2023屆福建省福州格致中學(xué)高三上學(xué)期期中線上數(shù)學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練試題(解析版)_第1頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages44頁2023屆福建省福州格致中學(xué)高三上學(xué)期期中線上數(shù)學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練試題一、單選題1.已知全集,集合,則(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】先化簡集合,再由交集并集的定義可判斷AB,有子集的定義可判斷CD【詳解】因為,,所以,故A錯誤;,故B錯誤;,故C錯誤,D正確;故選:D2.復(fù)數(shù)的實部為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)給定條件,利用復(fù)數(shù)乘方運算、除法運算求出復(fù)數(shù)z即可作答.【詳解】因,則,所以的實部為.故選:D3.如圖是一款多功能粉碎機的實物圖,它的進物倉為正四棱臺,已知該四棱臺的上底面棱長為40,下底面棱長為20,側(cè)棱長為20,則該款粉碎機進物倉的體積為(

)A.14000 B.2800 C. D.【答案】D【分析】先畫出滿足題意的正四棱臺,過點作于點,過點作于點,根據(jù)正棱臺的結(jié)構(gòu)特征,求出該棱臺的高,再根據(jù)棱臺的體積公式,即可求出結(jié)果.【詳解】畫出滿足題意的正四棱臺如下,則上底面的棱長為,下底面的棱長為,側(cè)棱,則,,上底面的面積為,下底面的面積為,過點作于點,過點作于點,根據(jù)正四棱臺的結(jié)構(gòu)特征可得:與都是該正棱臺的高,且,,因此,所以正四棱臺的體積為,即該款粉碎機進物倉的體積為.故選:D.4.七巧板,又稱七巧圖、智慧板.某同學(xué)用邊長為4dm的正方形木板制作了一套七巧板,如圖所示,包括5個等腰直角三角形,1個正方形和1個平行四邊形.若該同學(xué)從5個三角形中任取出2個,則這2個三角形的面積之和不小于另外3個三角形面積之和的概率是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】由題得,利用古典概型的概率公式得解.【詳解】解:如圖所示,易知.△ADO,△ABO,△GHO,△BEF,△MCF分別記為,,,,,從這5個三角形中任取出2個,則樣本空間,共有10個樣本點.記事件N表示“從5個三角形中任取出2個,這2個三角形的面積之和不小于另外3個三角形面積之和”,則事件N包含的樣本點為,,,共3個,所以.故選:D.5.已知,,則(

)A. B. C.2 D.-2【答案】B【分析】根據(jù)同角關(guān)系可得,由正切的二倍角公式以及誘導(dǎo)公式即可求解.【詳解】因為所以由得,因此,由二倍角公式可得,故選:B6.已知函數(shù)滿足(其中是的導(dǎo)數(shù)),若,,,則下列選項中正確的是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】構(gòu)造函數(shù),由題意可得,,所以在上遞增,然后由可得答案.【詳解】因為(),所以,所以,令,則,,所以在上遞增,因為,所以,所以,所以,所以,所以,故選:C【點睛】關(guān)鍵點點睛:此題考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,考查利用函數(shù)單調(diào)性比較大小,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)后,結(jié)合已知條件可得在上遞增,然后利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小即可,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想,屬于較難題.7.已知雙曲線的右焦點為F,以F為圓心,以為半徑的圓交雙曲線C的右支于P,Q兩點(O為坐標原點),的一個內(nèi)角為,則雙曲線C的離心率為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由題設(shè)易知為等邊三角形,應(yīng)用正弦定理可得,進而確定坐標,代入雙曲線方程結(jié)合參數(shù)關(guān)系,得到雙曲線參數(shù)的齊次方程,進而求離心率.【詳解】由題設(shè),易知為等邊三角形,且,則,所以坐標為,則,整理得,又,可得,故.故選:A二、多選題8.已知函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)的定義域均為R,記.若,均為偶函數(shù),則(

)A. B.C. D.【答案】BD【分析】由上下平移均滿足題設(shè)即可判斷A選項;由得即可判斷B選項;由函數(shù)的軸對稱以及中心對稱即可判斷C、D選項.【詳解】對于A,令,定義域為R,則,,,又,則,顯然也滿足題設(shè),即上下平移均滿足題設(shè),顯然的值不確定,A錯誤;對于B,,則,即,,令可得,則,B正確;對于C,由即,則,令,顯然滿足要求,則關(guān)于對稱,又可得關(guān)于對稱,則,C錯誤;對于D,由可得關(guān)于對稱,則;由可得關(guān)于對稱,則,D正確.故選:BD.【點睛】本題的關(guān)鍵點在于通過復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運算得到函數(shù)的對稱軸及對稱中心,通過函數(shù)的軸對稱以及中心對稱的性質(zhì)得出函數(shù)的周期性即可求解.9.為推動學(xué)校體育運動發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉,增強健康管理意識,某校根據(jù)性別比例采用分層抽樣方法隨機抽取了120名男生和80名女生,調(diào)查并分別繪制出男、女生每天在校平均體育活動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),則(

)A. B.該校男生每天在校平均體育活動時間中位數(shù)的估計值為75C.估計該校至少有一半學(xué)生每天在校平均體育活動時間超過一小時 D.估計該校每天在校平均體育活動時間不低于80分鐘的學(xué)生中男、女生人數(shù)比例為【答案】AC【分析】根據(jù)頻率分布直方圖,求出樣本的數(shù)字特征,根據(jù)樣本數(shù)字特征即可估計總體數(shù)字特征.根據(jù)各小矩形面積之和等于1,即可解出a的值;中位數(shù)是小矩形面積之和累計為0.5的值;分別求出活動時間超過一小時的男生和女生,即可判斷;分別求出活動時間不低于80分鐘的男生和女生,即可判斷.【詳解】A:由已知得,10a+10×0.020+10×0.035+10×0.020+10a+10×0.005=1,解得,;B:,前兩個小矩形面積之和為0.3,即中位數(shù)在內(nèi),設(shè)為m,則有,解得,該校男生每天在校平均體育活動時間中位數(shù)的估計值為65.7;C:根據(jù)頻率分布直方圖可得,男生中每天在校平均體育活動時間超過一小時的頻率為10×(0.035+0.020+0.010+0.005)=0.700,人數(shù)為;女生中每天在校平均體育活動時間超過一小時的頻率為10×(0.030+0.010+0.005)=0.450,人數(shù)為.則可得,學(xué)生每天在校平均體育活動時間超過一小時的頻率為,所以該校至少有一半學(xué)生每天在校平均體育活動時間超過一小時;D:根據(jù)頻率分布直方圖可得,男生中每天在校平均體育活動時間不低于80分鐘的頻率為10×(0.010+0.005)=0.15,人數(shù)為;女生中每天在校平均體育活動時間不低于80分鐘的頻率為10×0.005=0.050,人數(shù)為,所以每天在校平均體育活動時間不低于80分鐘的學(xué)生中男、女生人數(shù)比例為,所以該校每天在校平均體育活動時間不低于80分鐘的學(xué)生中男、女生人數(shù)比例為9:2.故選:AC.10.已知向量,則(

)A.,則 B.C.與的夾角正弦值為 D.向量在向量上的投影向量為【答案】ACD【分析】求出即可判斷A;根據(jù)平面向量共線的坐標表示即可判斷B;求出兩向量夾角的余弦值,從而可判斷C,根據(jù)投影向量的計算公式計算即可判斷D.【詳解】解:對于A,因為,所以,故A正確;對于B,,因為,所以與不平行,故B錯誤;對于C,,則,所以與的夾角正弦值為,故C正確;對于D,向量在向量上的投影向量為,故D正確.故選:ACD.11.設(shè)直線:與圓:交于不同的兩點,已知,,記數(shù)列的前項和為,則(

)A. B.C. D.【答案】BCD【分析】根據(jù)點到直線距離公式得到,利用垂徑定理得到,從而,構(gòu)造等比數(shù)列,求出,進而求和及用裂項相消法判斷D選項.【詳解】圓心到直線的距離,則,即,所以,從而,又,所以是首項為2,公比是2的等比數(shù)列,所以,故,A錯誤,B正確;,C正確;,故,D正確故選:BCD12.在直角坐標系中,拋物線與直線交于P,Q兩點,且.拋物線C的準線與x軸交于點M,是以M為圓心,為半徑的圓上的一點(非原點),過點G作拋物線C的兩條切線,切點分別為A,B.則(

)A. B.直線AB的方程為C. D.面積的最大值是【答案】BC【分析】利用向量的數(shù)量積等于0可求得,判斷A;確定拋物線方程,利用導(dǎo)數(shù)表示出拋物線切線方程,結(jié)合兩點確定一條直線可得AB方程,判斷B;求出以為圓心,為半徑的圓的方程,即可知,判斷C;求出弦長AB,求出點到直線的距離,即可表示出面積,從而求得其最大值,判斷D.【詳解】依題意可設(shè),則,因為,所以,故.又,所以,故拋物線的方程為,A錯誤;不妨設(shè)在第一象限,在第四象限,由可得,,所以直線的斜率為,則直線的方程為,化簡為;同理求得的方程為,因為點在直線,上,所以,由此可知,的坐標都滿足,由于兩點確定一條直線,故可得直線AB的方程為,B正確;由A的分析可知拋物線的準線方程為,故,所以以為圓心,為半徑的圓的方程為,由于為圓上動點(非原點),故,C正確;聯(lián)立方程組,整理得,,則,故,點到直線的距離,故的面積,由題可知,,則圓的方程為,故,因為,所以,所以,故面積的最大值為,D錯誤;故選:BC【點睛】關(guān)鍵點點睛:拋物線切線方程的求法以及三角形面積最值的求解.三、填空題13.展開式中的常數(shù)項是______.【答案】【分析】根據(jù)二項式的展開式的通項即得.【詳解】由題意的展開式的通項為,令,則,所以的展開式中的常數(shù)項為.故答案為:.14.寫出一個同時具有下列性質(zhì)①②③的函數(shù):______.①;②當時,;③是奇函數(shù).【答案】(答案不唯一)【分析】根據(jù)對數(shù)的運算性質(zhì)及對數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),結(jié)合題設(shè)性質(zhì)寫出一個滿足要求的函數(shù)解析式即可.【詳解】①由,即滿足;②對于,在上要使導(dǎo)函數(shù)恒成立,故,所以;③由②知:,注意定義域要關(guān)于原點對稱,滿足是奇函數(shù);綜上,且,滿足上述要求.故答案為:(答案不唯一)15.己知是圓上兩點,若,則的最大值為______.【答案】4【分析】根據(jù)表示兩點到直線的距離之和,結(jié)合兩點到直線的距離之和等于線段的中點到直線的距離的2倍,求出線段的中點到直線的距離的最大值即可.【詳解】解:由,得為等腰直角三角形,設(shè)為的中點,則,且,則點在以為圓心,為半徑的圓上,表示兩點到直線的距離之和,兩點到直線的距離之和等于中點到直線的距離的2倍,點到直線的距離為,所以點直線的距離的最大值為,所以的最大值為,所以的最大值為.故答案為:4.16.已知等腰內(nèi)接于圓O,點M是下半圓弧上的動點(不含端點,如圖所示).現(xiàn)將上半圓面沿AB折起,使所成的二面角為.則直線AC與直線OM所成角的正弦值最小值為______.【答案】##0.5【分析】取下半圓弧的中點D,連接OC,OD,以點O為原點建立空間直角坐標系,利用空間向量求解作答.【詳解】在折后的圖形中,取下半圓弧的中點D,連接OC,OD,如圖,依題意,平面,于是得平面,且是二面角的平面角,即,在平面內(nèi)過點O作,因此射線兩兩垂直,以點O為原點,射線分別為非負半軸建立空間直角坐標系,令,則,設(shè)點,顯然有,于是得,令直線AC與直線OM所成的角為,因此,當且僅當,即時取等號,顯然直線AC與直線OM為異面直線,即,而余弦函數(shù)在上單調(diào)遞減,因此取最大值時,角取最小值,,所以直線AC與直線OM所成角的正弦值最小值為.故答案為:【點睛】思路點睛:求空間角的最值問題,根據(jù)給定條件,選定變量,將該角的某個三角函數(shù)建立起變量的函數(shù),求出函數(shù)最值即可.四、解答題17.已知各項均為正數(shù)的數(shù)列中,且滿足,數(shù)列的前n項和為,滿足.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)若在與之間依次插入數(shù)列中的k項構(gòu)成新數(shù)列,求數(shù)列中前40項的和.【答案】(1),;(2).【分析】(1)利用平方差公式將變形,得出數(shù)列是等差,可求出數(shù)列的通項;利用消去得到與的遞推關(guān)系,得出數(shù)列是等比數(shù)列,可求出通項;(2)分析中前40項中與各有多少項,分別求和即可.【詳解】(1)由題設(shè)得:,∵,則,故是首項,公差為2的等差數(shù)列,∴,當時,得:,當,由①,②,由①-②整理得:,,∴,故,∴數(shù)列是首項為1,公比為3的等比數(shù)列,故.(2)依題意知:新數(shù)列中,(含)前面共有:項.由,()得:,∴新數(shù)列中含有數(shù)列的前8項:,,……,,含有數(shù)列的前32項:,,,……,;∴.18.近年來,隨著社會對教育的重視,家庭的平均教育支出增長較快,某機構(gòu)隨機調(diào)查了某市2015-2021年的家庭教育支出(單位:萬元),得到如下折線圖.(附:年份代碼1-7分別對應(yīng)2015-2021年).經(jīng)計算得,.(1)用一元線性回歸模型擬合y與t的關(guān)系,求出相關(guān)系數(shù)r(精確到0.01),并說明y與t相關(guān)性的強弱;(2)建立y關(guān)于t的回歸直線方程;(3)若2023年該市某家庭總支出為10萬元,預(yù)測2023年該家庭的教育支出.附:①相關(guān)系數(shù);②在回歸直線方程中,.【答案】(1),相關(guān)性很強;(2);(3)萬元.【分析】(1)由公式計算相關(guān)系數(shù)并判斷相關(guān)性即可;(2)由公式算,再由算即可;(3)2023年對應(yīng)的年份代碼,代入回歸方程即可得到教育支出占比,即可預(yù)測2023年該家庭的教育支出【詳解】(1)由題意得,,則,故,故,∵,∴y與t高度相關(guān),即y與t的相關(guān)性很強.(2)根據(jù)題意,得,,∴y關(guān)于t的回歸直線方程為.(3)2023年對應(yīng)的年份代碼,當時,,故預(yù)測2023年該家庭的教育支出為(萬元).19.“我將來要當一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一大塊麥田里玩,幾千幾萬的小孩子,附近沒有一個大人,我是說,除了我.”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊平面四邊形的麥田里成為守望者.如圖所示,為了分割麥田,他將B,D連接,經(jīng)測量知,.(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無論多長,都為一個定值,請你證明霍爾頓的結(jié)論,并求出這個定值;(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)小麥的生長和發(fā)育與分割土地面積的平方和呈正相關(guān)關(guān)系,記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請你幫助霍爾頓求出的最大值.【答案】(1)證明見解析,;(2).【分析】(1)在和中,利用余弦定理即可計算推理作答.(2)由(1)的結(jié)論,利用三角形面積定理列出函數(shù)關(guān)系,結(jié)合二次函數(shù)最值求解作答.【詳解】(1)在中,由余弦定理得:,即,在中,,即,因此,即,所以.(2)顯然,,于是得,由(1)知,因此,在中,,在中,,則,由,得,即有,從而當時,,所以的最大值是.20.已知直線與拋物線交于A,B兩點,M為線段AB的中點,點N在拋物線C上,直線MN與y軸平行.(1)證明:拋物線在點N處的切線與直線l平行;(2)若,求拋物線C的方程.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)聯(lián)立直線與拋物線的方程,利用韋達定理求出N點坐標,進而設(shè)出切線方程與拋物線方程聯(lián)立,利用求出切線斜率即可證明;(2)設(shè),由及韋達定理即可求解.【詳解】(1)證明:由題意,聯(lián)立直線與拋物線的方程得,即,所以,設(shè),則,由題意,拋物線在點處的切線斜率存在且不為0,設(shè)切線方程為,由,可得,因為,解得,所以拋物線在點處的切線為,所以切線與直線平行;(2)解:設(shè),由題意有,即,所以,又,將式代入上式,可得,解得或(舍去),所以拋物線的方程為.21.已知點是橢圓C:()的左焦點,且橢圓C經(jīng)過點.過點作

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