高考語文一輪文言文專題復習：《六國論》專題練

《六國論》專題練閱讀下面文言文，完成下面小題。材料一：六國論蘇洵六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬骸傲鶉剩寿T秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰弊在賂秦也?！鼻匾怨ト≈?，小則獲邑，大則得城。較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥｝R人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（節(jié)選自《嘉祐集》）材料二：六國論李楨以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當是時，東諸侯之六國也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習于虞詐，強食而弱肉者，視秦無異也。兵連禍結，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者而又得天助焉未必不復增一秦也惟其終不克為秦之所為是以卒自弱而取夷滅。曰：“若是，則六國無術以自存乎”曰：“奚為其無術也。焉獨存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫?！保ü?jié)選自《六國論》）材料三：六國論蘇軾夫智、勇、辯、力，此四者皆天民之秀杰也，類不能惡衣食以養(yǎng)人，皆役人以自養(yǎng)也。故先王分天下之富貴與此四者共之。此四者不失職，則民靖矣。六國之君虐用其民，不減始皇二世，然當是時百姓無一叛者；以凡民之秀杰者，多以客養(yǎng)之，不失職也。其力耕以奉上，皆椎魯無能為者，雖欲怨叛，而莫為之先，此其所以少安而不即亡也。始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下，則以客為無用。于是任法而不任人，謂民可以恃法而治，謂吏不必才，取能守吾法而已。故墮名城，殺豪杰，民之秀異者散而歸田畝，向之食于四公子之徒者，皆安歸哉？不知其槁項黃馘以老死于布褐乎？亦將輟耕太息以俟時也？秦之亂雖成于二世，然使始皇知畏此四人者，使不失職，秦之亡不至若是其速也?？v百萬虎狼于山林而饑渴之，不知其將噬人。世以始皇為智，吾不信也。（節(jié)選自《東坡七集》）10.對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.與嬴而不助五國也與：親附B.始速禍焉速：加速C.未可專以罪秦也罪：歸罪D.則民靖矣靖：安定11.對文中加點文化常識的解釋，不正確的一項是（）A.諸侯，古代中央政權分封的各國國君的統(tǒng)稱，源自分封制，可追溯到商周時期，諸侯名義上需服從王室的政令。B.六國，即山東六國，戰(zhàn)國七雄之中，秦國與其他六國以崤山為界，除了秦國在崤山以西，其余的均在崤山以東。C.百姓，戰(zhàn)國之前是對有一定社會性地位的貴族的統(tǒng)稱，之后是對平民的通稱，現在沿用此含義，也稱“老百姓”。D.客，特指官僚貴族家中豢養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。養(yǎng)客之風最盛行是在戰(zhàn)國，戰(zhàn)國四公子就以養(yǎng)門客而著稱。12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.向使有擅形便之利如秦者/而又得天助焉/未必不復增一秦也/惟其終不克/為秦之所為/是以卒自弱/而取夷滅/B.向使有擅形便之利/如秦者而又得天助焉/未必不復增一秦也/惟其終不克為秦之所為/是以卒自弱/而取夷滅/C.向使有擅形便之利如秦者/而又得天助焉/未必不復增一秦也/惟其終不克為秦之所為/是以卒自弱/而取夷滅/D.向使有擅形便之利/如秦者而又得天助焉/未必不復增一秦也/惟其終不克/為秦之所為/是以卒自弱/而取夷滅/13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。（2）向之食于四公子之徒者，皆安歸哉？14.三段材料對六國或秦國滅亡的原因分析各不相同。請簡要概括。【答案】10.B11.D12.C13.（1）既然這樣，那么諸侯的土地有限，強暴的秦國的欲望永遠不會滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。（2）從前就食于四公子和呂不韋的那些人，都回到哪里去呢？14.蘇洵《六國論》認為，六國敗亡的原因在于賂秦，“賂秦而力虧，破滅之道也”；元代李楨的《六國論》認為六國之亡，亡在他們力量弱小而又欲為秦所為；蘇軾的《六國論》認為秦國敗亡的原因是沒有重視“士”的作用?！窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。B.“速：加速”錯誤?！笆妓俚溠伞钡囊馑际恰斑@才招致了（滅亡的）禍患”。速：招致。故選B。【11題詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。D.“客，特指官僚貴族家中豢養(yǎng)的幫閑或幫忙的人”錯。“客”分為“食客”“門客”“賓客”等，食客，古代寄身于豪門權貴家為主人謀劃辦事的人；門客，權貴家里豢養(yǎng)的幫閑或辦事的人；賓客，指貴族的門客、策士等。文中應指“賓客”之意。故選D?！?2題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句子大意是：假使擁有的地理形勢有利如秦國，并且得到上天的幫助，那么六國當中的一國也可以像秦國一樣統(tǒng)一中國。只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此（六國）是自己削弱（自己），而導致滅亡的?！坝小摺笔枪潭ńY構，不能斷開，排除BD；“不克”是“為”的狀語，不能斷開，排除A。故選C?！?3題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）題得分點有：然則，既然這樣，那么；厭，滿足；彌，越。（2）題得分點有：向，從前；徒，一類人；安歸，賓語前置句，歸安【14題詳解】本題考查學生分析概括作者觀點態(tài)度的能力。蘇洵的觀點是“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦”，他認為六國滅亡的原因在于賄賂秦國，沒有進行頑強的抵抗。他的意圖是點明賂秦是六國滅亡的原因，以此警告宋朝統(tǒng)治者，不要用賄賂的方法對待契丹和西夏，要用武力，要抵抗。元代李楨的觀點是“彼六國者皆欲為秦所為”“惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅”，元代李楨的《六國論》認為六國和秦一樣，都是暴虐無異；六國之亡，就亡在他們力量弱小而又欲為秦所為。而要想免于滅亡，只有行仁義。蘇軾的《六國論》，針對六國久存而秦速亡的對比分析，突出強調了“士”的作用。蘇軾認為，六國諸侯卿相皆爭養(yǎng)士，是久存的原因。只要把那些“士”養(yǎng)起來，老百姓想造反也找不到帶頭人了，國家就可以安定了。參考譯文:六國論蘇洵

材料一：六國的滅亡，不是（因為他們的）武器不鋒利，仗打得不好，弊端在于用土地來賄賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人問：“六國一個接一個的滅亡，難道全部是因為賄賂秦國嗎？”（回答）說：“不賄賂秦國的國家因為有賄賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國的國家失掉了強有力的外援，不能獨自保全。所以說：弊病在于賄賂秦國?！鼻貒擞脩?zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，(前者)實際多百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，實際也要多百倍。那么秦國最想要的，與六國諸侯最擔心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。子孫對那些土地卻不很愛惜，全都拿來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。今天割掉五座城，明天割掉十座城，這才能睡一夜安穩(wěn)覺。明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊又來了。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強暴的秦國的欲望永遠不會滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不著戰(zhàn)爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經決定了。到了覆滅的地步,道理本來就是這樣子的。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅?！边@話說的很正確。齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因為齊國）跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的國君，起初有長遠的謀略，能夠守住他們的國土，堅持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然是個小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經與秦國交戰(zhàn)五次，打了兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進攻。等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個）郡，可惜趙國用武力抗秦而沒能堅持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的理數，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量（出高低來）呢。（節(jié)選自《嘉祐集》）

材料二:六國論李楨

據我看來，那六國都想做秦國所做的事，未必只是因為秦國有罪。在這個時候，山東諸侯六國中，沒有一個（諸侯國的實力）能超過秦國的啊，他們沉溺于武力攻打，習慣于爾虞我詐，弱肉強食，（這）與秦國相比沒有什么不同。戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，戰(zhàn)禍連年不絕。假使擁有的地理形勢有利如秦國，并且得到上天的幫助，那么六國當中的一國也可以像秦國一樣統(tǒng)一中國。只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此（六國）是自己削弱（自己），而導致滅亡的。（有人）說：“如果這樣，那么六國就沒有辦法來保存自己了嗎？”回答說：“哪里是他們沒有辦法?。∝M止是保存下來，即使稱王（也）可以。孟子（就）曾經用仁義游說梁國、齊國的君王，而他們都不采納，可嘆啊!”（節(jié)選自《六國論》）

材料三：六國論蘇軾

要知道有知、有勇、有辯才、有氣力的這種人，都是人民中的優(yōu)秀份子，大多不能自己穿壞的吃壞的而去奉養(yǎng)人的，都是要役使他人來奉養(yǎng)自己的一些人。所以從前的帝王把天下的富貴分出一部分來，和這四種人共同享有。這種人不失業(yè)，人民便安定了。六國的君主，虐待他的百姓，并不亞于秦始皇與二世，然而當時百姓并沒有一個人起來反叛。這是因為所有老百姓中優(yōu)秀杰出的人才，多數都被當作賓客奉養(yǎng)起來,沒有失其職分。至于那些努力耕作奉養(yǎng)官府的，都是一些愚蠢而沒有什么作為的人，雖然想反叛，但是沒有人去領導他們，這就是六國所以能夠有一時的安定而不立即滅亡的原因。秦始皇當初想驅逐賓客，因為采用了李斯的建議才沒有實行。并吞天下以后，就以為賓客已無用處，于是便信任法律而不信任人才；說人民可以靠法律來統(tǒng)治，說官吏不必有才，只要能夠遵守我的法律便夠了。所以才毀壞了名城，殺戮了豪杰。人民中的優(yōu)秀而有特殊才干的份子，把他們遣散還鄉(xiāng)。這樣一來，從前就食于四公子和呂不韋的那些人，都回到哪里去呢？不知道他們能帶著瘦長的脖子，黃黃的面孔，忍饑挨餓，老死在貧苦生活中呢？還是停止耕作，嘆息著等待時機呢？所以，秦代的變亂，雖然是在秦二世的時候所造成的，然而，假使秦始皇當初知道這四種人的可怕，設法安置他們使他們不失業(yè)，秦代的滅亡還不至于像這樣的快。把百萬只虎狼放到山林里去，卻讓它們餓著渴著，不知道它們將來要吃人。世人以為秦始皇聰明，我是不信的。（節(jié)選自《東坡七集》）

六國論（蘇洵）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完，故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。9．下列各項中，加粗字的解釋不正確的一項是（3分）A．思厥先祖父厥：其，泛指列國的B．故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣判：決定C．勝負之數數：次數D．始速禍焉速：招致10．下列各項中，加粗字的意義和用法相同的一項是（3分）A．不賂者以賂者喪輮以為輪，其曲中規(guī)B．與嬴而不助五國也客亦知夫水與月乎C．而為秦人積威之所劫故為之文以志D．而秦兵又至矣非利足也，而致千里11．下列各項中，加點詞語屬于古今同義的一項是（3分）A．其實亦百倍B．可謂智力孤危C．下而從六國破亡之故事D．以有尺寸之地12．下列對本文有關內容的賞析和概括，不正確的一項是（3分）A．文章開篇直截了當提出論點：“弊在賂秦”，分別從“不賂者”和“賂者”兩個方面進行初步論證，剖析深入，邏輯嚴密。B．第四段以齊、燕、趙三國滅亡的進程，具體論證了“不賂者以賂者喪