2021年陜西銅川中考政治真題及答案

2021年陜西銅川中考政治真題及答案第一部分（選擇題共30分）一、本部分共15題，每題2分，計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。1.2020年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京召開(kāi)。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，全黨全國(guó)各族人民要再接再厲，一鼓作氣，確保如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第_________個(gè)百年奮斗目標(biāo)，為開(kāi)啟全面建設(shè)_____________現(xiàn)代化國(guó)家新征程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（）A.一中國(guó)特色社會(huì)主義 B.一社會(huì)主義C.二中國(guó)特色社會(huì)主義 D.二社會(huì)主義【答案】B【解析】【詳解】本題是時(shí)事題，解析略。2.2021年2月28日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2020年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，初步核算，全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1015986億元，比上年增長(zhǎng)2.3%，在全球主要經(jīng)濟(jì)體中___________實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)；我國(guó)人均GDP連續(xù)兩年超過(guò)___________美元（）A.唯一12000 B.第二個(gè)12000C.唯一10000 D.第二個(gè)10000【答案】C【解析】【詳解】本題是時(shí)事題，解析略。3.2021年4月22日，國(guó)家主席習(xí)近平在北京以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)，發(fā)表題為《共同構(gòu)建___________共同體》重要講話。中方宣布力爭(zhēng)___________年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，是基于推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策。（）A.人與自然生命2030 B.人類(lèi)衛(wèi)生健康2035C.人類(lèi)衛(wèi)生健康2030 D.人與自然生命2035【答案】A【解析】【詳解】本題是時(shí)事題，解析略。4.“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！鼻嗄曛挥行膽选皣?guó)之大者”，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任這說(shuō)明（）①理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向②理想的確定要與時(shí)代的脈搏緊密相連③實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持④青年理想遠(yuǎn)大，國(guó)家和民族就有希望A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查理想的重要性。①②④：題干中強(qiáng)調(diào)了理想的重要性。依據(jù)教材知識(shí)，理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向；理想的確定要與時(shí)代的脈搏緊密相連；青年理想遠(yuǎn)大，國(guó)家和民族就有希望，故①②④正確；③：實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持，這是做法，不符合題意，故排除③；故本題選D。5.“我不在家就在試驗(yàn)田，不在試驗(yàn)田就在去試驗(yàn)田的路上?！薄拔乙恢庇袃蓚€(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！边@就是中國(guó)“雜交水稻之父”“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平的生動(dòng)寫(xiě)照和畢生追求。下面詩(shī)句與材料表現(xiàn)出的袁隆平優(yōu)秀品質(zhì)相符的是（）①紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行②歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由智③咬定青山不放松，立根原在破巖中④千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查實(shí)踐、夢(mèng)想。①③④：題干中袁隆平親子下試驗(yàn)田，說(shuō)明實(shí)踐的重要性。與紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行相符合；一直在追夢(mèng)，說(shuō)明咬定青山不放松，立根原在破巖中；千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，故①③④正確；②：歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。意思是回顧以往的朝代,勤儉能使國(guó)家昌盛而奢侈腐敗會(huì)使國(guó)家滅亡，不符合題意，故排除②；故本題選C。6.古人對(duì)秋天的描寫(xiě)多以“悲秋”的意境呈現(xiàn)，但毛澤東《采桑子?重陽(yáng)》中的秋天卻充滿了生機(jī)和活力：“一年度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜?！泵珴蓶|對(duì)秋天的描述（）①體現(xiàn)了他積極向上的人生態(tài)度②抒發(fā)了他氣勢(shì)磅礴的豪邁情懷③啟示我們要尊重和保護(hù)大自然④表達(dá)了他樂(lè)觀豁達(dá)的心理品質(zhì)A.①②③ B.②③① C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查感受美好情感。①②④：生活中我們要感受美好情感。毛澤東對(duì)秋天的描述體現(xiàn)了他積極向上的人生態(tài)度；抒發(fā)了他氣勢(shì)磅礴的豪邁情懷；表達(dá)了他樂(lè)觀豁達(dá)的心理品質(zhì)，故①②④正確；③：材料未涉及我們要尊重和保護(hù)大自然，故排除③；故本題選C。根據(jù)材料，請(qǐng)完成下面小題。習(xí)近平總書(shū)記提出，沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康；健康是1，其他是后面的0沒(méi)有1，再多的0也沒(méi)有意義。教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》強(qiáng)調(diào)，要保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

7.教育部印發(fā)此通知，是因?yàn)椋ǎ偕莵?lái)之不易的，也是獨(dú)特的②健康是我們享受幸福生活的前提③全民健康是全面小康的重要表現(xiàn)④學(xué)生的健康關(guān)乎中華民族的未來(lái)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.為解決漫畫(huà)中的問(wèn)題，小秦和同學(xué)們提出了以下建議，其中不正確的是（）A.學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自制力，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷游戲B.家長(zhǎng)應(yīng)履行家庭保護(hù)責(zé)任，嚴(yán)控學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間C.學(xué)校應(yīng)該科學(xué)合理布置作業(yè)，不要布置重復(fù)性作業(yè)D.教育行政部門(mén)應(yīng)制定相關(guān)法律，管好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】7.B8.D【解析】【詳解】1：本題考查生命健康。②③④：國(guó)家高度重視學(xué)生的健康。教育部印發(fā)此通知，說(shuō)明健康是我們享受幸福生活的前提；全民健康是全面小康的重要表現(xiàn)；學(xué)生的健康關(guān)乎中華民族的未來(lái)，故②③④正確；①：材料未涉及生命是獨(dú)特的，故排除①；故本題選B。2：本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。ABC：全社會(huì)都要關(guān)注學(xué)生的健康。學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自制力，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷游戲；家長(zhǎng)應(yīng)履行家庭保護(hù)責(zé)任，嚴(yán)控學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間；學(xué)校應(yīng)該科學(xué)合理布置作業(yè)，不要布置重復(fù)性作業(yè)，故ABC正確；D：教育行政部門(mén)是不能制定相關(guān)法律的，故D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。9.2021年4月19日，習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)，察看了腦科學(xué)與人工智能交叉科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、開(kāi)發(fā)新科技應(yīng)用場(chǎng)景情況，聽(tīng)取了關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力等情況介紹，對(duì)取得成績(jī)給予肯定。這表明（）①黨和國(guó)家高度重視新科技發(fā)展②我國(guó)堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路③創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)新改變生活④我國(guó)大力提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。①②：創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。題干中黨和國(guó)家高度重視新科技發(fā)展，我國(guó)堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，故①②正確；③④：材料未涉及創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)新改變生活、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，故排除③④；故本題選A。10.我國(guó)人口受教育情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目項(xiàng)目年份每10萬(wàn)人中擁有大學(xué)文化程度（人）15歲及以上人口平均受教育年限（年）文盲率（%）201089309.084.082020154679.912.67注：數(shù)據(jù)來(lái)源子全國(guó)第七次人口普查公報(bào)從上述表格中，我們可以看到（）①我國(guó)公民的受教育狀況得到改善②每個(gè)公民都享受到了高質(zhì)量教育③國(guó)家尊重和保障公民的受教育權(quán)④我國(guó)公民科學(xué)文化素質(zhì)普遍提高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查教育的相關(guān)知識(shí)。①③④：百年大計(jì)，教育為本。題干圖表中我國(guó)受教育情況的統(tǒng)計(jì)表中，說(shuō)明我國(guó)公民的受教育狀況得到改善；國(guó)家尊重和保障公民的受教育權(quán)；我國(guó)公民科學(xué)文化素質(zhì)普遍提高，故①③④正確；②：材料中并不是每個(gè)公民都享受到了高質(zhì)量教育，故排除②；故本題選C。吼一聲秦腔豪邁激昂，唱一曲秦腔婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，秦腔作為我國(guó)歷史最悠久的劇種之一，凝聚了三秦之魂，請(qǐng)完成下面小題11.為了保護(hù)好、傳承好秦腔，小秦讓同學(xué)們提出具體建議，下面不符合要求的是（）A.小蓉：讓秦腔進(jìn)課堂，讓學(xué)生了解秦腔 B.小敏：秦腔藝術(shù)是陜西文化的獨(dú)特標(biāo)識(shí)C.小萌：電視媒體應(yīng)該專(zhuān)門(mén)設(shè)置秦腔欄目 D.小利：應(yīng)搶救瀕于失傳的秦腔傳統(tǒng)劇目12.2021年5月8日，陜西省司法廳全文公布了《陜西省秦腔藝術(shù)傳承發(fā)展條例（征求意見(jiàn)稿）》，面向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)。這說(shuō)明（）①政府重視中華優(yōu)秀戲曲文化傳承發(fā)展②政府推進(jìn)秦腔藝術(shù)在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大③政府通過(guò)民主監(jiān)督方式促進(jìn)決策科學(xué)④保護(hù)秦腔藝術(shù)需要公民參與民主決策A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】11.B12.D【解析】【詳解】1：本題考查中華文化的相關(guān)知識(shí)。ACD：秦腔是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們要加以傳承和保護(hù)。如讓秦腔進(jìn)課堂，讓學(xué)生了解秦腔；電視媒體應(yīng)該專(zhuān)門(mén)設(shè)置秦腔欄目；應(yīng)搶救瀕于失傳的秦腔傳統(tǒng)劇目，故ACD正確；B：中華文化是陜西文化的獨(dú)特標(biāo)識(shí)，故排除B；本題是逆向選擇題，故本題選B。2：本題考查民主決策。①②④：秦腔是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文，政府重視中華優(yōu)秀戲曲文化傳承發(fā)展；政府推進(jìn)秦腔藝術(shù)在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大；保護(hù)秦腔藝術(shù)需要公民參與民主決策，故①②④正確；③：政府通過(guò)民主決策的方式促進(jìn)決策科學(xué)，故排除③；故本題選D。13.2021年3月5日，習(xí)近平總書(shū)記在參加十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要倍加珍惜、繼續(xù)堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)光榮傳統(tǒng)和“模范自治區(qū)”崇高榮譽(yù)，鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)大局。這要求（）①每個(gè)公民都要履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義務(wù)②各族人民都要鑄牢中華民族共同體意識(shí)③各族人民始終要同呼吸、共命運(yùn)、心連心④我們堅(jiān)持平等團(tuán)結(jié)互助和諧的基本原則A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。①②③：題干中國(guó)家高度重視維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。每個(gè)公民都要履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，各族人民都要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，各族人民始終要同呼吸、共命運(yùn)、心連心，故①②③正確；④：我們堅(jiān)持平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的基本原則，故排除④；故本題選A。14.2021年4月12日至13日，全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，要加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這是因?yàn)椋訌?qiáng)職業(yè)教育（）①能推進(jìn)我國(guó)由制造業(yè)大國(guó)向強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變②有利于人人皆可成才、人人盡展其才③可以培養(yǎng)更多的能工巧匠、大國(guó)工匠④有助于公民自覺(jué)履行勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查多彩的職業(yè)。①②③：職業(yè)不分高低貴賤，加強(qiáng)職業(yè)教育能推進(jìn)我國(guó)由制造業(yè)大國(guó)向強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變；有利于人人皆可成才、人人盡展其才；可以培養(yǎng)更多的能工巧匠、大國(guó)工匠，故①②③正確；④：公民自覺(jué)履行勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)不是職業(yè)教育的意義，故排除④；故本題選A。15.從共建“一帶一路”到舉辦進(jìn)博會(huì)，從加入聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)到合作應(yīng)對(duì)新冠疫情挑戰(zhàn)，從支持其他發(fā)展中國(guó)家減貧到促進(jìn)綠色低碳發(fā)展……為了建設(shè)一個(gè)更加美好的世界，中國(guó)從不做觀望者，始終是行動(dòng)派。這說(shuō)明中國(guó)（）①是維護(hù)國(guó)際和平與穩(wěn)定的決定力量②不逃避，積極主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任③高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟④致力于成為建設(shè)者、貢獻(xiàn)者、維護(hù)者A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上的中國(guó)。②③④：題干表明中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)的大國(guó)，不逃避，積極主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任；高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟；致力于成為建設(shè)者、貢獻(xiàn)者、維護(hù)者，故②③④正確；①：我國(guó)是維護(hù)國(guó)際和平與穩(wěn)定的重要力量，不是決定力量，故排除①；故本題選B。本部分共4題，計(jì)50分為了迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年，厚植中學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，小秦所在學(xué)校開(kāi)展了“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟覺(jué)走”主題教育活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)的四個(gè)板塊，請(qǐng)你一起參與16.學(xué)史明理【學(xué)黨史故事】1943年3月，蔣介石在其著作《中國(guó)之命運(yùn)》中宣稱“沒(méi)有國(guó)民黨就沒(méi)有中國(guó)”，同年8月，延安《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)》的社論，對(duì)蔣介石的謬論進(jìn)行批駁。1950年的一天，毛澤東主席聽(tīng)到女兒在唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)》，便糾正說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨的時(shí)候，中國(guó)早就有了，應(yīng)當(dāng)改為“產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”。（1）一個(gè)“新”字，點(diǎn)出了近代中國(guó)的發(fā)展歷程。請(qǐng)結(jié)合憲法內(nèi)容，談?wù)勑轮袊?guó)“新”在哪里？（2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民，為什么能夠打破舊世界，建立新中國(guó)？【明發(fā)展道理】習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上莊嚴(yán)宣告，經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡?。?）看到上述新聞，小秦同學(xué)得出了“只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”的論斷。請(qǐng)你用兩個(gè)事實(shí)證明這一論斷。（4）通過(guò)探究，小秦同學(xué)更加明確：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了________這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位；中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征是________【答案】（1）新中國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家；新中國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度，國(guó)家一切權(quán)力屬于人民。（2）中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，具有先進(jìn)性；中國(guó)共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，緊密聯(lián)系人民群眾，具有廣泛群眾基礎(chǔ)。（3）改革開(kāi)放四十年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體；人民收入較快增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善。（4）通過(guò)探究，小秦同學(xué)更加明確：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位；中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)【解析】【詳解】本題考查根本政治制度、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、歷史方位等知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查新中國(guó)“新”在哪里。聯(lián)系教材知識(shí)，答出新中國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)行人民代表大會(huì)制度，國(guó)家一切權(quán)力屬于人民即可。（2）本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。聯(lián)系教材知識(shí)，從中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨等方面作答即可。（3）本題考查我國(guó)取得的成就。聯(lián)系教材知識(shí)，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著；人民收入較快增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善等方面作答即可。（4）本題考查我國(guó)的歷史方位、黨的領(lǐng)導(dǎo)等知識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位；中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此作答即可。17.學(xué)史增信【學(xué)黨史故事】1928年3月，年僅28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰被捕。他在給妻子的訣別信中寫(xiě)道：哲將真理傳人寰。在給母親的訣別信中寫(xiě)道“你會(huì)看到我們舉過(guò)的紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。被捕兩天后，他被帶到刑場(chǎng)，敵人問(wèn)他有無(wú)遺言，他大聲道：“有，給我拿紙筆來(lái)！”接著，他擇筆寫(xiě)下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”的就義詩(shī)。（1）故事中的訣別信表明夏明翰堅(jiān)守怎樣的信念？就義詩(shī)彰顯一名共產(chǎn)黨人怎樣的革命情懷？（2）上述故事啟示我們?nèi)绾握_處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系？【增必勝信心】十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)的2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值將達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距將顯著縮小，美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)將基本實(shí)現(xiàn)…（3）看到這一目標(biāo)，小秦同學(xué)堅(jiān)信：黨中央為我們擘畫(huà)的美好藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)！請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，支撐小秦自信的根本原因是什么？（4）小秦同學(xué)認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)離不開(kāi)全國(guó)人民的不懈奮斗。你如何理解這一觀點(diǎn)？【答案】（1）①共產(chǎn)主義（或馬克思主義）的信念。②舍生取義（或大義凜然、浩然正氣）的革命情懷。（2）我們應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位；為了國(guó)家利益，我們應(yīng)該放棄個(gè)人利益，也要同損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。（3）中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。（4）人民是歷史的創(chuàng)造者，是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)廣大人民的支持和參與；社會(huì)主義是干出來(lái)的，任何事情都不會(huì)輕輕松松完成，只有發(fā)揚(yáng)奮斗精神，才能取得成績(jī)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查自信的根本原因、國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系、奮斗精神等知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查共產(chǎn)黨人的信念和革命情懷。聯(lián)系教材知識(shí)，答出共產(chǎn)主義的信念、舍生取義的革命情懷即可。（2）本題考查國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系。聯(lián)系教材知識(shí)，從我們以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位；要同損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)等方面作答即可。（3）本題考查自信的根本原因。聯(lián)系教材知識(shí)，從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人形成了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度、文化等方面作答即可。（4）本題考查全國(guó)人民的奮斗。聯(lián)系教材知識(shí)，人民是歷史的創(chuàng)造者，宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)廣大人民的支持和參與；社會(huì)主義是干出來(lái)的，只有發(fā)揚(yáng)奮斗精神，才能取得成績(jī)等方面作答即可。18.學(xué)史崇德【學(xué)黨史故事】1941年，國(guó)民黨加緊對(duì)延安的物質(zhì)封鎖，邊區(qū)官兵吃飯成了嚴(yán)重問(wèn)題。為此，黨中央提出屯田軍墾。同年3月，王震率三五九旅官兵高唱“一把镢頭一支槍?zhuān)a(chǎn)自給保衛(wèi)黨中央”的戰(zhàn)歌，浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)荒無(wú)人煙的南泥灣。官兵們一邊防務(wù)訓(xùn)練，一邊墾荒種田，用自己的雙手做到了生產(chǎn)自給、豐衣足食，將一個(gè)荒蕪的“爛泥灣”改造成陜北的“好江南”（1）從上述故事中，你看到了怎樣的延安精神？（2）當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，一些國(guó)象對(duì)我國(guó)遏制打壓全面升級(jí)，面對(duì)這一形勢(shì)，我們應(yīng)怎樣謀求自身發(fā)展，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力？【崇傳統(tǒng)美德】糧食安則天下安。我國(guó)的耕地面積僅占世界的7%，卻要養(yǎng)活全球20%的人口，這就需要提高糧食產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。對(duì)此，有人認(rèn)為，維護(hù)糧食安全是糧食生產(chǎn)者的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)。為批駁這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)，小秦同學(xué)進(jìn)行了以下探究：14億中國(guó)人，若每人每天節(jié)約一粒米，14億人一天可節(jié)約14億粒米。若按每斤米約有18300粒計(jì)算，那么，14億人一天就可節(jié)約：14億粒+18300≈76502.73斤。（3）請(qǐng)你根據(jù)小秦同學(xué)的探究結(jié)果，反駁上面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。2021年4月29日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)不只是口號(hào)。（4）上述材料體現(xiàn)的法律特征是_______________。該法的立法基礎(chǔ)是___________（5）該法的出臺(tái)對(duì)于維護(hù)糧食安全有何作用？【答案】（1）自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。（2）要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，要以更加開(kāi)放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定，要是加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。（3）我國(guó)是人口大國(guó)，一個(gè)人節(jié)約一粒來(lái)，就是一個(gè)龐大的數(shù)字，節(jié)約糧食實(shí)質(zhì)就是增產(chǎn)增收；中學(xué)生愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的行為，就是在維護(hù)糧食安全。所以，維護(hù)糧食安全與中學(xué)生有關(guān)。（4）上述材料體現(xiàn)的法律特征是法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。該法的立法基礎(chǔ)是憲法（5）只完善了維護(hù)糧食安全的法律體系，實(shí)現(xiàn)了有法可依；規(guī)范了人們的行為，指引、教育人們節(jié)約糧食；通過(guò)制裁浪費(fèi)糧食的行為，維護(hù)糧食安全?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查糧食安全、謀求自身發(fā)展、法律的特征、法律的作用等知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查延安精神。聯(lián)系教材知識(shí)，答出自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神即可。（2）本題考查謀求自身發(fā)展。聯(lián)系教材知識(shí)，從要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，要積極尋求新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，要是加快構(gòu)建新發(fā)展格局等方面作答即可。（3）本題考查糧食安全。聯(lián)系教材知識(shí)，從我國(guó)是人口大國(guó)。節(jié)約糧食實(shí)質(zhì)就是增產(chǎn)增收；中學(xué)生愛(ài)惜糧食，就是在維護(hù)糧食安全。據(jù)此作答即可。（4）本題考查法律的特征。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料分析，題干通過(guò)的《反食品浪費(fèi)法》體現(xiàn)的法律特征是法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。該法的立法基礎(chǔ)是憲法。據(jù)此作答即可。（5）本題考查法律的意義。聯(lián)系教材知識(shí)，從完善了維護(hù)糧食安全的法律體系；規(guī)范了人們的行為；制裁浪費(fèi)糧食的行為等方面作答即可。19.學(xué)史力行【學(xué)黨史故事】1946年3月，毛澤東與剛從蘇聯(lián)回到延安的兒子毛岸英談心：“你在蘇聯(lián)長(zhǎng)大，國(guó)內(nèi)的生活你不熟悉。中國(guó)80%是農(nóng)民，他們是中國(guó)革命的主力軍。因此，我們要了解中國(guó)革命，必須了解農(nóng)村、了解農(nóng)民，要向農(nóng)民學(xué)習(xí)。”之后，毛岸英自己背著一斗口糧住進(jìn)農(nóng)民家中，他白天下地勞動(dòng)，晚上教大家識(shí)字學(xué)文化。從春經(jīng)夏到秋，毛岸英學(xué)會(huì)了開(kāi)荒、播種、施肥、鋤草、收割、碾場(chǎng)、揚(yáng)場(chǎng)等農(nóng)話：秋收過(guò)后，毛岸英帶著金色小米，向毛主席匯報(bào)。主