六國(guó)論為例寫(xiě)議論文課件

一例一議

教學(xué)目標(biāo)：重溫《六國(guó)論》，閱讀經(jīng)典議論文，探究一例一議的議論方法。模仿范例，評(píng)改習(xí)作，學(xué)會(huì)一例一議，并在仿寫(xiě)的基礎(chǔ)上拓展。通過(guò)讀、寫(xiě)、議，激發(fā)學(xué)生議論文讀寫(xiě)的興趣。

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“如果你是魚(yú)，不要迷戀天空；如果你是鳥(niǎo)，不要癡情海洋?！?/p>

可有人說(shuō)：如果我是魚(yú)，我會(huì)迷戀天空；如果我是鳥(niǎo)，我會(huì)癡情海洋。

兩種說(shuō)法，代表著對(duì)人生的不同理解，選擇其中一種，寫(xiě)一篇文章。你可以講故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

突破自我……

他棄醫(yī)從文，以文學(xué)為陣地，向全世界證明筆比手術(shù)刀更尖銳。他以筆為武器，揭露了黑暗社會(huì)吃人的本質(zhì)，刺痛了國(guó)人沉睡麻木的魂靈。他幾度彷徨，奮力吶喊，讓野草也變得永生！于是，他終成一代文學(xué)大師，被歷史所銘記。魯迅選擇了適合自己的位置，他的人生因此精彩。導(dǎo)：出示學(xué)生習(xí)作，引出課題一例一議

點(diǎn)：經(jīng)典重溫，了解假設(shè)論證的基本特征學(xué)生活動(dòng)（1）背誦《六國(guó)論》第四段，默寫(xiě)最后一句。思考：這段是如何進(jìn)行論證的？運(yùn)用了哪些論證方法？

齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。板書(shū)：《六國(guó)論》舉例論證假設(shè)論證——正面例子→反面分析反面例子→正面分析

典型句式：如果……那么（“向使……則”）點(diǎn)：經(jīng)典重溫，了解假設(shè)論證的基本特征學(xué)生活動(dòng)（2）：1.請(qǐng)嘗試運(yùn)用假設(shè)論證法，修改習(xí)作。2.四人小組討論、交流，選出一篇最好的習(xí)作，集體修改、上傳。要求：（1）運(yùn)用假設(shè)論證法（2）不只是就事論事

（3）結(jié)構(gòu)語(yǔ)言有亮點(diǎn)

突破自我

他棄醫(yī)從文，以文學(xué)為陣地，向全世界證明筆比手術(shù)刀更尖銳。他以筆為武器，揭露了黑暗社會(huì)吃人的本質(zhì)，刺痛了國(guó)人沉睡麻木的魂靈。他幾度彷徨，奮力吶喊，讓野草也變得永生！于是，他終成一代文學(xué)大師，被歷史所銘記。魯迅選擇了適合自己的位置，他的人生因此精彩。點(diǎn)：經(jīng)典重溫，了解假設(shè)論證的基本特征學(xué)生習(xí)作習(xí)作一：如果魯迅不曾棄醫(yī)從文，沒(méi)有選擇合適自己的位置，上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)或許仍沉睡在蒙昧的酣夢(mèng)中，在黑暗籠罩的黎明，誰(shuí)用銳利的筆鋒劃破黑夜的蒼穹？在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)用疾聲吶喊國(guó)人麻木的靈魂？試論中國(guó)文壇，何處尋覓那顆最閃亮的星辰？中國(guó)的命運(yùn)，又將何去何從？因?yàn)樗x擇了突破，棄刀搦管的選擇，給了他一個(gè)精彩的人生。（劉映辰）習(xí)作二：假設(shè)魯迅亂世懸壺，醫(yī)人先于醫(yī)國(guó)，那么也許近代中國(guó)能多一位盡心竭力的良醫(yī)，洶涌的民主革命卻將失去一位勇立潮頭的旗手。以筆代戈的文學(xué)革命界，一個(gè)偉大的位置將會(huì)遺憾地空缺，國(guó)人的覺(jué)醒，魯迅的價(jià)值，如何實(shí)現(xiàn)？先賢如此，吾輩亦然，只要能突破自我，就能超越平凡，成就偉大?。ㄐぴ苿P）習(xí)作三：倘若魯迅堅(jiān)持從醫(yī)的夢(mèng)想，那么中國(guó)只是多了一個(gè)無(wú)聞的醫(yī)者，卻少了一名刺醒靈魂的戰(zhàn)士。手術(shù)刀不夠鋒利，刺得穿肉體卻刺不穿靈魂；白大褂不夠潔凈，戰(zhàn)勝了疾病卻救贖不了靈魂。魯迅丟下手術(shù)刀和白大褂，拿起紙和筆，選擇突破，做最精彩的自己。（唐雨歆）點(diǎn)：經(jīng)典重溫，了解其它論證的基本特征學(xué)生活動(dòng)（3）：1.重讀《