)習(xí)第11自然段二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)青蛙最后為什么不賣泥塘了？青蛙又站在牌子旁吆喝起來(lái)，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……”泥塘很美麗，適合居住了。我從“有樹，有花，有草，有水塘、飛舞、唱歌、游泳、曬太陽(yáng)”等詞語(yǔ)體會(huì)出了池塘現(xiàn)在的美好景象，確實(shí)是適合居住的好地方。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版青蛙最后為什么不賣泥塘了？青蛙又站在牌子旁吆喝起來(lái)，“小結(jié)：

一只小青蛙在賣泥塘過(guò)程中,聽取別人的意見(jiàn),不斷改造泥塘,用它勤勞的雙手創(chuàng)造了一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境，我建議，同學(xué)們也用自己勤勞的雙手一起來(lái)改造我們身邊的環(huán)境，好嗎？

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版小結(jié)：

一只小青蛙在賣泥塘過(guò)程中,聽取別人的意見(jiàn),咦，這只青蛙在做什么呢？我們一起去看看吧！一、揭題導(dǎo)入：咦，這只青蛙在做什么呢？我們一起去看看吧！一、揭題導(dǎo)21.青蛙賣泥塘mài

21.青蛙賣泥塘mài

賣mài書寫指導(dǎo)：“十”稍小，豎在豎中線上，橫鉤要寬，“頭”的撇畫舒展。部首：十組詞：買賣賣菜造句：國(guó)家禁止買賣個(gè)人信息。音序：M結(jié)構(gòu):上下

二、識(shí)字：賣mài書寫指導(dǎo)：“十”稍小，豎在豎中線上，橫鉤要寬，“

賣掉爛泥塘搬到牌子吆喝水坑倒挺舒服采集播撒我會(huì)讀màipáihèkēnɡtǐnɡshūjíbōsǎlàn二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

蛙青過(guò)河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版蛙青過(guò)河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21三、再讀課文，梳理課文順序:問(wèn)題一：課文一共有幾個(gè)自然段？問(wèn)題二：青蛙為什么賣泥塘？問(wèn)題三：青蛙是怎么賣泥塘的？問(wèn)題四：青蛙的泥塘沒(méi)出去了沒(méi)有？二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版三、再讀課文，梳理課文順序:問(wèn)題一：課文一共有幾個(gè)自然段？問(wèn)

青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。賣泥塘的原因：青蛙覺(jué)得爛泥塘不好，所以想要賣掉。四、學(xué)習(xí)第一部分：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

蛙wā書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第五筆是提，“圭”的第二、四橫長(zhǎng)，豎在一條直線上。部首：蟲組詞：青蛙牛蛙造句：青蛙是莊稼的好朋友。音序：W結(jié)構(gòu):左右

我會(huì)寫二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版蛙wā書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第五筆是提，“圭”的第二、四橫搬bān書寫指導(dǎo)：“舟”窄長(zhǎng)，撇畫舒展，“又”的捺畫舒展。部首：扌組詞：搬家搬遷造句：這個(gè)周末我要搬家了。音序：B結(jié)構(gòu):左右

我會(huì)寫二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版搬bān書寫指導(dǎo)：“舟”窄長(zhǎng)，撇畫舒展，“又”的捺畫舒展

一頭老牛走過(guò)來(lái)，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”老牛不想買泥塘，走了。再讀課文，說(shuō)說(shuō)老牛沒(méi)有買泥塘的原因是什么？打打滾倒挺舒服要是周圍有些草就更好了老牛沒(méi)買泥塘的原因是：周圍沒(méi)有草五、學(xué)習(xí)第二部分：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

倒dào書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“至”的豎在豎中線上，最后一筆是提。部首：亻組詞：倒是倒吊造句：小明說(shuō)的倒是有幾分道理。音序：D結(jié)構(gòu):左中右

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版倒dào書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“至”的豎在豎中線上，最后一

聽了老牛的話，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。到了春天，泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙聽取了老牛的建議：播撒草籽。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

籽zǐ書寫指導(dǎo)：左右同寬，“米”的捺變點(diǎn)，“子”的橫長(zhǎng)。部首：米組詞：草籽花籽造句：草籽種在地里就會(huì)長(zhǎng)出小草來(lái)。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版籽zǐ書寫指導(dǎo)：左右同寬，“米”的捺變點(diǎn)，“子”的橫長(zhǎng)。一只野鴨飛來(lái)了，看了看泥塘，說(shuō)：“這地方好是好，就是塘里的水太少了。”野鴨沒(méi)有買泥塘，飛走了。塘里的水太少野鴨沒(méi)買泥塘的原因是：塘里的水太少了二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版一只野鴨飛來(lái)了，看了看泥塘，說(shuō)：“這地方好是好，就

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。青蛙聽取了野鴨的建議：引水。二、學(xué)習(xí)第二部分的8-11自然段二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-21青蛙賣泥塘-部編版

泉quán書寫指導(dǎo)：“白”稍寬，“水”的豎鉤在豎中線上，捺畫舒展。部首：水組詞：泉水泉眼造句：山澗的泉水很是清涼。音序：Q結(jié)構(gòu):上下

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