2019高考物理總練習(xí)教學(xué)案第42講-氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量_第1頁
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2019高考物理總練習(xí)教學(xué)案第42講-氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量12.1氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量12.2氣體壓強、體積和溫度的關(guān)系【一】教學(xué)目標(biāo)1、在物理知識方面要求:〔1〕知道氣體的溫度、體積和壓強是描述氣體狀態(tài)的狀態(tài)參量;〔2〕理解氣體的溫度、體積和壓強的物理意義;〔3〕知道氣體的壓強是大量氣體分子頻繁碰撞器壁而產(chǎn)生的;〔4〕會用水銀壓強計測量密閉氣體的壓強;〔5〕會計算氣體的壓強。2、通過研究描述氣體狀態(tài)的三個參量,明確本章的中心課題和研究方法,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性?!径恐攸c、難點分析1、氣體的壓強是重點,因為它是以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)氣體實驗定律和理想氣體狀態(tài)方程的基礎(chǔ)。所以要讓學(xué)生理解壓強概念的物理意義,知道壓強的單位,會計算氣體的壓強,會用水銀壓強計測定氣體的壓強。2、正確確定密閉氣體的壓強是難點,特別是U形管中氣體的壓強。受重力—壓力—壓強這樣的推理邏輯的影響,學(xué)生在理解氣體壓強產(chǎn)生時會感到困惑?!救拷叹?、演示氣體壓強的大小水銀氣壓計〔U形管的底部用乳膠管連接,B管為可活動的〕。2、氣體壓強的模擬實驗氣體分子運動模擬實驗器。四】主要教學(xué)過程〔一〕引入新課在研究機械運動時,物體的位置、速度確定了,物體的運動狀態(tài)就確定了。當(dāng)研究對象轉(zhuǎn)換為氣體時,描述氣體的狀態(tài),顯然不能再用位置、速度這樣的物理量了。那么應(yīng)該用什么物理量來描述氣體的狀態(tài)呢?舉例:凹陷的乒乓球被熱水一澆,恢復(fù)原狀;充好氣的氣球,放在暖氣片上會爆裂;自行車內(nèi)胎在夏天時容易爆胎;氣體被壓縮;壓縮氣體突然膨脹;通過學(xué)生舉出的眾多實例,分析得出:對于一定質(zhì)量的某種氣體,描述其狀態(tài)的物理量有溫度、體積和壓強?!捕辰虒W(xué)過程設(shè)計1、溫度〔1〕對溫度物理意義的認(rèn)識宏觀:溫度表示物體的冷熱程度。微觀:溫度標(biāo)志著物體內(nèi)部分子無規(guī)那么運動的劇烈程度;溫度是物體分子平均動能的標(biāo)志。〔2〕溫度與溫標(biāo)溫標(biāo)即溫度的數(shù)值表示法。攝氏溫標(biāo)一一攝氏溫度t熱力學(xué)溫標(biāo)——熱力學(xué)溫度T2、氣體的體積〔1〕氣體體積是指氣體分子充滿的空間,即容器的容積。2〕這個容積不是氣體分子本身的體積之和,氣體分子之間是有空隙的?!?〕氣體的體積用字母V表示。4〕國際單位制單位m3、dm3、cm31L=10-3m3=1dm33、氣體的壓強〔1〕用水銀壓強計測容器中氣體的壓強請同學(xué)們討論一下:假設(shè)實驗顯示的是圖甲所示的情況,那么容器中的氣體壓強比外界大氣壓是大還是小?寫出數(shù)學(xué)表達(dá)式。假設(shè)實驗顯示的是圖乙所示的情況,那么容器中的氣體壓強比外界大氣壓是大還是小?寫出數(shù)學(xué)表達(dá)式。這里用p表示大氣壓強,p表示容器中氣體的壓強,h表示兩個水銀面的高0度差,p表示高度為h的水銀柱產(chǎn)生的壓強,引導(dǎo)學(xué)生寫出數(shù)學(xué)表達(dá)式:h圖甲p=p+p0h圖乙p=p-p0h〔2〕氣體的壓強是怎樣產(chǎn)生的?舉例1用一小把針刺手心,隨著針刺頻率的增加,手心的感覺會有什么變化?舉例2氣體分子運動模擬實驗器,定性模擬大量氣體分子頻繁地碰撞器壁產(chǎn)生持續(xù)的均勻壓力,形成對器壁的壓強。舉例3大量密集的雨點接連不斷地打在雨傘上,對傘面產(chǎn)生一個持續(xù)的壓力。在對上述舉例討論、觀察后,引導(dǎo)學(xué)生歸納出氣體壓強的產(chǎn)生原因:大量氣體分子對器壁的頻繁碰撞,形成了對器壁的壓強。〔3〕什么因素決定一定質(zhì)量的氣體壓強的大???〔引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納〕Hill機釉川II|「nrmi浮動板鋼球活塞Hill機釉川II|「nrmi浮動板鋼球活塞電壓調(diào)節(jié)旋鈕)(乙〕振動活塞,鋼球使浮動板升高(甲[放入鋼球分子的密度〔單位體積內(nèi)的分子數(shù)〕分子密度越大,在單位時間內(nèi)器壁的單位面積上受到的分子撞擊次數(shù)就越多,產(chǎn)生的壓強也就越大。而氣體的分子密度由氣體的摩爾數(shù)和氣體的體積所決定。分子的平均速率一一分子運動越劇烈,平均速率越大,那么在單位時間內(nèi)器壁單位面積上受到分子撞擊的次數(shù)越多,而且每次撞擊的作用也越大,氣體的壓強也就越大。而氣體分子的平均速率是由氣體的溫度反映的。結(jié)論:對于一定質(zhì)量的氣體,體積和溫度是決定氣體壓強的因素?!?〕大氣壓強是怎樣產(chǎn)生的?實驗和理論證明:大氣層中的氣體,其單位體積內(nèi)的分子數(shù)是隨高度而遞減的;大氣層中不同高度的氣體,分子密度不同和溫度不同,產(chǎn)生的大氣壓強也就不同;分子的頻繁碰撞——大氣壓強產(chǎn)生的原因。舉例一只空杯子,在杯口輕輕地蓋上一張小紙片,說明你將會看到的現(xiàn)象并說明其原因。4、氣體的狀態(tài)與狀態(tài)的變化〔1〕對于一定質(zhì)量的氣體,如果溫度、體積和壓強都不變,就說氣體處于一定的狀態(tài)中?!?〕如果三個量都變了,或其中兩個量變了,就說氣體的狀態(tài)變了。〔3〕三個量中只有一個量改變而其他兩個量不改變的情況不會發(fā)生。5、研究方法〔1〕通過實驗;〔2〕先研究一定質(zhì)量的氣體溫度保持不變時,壓強和體積的關(guān)系;體積保持不變時壓強與溫度的關(guān)系;〔3〕在上述研究的基礎(chǔ)上,歸納出三個量都發(fā)生變化時遵循的規(guī)律?!疚濉空n堂小結(jié)1、氣體的溫度、體積和壓強是描述氣體狀態(tài)的狀態(tài)參量;2、氣體的壓強是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的;3、一定質(zhì)量的氣體的壓強是由氣體的體積和溫度決定的;4、用實驗的方法和歸納法研究三個狀態(tài)參量變化時的互相關(guān)聯(lián)。六、說明1、教材中提到“對一定質(zhì)量的氣體來說,如果溫度、體積和壓強這三個量都不改變,我們就說氣體處于一定的狀態(tài)中”。這個“狀態(tài)”指的是熱動平衡態(tài)。當(dāng)一定質(zhì)量的氣體處在外界條件不變的情況下,表征它的宏觀狀態(tài)的物理量,如溫度、體積、壓強等,保持不變,可被測定,氣體就處于熱動平衡態(tài)。12.2氣體壓強、體積和溫度的關(guān)系【一】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生明確理想氣體的狀態(tài)應(yīng)由三個參量來決定,其中一個發(fā)生變化,至少還要有一個隨之變化,所以控制變量的方法是物理學(xué)研究問題的重要方法之一、2、要求學(xué)生通過討論、分析,總結(jié)出決定氣體壓強的因素,重點掌握壓強的計算方法,使學(xué)生能夠靈活運用力學(xué)知識來解決熱學(xué)問題、二】教學(xué)重點、難點分析1、一定質(zhì)量的某種理想氣體的狀態(tài)參量p、V、T確定后,氣體的狀態(tài)便確定了,在這里主要是氣體壓強的分析和計算是重點問題,在氣體實驗定律及運用氣態(tài)方程的解題過程中,多數(shù)的難點問題也是壓強的確定、所以要求學(xué)生結(jié)合本專題的例題和同步練習(xí),分析總結(jié)出一般性的解題方法和思路,使學(xué)生明確:壓強的分析和計算,其實質(zhì)仍是力學(xué)問題,還是需要運用隔離法,進(jìn)行受力分析,利用力學(xué)規(guī)律〔如平衡〕列方程求解、2、三個氣體實驗定律從實驗思想、內(nèi)容到解題的方法、步驟上均有很多相似之處,復(fù)習(xí)時不要全面鋪開,沒有重點、應(yīng)以玻-馬定律為重點內(nèi)容,通過典型例題的分析,使學(xué)生學(xué)會抓共性,掌握一般的解題思路及方法,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、【三】教學(xué)過程設(shè)計〔一〕氣體的狀態(tài)參量一定質(zhì)量m的某種〔摩爾質(zhì)量M—定〕理想氣體可以用力學(xué)參量壓強〔p〕、幾何參量體積〔V〕和熱學(xué)參量溫度〔T〕來描述它所處的狀態(tài),當(dāng)p、V、T一定時,氣體的狀態(tài)是確定的,當(dāng)氣體狀態(tài)發(fā)生變化時,至少有兩個參量要發(fā)生變化、1、壓強〔p〕我們學(xué)過計算固體壓強的公式P=F/S,計算液體由于自重產(chǎn)生的壓強用p=pgh,那么〔1〕對密閉在容器中的一定質(zhì)量的氣體的壓強能否用上述公式計算呢?〔2〕密閉氣體的壓強是如何產(chǎn)生的呢?和什么因素有關(guān)?〔3〕密閉氣體的壓強如何計算呢?通過下面的幾個例題來分析總結(jié)規(guī)律、學(xué)生活動回答以下問題:〔1〕不能、〔2〕是由于大量的氣體分子頻繁的碰撞器壁而形成的,和單位時間內(nèi)、單位面積上的分子的碰撞次數(shù)有關(guān),次數(shù)越多,產(chǎn)生的壓強越大,而碰撞次數(shù)多,需單位體積內(nèi)的分子數(shù)多,所以和單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關(guān);還和碰撞的強弱有關(guān),氣體的溫度越高,分子熱運動越劇烈,對器壁的撞擊越強、[例1]在一端封閉粗細(xì)均勻的豎直放置的U形管內(nèi),有密度為p的液體封閉著兩段氣柱A、B,大氣壓強為po,各部分尺寸如圖2-1-1所示,求A、B氣體的壓強、圖2-1-1學(xué)生討論例題1、讓學(xué)生在黑板上列出不同的解法,典型解法如下:解法1:取液柱hi為研究對象、設(shè)管的橫截面積為S,hi受到向下的重力pgShi,A氣體向下的壓力paS,大氣向上的壓力poS,因為hi靜止,所以pAS+pgSh1=p0SpA=po-pghi再取液柱h2為研究對象,由帕斯卡定律,h2上端受到A氣體通過液體傳遞過來的向下的壓力PAS,B氣體向上的壓力pbS,液柱自身重力pgSh2,由于液柱靜止,那么pAS+pgSh2=pBSpB=po-pghi+pgh2解法2:求pb時,由連通器的知識可知,同種液體在同一水平面上的壓強處處相等,取同一水平面CD,那么pA=pBS-pgh2pB=po-pghi+pgh2在教師的引導(dǎo)下同學(xué)們總結(jié):⑴氣體自重產(chǎn)生的壓強很小,一般忽略不計;〔2〕對密閉氣體,帕斯卡定律仍適用;〔3〕當(dāng)整個系統(tǒng)處于靜止或勻速運動中時,氣體的壓強可以用力的平衡的方法求解,也可以運用連通器的原理,找等壓面的方法求解、[例2]如圖2-1-2所示,一圓形氣缸靜置于水平地面上,氣缸質(zhì)量為M,活塞質(zhì)量為m活塞面積為S,大氣壓強是po、現(xiàn)將活塞緩慢上提,求氣缸剛離開地面時,氣缸內(nèi)氣體的壓強〔不計摩擦〕、ZZXZZZAzzzz/zz圖2-1-2此題涉及到活塞、氣缸、密閉氣體,以誰為研究對象呢?活塞緩慢移動的含義是什么?氣缸剛離開地面是什么意思?對例題2學(xué)生討論大致有兩種觀點:1、以活塞為研究對象,活塞受向上的外力F、自身的重力mg、大氣向下的壓力POS、封閉氣體向上的壓力pS,因為活塞緩慢移動,所以可以認(rèn)為活塞的每個態(tài)均為平衡態(tài),那么F+pS=mg+p0S〔1〕F、p均是未知數(shù),還需另立方程、再以整體為研究對象,受向上的外力F、自身的重力〔M+m〕g、地面的支持力N、系統(tǒng)是否受大氣的壓力呢?討論結(jié)果:受,但是因為整個系統(tǒng)上下左右均受到大氣的作用,所以分析受力時可不考慮、系統(tǒng)靜止,所以F+N=〔M+m〕g當(dāng)氣缸剛離開地面時,N=0,F(xiàn)=〔M+m〕g〔2〕將〔2〕代入〔1〕得p=p0-Mg/S2、以氣缸為研究對象,氣缸受自身向下的重力Mg、封閉氣體向上的壓力pS、地面的支持力N、大氣對氣缸底部向上的壓力poS、〔學(xué)生對氣缸上面是否受大氣壓力產(chǎn)生疑問、經(jīng)過討論學(xué)生認(rèn)識到氣缸上方和它作用的是封閉氣體,大氣是作用在活塞上的、〕氣缸靜止,那么Mg+pS=N+poS當(dāng)氣缸剛離開地面時,N=0,得p=po-Mg/S團(tuán)2-1-3[例3]如圖2-1-3所示,粗細(xì)均勻開口向上的直玻璃管內(nèi)有一段長為h、密度為p的水銀柱,封閉了一段氣體,當(dāng)整個裝置處于向下加速〔加速度為a〕的電梯中時,氣體的壓強是多少?假設(shè)電梯向上加速呢?通過上面的三個例題,請同學(xué)們歸納總結(jié)計算氣體壓強的一般思路和方法、學(xué)生解答例題3:以水銀柱為研究對象,受重力pgSh、大氣向下的壓力poS、氣體向上的壓力pS,因為系統(tǒng)向下加速,由牛頓第二定律,pgSh+p0S-pS=pShap=po+p〔g-a〕h討論:假設(shè)a=g,即系統(tǒng)做自由落體運動時〔完全失重〕,p=po同理,向下加速時,p=po+p〔g+a〕h學(xué)生歸納一般解題思路:1、確定研究對象:活塞、氣缸、液柱等、2、進(jìn)行正確的受力分析、3、根據(jù)規(guī)律列方程,例如平衡條件、牛頓定律等、4、解方程并對結(jié)果進(jìn)行必要的討論、2、體積〔V〕:氣體分子所能充滿的空間,假設(shè)被裝入容器那么氣體的體積=容器的容積、3、溫度〔T〕:溫標(biāo):一般有攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo),它們的關(guān)系是什么?T=t+273,-273°C=0K,AT二At(二)氣體壓強、體積和溫度的關(guān)系提問:研究氣體的三個參量的主要的思想是什么?答:控制變量的方法、對一定質(zhì)量的某種氣體,其狀態(tài)由P、V、T三個參量來決定,如果控制T不變,研究p-V間的關(guān)系;如果控制V不變,研究p-T間的關(guān)系;如果控制p不變,研究V-T間的關(guān)系、1、壓強和體積的關(guān)系〔1〕內(nèi)容:一定質(zhì)量的某種氣體,在溫度不變時,體積越大,壓強越??;體積越小,壓強越大?!?〕表達(dá)式:p*1/v內(nèi)容是:一定質(zhì)量的某種氣體,在溫度不變時,壓強與體積成反比、微觀解釋:從分子動理論的角度來說,氣體的壓強是大量氣體分子頻繁碰撞器壁的結(jié)果。由于溫度不變,分子平均動能不變;體積減小,氣體分子密度增大,單位體積內(nèi)的分子數(shù)越多,壓強就越大、2、壓強和溫度的關(guān)系〔1〕內(nèi)容:一定質(zhì)量的某種氣體,在體積不變時,溫度越高,壓強越大;溫度越低,壓強越小。〔2〕表達(dá)式:p*T內(nèi)容:一定質(zhì)量的氣體,在壓強不變的情況下,它的體積和熱力學(xué)溫標(biāo)成正比、微觀解釋:從分子動理論的角度來說,溫度越高,分子運動的平均分子動能越大,氣體內(nèi)部壓強也就越大;反之,溫度越低,分子運動的平均分子動能越小,氣體內(nèi)部的壓強也就越小。3、氣體壓強、體積和溫度的關(guān)系前面已經(jīng)學(xué)過,對于一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)可用三個狀態(tài)參量p、V、T來描述,且知道這三個狀態(tài)參量中只有一個變而另外兩個參量保持不變的情況是不會發(fā)生的。換句話說:假設(shè)其中任意兩個參量確定之后,第三個參量一定有唯一確定的值。它們共同表征一定質(zhì)量理想氣體的唯一確定的一個狀態(tài)。根據(jù)這一思想,我們假定一定質(zhì)量的理想氣體在開始狀態(tài)時各狀態(tài)參量為〔p,V,T〕,111經(jīng)過某變化過程,到末狀態(tài)時各狀態(tài)參量變?yōu)椤瞤,V,T〕,這中間的變化過222程可以是各種各樣的,現(xiàn)假設(shè)有兩種過程:第一種:從〔p,V,T〕先等溫并使其體積變?yōu)閂,壓強隨之變?yōu)閜,此中1112c間狀態(tài)為〔p,V,T〕再等容并使其溫度變?yōu)門,那么其壓強一定變?yōu)閜,那么c2122末狀態(tài)〔p,V,T〕。222

第二種:從

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