名著推薦與閱讀西游記教案

《西游記》教學(xué)設(shè)計泰興市洋思中學(xué)孔紅軍一、教案背景：1、面向?qū)W生：中學(xué)生2、學(xué)科：語文3、課時：一課時4、學(xué)生課前準備：利用寒假閱讀原著，新學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)，沒有讀完的繼續(xù)完成。（百度閱讀《西游記》）二、教學(xué)課題：名著推薦與閱讀《西游記》三、教材分析：這是蘇教版語文教材七年級下冊的名著推薦閱讀篇目，《西游記》的故事家喻戶曉,電視上也演過好幾個版本了，通過本課的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們在熟悉名著的基礎(chǔ)上，更深入的理解名著，掌握閱讀小說的方法，激發(fā)起閱讀的興趣。學(xué)習(xí)目標：了解全書內(nèi)容，熟悉精彩片斷。進一步提高讀整本書的能力。簡要分析小說中的主要人物，并由此對社會和人生有新的領(lǐng)悟。初步掌握閱讀小說的方法，激發(fā)閱讀文學(xué)名著的興趣。教學(xué)重點：結(jié)合情節(jié)，理解人物形象教學(xué)難點：理解作品的現(xiàn)實意義四、教學(xué)方法：先學(xué)后教、合作探究五、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：同學(xué)們好，上課前，先請大家傾聽一首歌曲。（放歌曲《敢問路在何方》）剛才我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在小聲哼唱，同學(xué)們喜歡這首歌，我想也一定喜歡《西游記》吧？在四大古典名著當中，《西游記》是最受青少年喜愛的，它被拍成了電視劇，制成了卡通片，繪成了連環(huán)畫，可謂是婦孺皆知，但“看”代替不了閱讀名著。同學(xué)們前段時間已對這部著作進行了閱讀，這節(jié)課我們就一起走進書中的神魔世界，去感悟，去欣賞。百度MP3搜索?敢問路在何方西游記（二）比比知識：自學(xué)指導(dǎo)（一）《西游記》的作者是誰，什么朝代哪里人？你知道這本書的由來吧？明確：吳承恩；明代江蘇淮安人。答：唐代的大和尚玄奘到天竺取經(jīng)，回國后，由他親自口授，門徒記錄整理，寫《大唐西域記》一書，而稍后的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》則給取經(jīng)過程加上若干神話傳說，不完全是信史了。在宋代的《大唐三藏取經(jīng)詩話》一書中，神話傳說的成分進一步增加，中心人物也由唐三藏變?yōu)樯裢◤V大的孫行者。到元代，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人一道去西天取經(jīng)的故事大體定型。元明兩代還產(chǎn)生了不少以取經(jīng)故事為題材的平話和戲劇。吳承恩正是在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上進一步予以加工整合，經(jīng)過一番再創(chuàng)作，才寫成了故事情節(jié)完整、人物形象生動的長篇章回小說《西游記》。自學(xué)指導(dǎo)（二）1.你能說出唐僧師徒西行路上路過的4個國名嗎？2.你能說出6個妖魔的名字嗎？列舉4個神仙的名字。明確：1.烏雞國、車遲國、女兒國、玉華洲、天竺國2.牛魔王平天大圣獅駝王移山大圣白骨夫人白骨精羅剎女鐵扇公主圣嬰大王紅孩兒虎力大仙黃毛虎如來、觀音、菩提、太白金星、鎮(zhèn)元大仙自學(xué)指導(dǎo)（三）請簡要介紹唐僧師徒四人，比誰說得完整。明確：唐僧：俗家姓陳，乳名江流，法名玄奘，唐朝第一高僧，所以被人們稱為唐僧。西行取經(jīng)時，唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門，經(jīng)常青燈夜讀，對佛家經(jīng)典研修不斷，而且悟性極高，二十來歲便名冠中國佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚愛。后來被如來佛祖暗中選中去西天取經(jīng)，并賜寶物三件，即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚佛家教化做出了巨大貢獻，至今被人們津津樂道，不忘他的歷史功績。孫悟空：法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立地。他占花果山為王，自稱齊天大圣，攪亂王母娘娘的蟠桃會，偷吃太上老君的長生不老金丹，打敗天宮十萬天兵天將，又自不量力地與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，不怕困難，堅韌不拔，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒：法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐出天界，到人間投胎，卻又錯投豬胎，嘴臉與豬相似。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。唐僧西去取經(jīng)路過云棧洞，豬八戒被孫悟空收服，八戒從此成為孫悟空的好幫手，一同保護唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物.沙和尚：法名悟凈，原是天宮玉帝的卷簾大將，因觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟，武藝高強，不畏強敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點化，拜唐僧為師，與孫悟空、豬八戒一起保護唐僧西天取經(jīng)。他身上有兩件寶，一件是菩薩葫蘆，一件是九個骷髏組成的項圈。后來，他用九個骷髏作為九宮，把菩薩葫蘆安放在其中，成為法船，穩(wěn)似輕舟，順利地幫助師徒四人渡河西去。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為金身羅漢。教師總結(jié)：看來同學(xué)們在假期里完成任務(wù)非常認真，我想每個同學(xué)肯定都有自己最喜歡的故事，下面我們就來進行今天的故事會。（三）講講故事自學(xué)指導(dǎo)（四）講述你最喜愛的《西游記》中的一個故事，并說說理由。格式：我喜歡的情節(jié)是我喜歡它的理由是教師總結(jié)：我們不少同學(xué)在講故事時都能抓住主要情節(jié)，一篇小說，我們賞析時離不開故事情節(jié)，更少不了關(guān)鍵人物，下面我們就一起來認識一下今天的四位主人公。四）談?wù)勅宋镒詫W(xué)指導(dǎo)（五）每人從唐僧師徒四人中選一人，結(jié)合情節(jié)對所選之人作出評價。其余同學(xué)可針對他的回答進行辯論。明確：唐僧心地善良，信仰堅定，到西天取經(jīng)勇往直前，義無反顧。無論遇到多少困難，也不管外界有多少誘惑，從來沒有動搖過。但唐僧分辨不出妖魔鬼怪，太糊涂，太慈悲，離開徒弟連飯也吃不上。孫悟空樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由，除惡務(wù)盡，充滿了斗爭精神，最受讀者喜愛。豬八戒肯干臟活、累活，與妖精斗爭十分勇敢，是一個好人，憨厚純樸，沒有害人之心，能堅持到最后的勝利。缺點：干活偷懶，有時找借口逃避戰(zhàn)斗，好吃貪睡，愛占便宜，嫉妒心強，喜歡搬弄是非，一遇困難就打退堂鼓，有時耍小聰明。君子是我們傳統(tǒng)社會推崇的道德楷模。君子講信用，恩怨分明，堅持原則，沙僧正是這樣的君子。他帶有濃重的贖罪報恩的意識。他忍辱負重顧全大局，恩怨分明誠實不欺，執(zhí)著事業(yè)信念堅定，他是取經(jīng)人中一個不可缺少的角色，他是道德之典范，是粘合劑，又是調(diào)和劑。教師總結(jié)：小說中最主要的人物形象，他們的言語舉止、性格特征體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作旨歸，因此，分析小說中的人物形象，往往就成為解讀一部小說的一把鑰匙。（五）說說感受自學(xué)指導(dǎo)（六）一部《西游記》讓你有何感想？可以從人物、情節(jié)、社會背景多角度思考。（六）教師總結(jié)：??名著，是“具有推崇價值的有名的作品”。經(jīng)典名著的價值在于典范語言，在于精彩的故事，在于典型的人物，在于深刻而獨到的主題。它給予心靈的滋養(yǎng)。今天，我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里領(lǐng)略了名著的魅力,汲取了智慧，凈化了心靈，豐富了精神，愉悅了人生。這部作品人美、景美、情節(jié)美，正因如此它成為了世界文學(xué)中擁有讀者最廣泛的杰作之一。今天我們只粗略了解了它最生動的幾個情節(jié)，最主要的四個人物，最美的幾處景致，它還有更廣泛、更深刻的內(nèi)涵等待我們?nèi)グl(fā)掘。隨著年齡的增長，文學(xué)修養(yǎng)的提高，再過半年，一年，五年，再讀這部書，相信同學(xué)們一定會有更多、更深的感受的！下面