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文檔簡介

第六課

變廢為寶1第六課

變廢為寶1為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?2為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?2

你們知道我們國家每年堆

積多少廢棄物嗎??3你們知道我們國家每年堆

積多少廢棄物嗎??34455一項統(tǒng)計數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國大中城市絕大多數(shù)被成千上萬垃圾填埋場包圍,這些垃圾總重量多達數(shù)億噸,一面是垃圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響生活,如果把破爛廢棄物再生成新的有用資源,將是一件兩全其美,意義重大的事情?。?!6一項統(tǒng)計數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,生活中那些廢品我們可以加以利用,將其變成“寶”呢?7生活中那些廢品我們可以加以利用,將其變成“寶”呢?78899等。。。。。。10等。。。。。。10藝術(shù)家們是如何變廢為寶的11藝術(shù)家們是如何變廢為寶的1112121313141415151616巧奪天工的蛋殼雕17巧奪天工的蛋殼雕171818藝術(shù)家在運用廢棄材料的時候會根據(jù)廢棄物的質(zhì)感、形狀、色彩、肌理

等特點,創(chuàng)作出不同的藝術(shù)品。19藝術(shù)家在運用廢棄材料的時候會根據(jù)廢棄物的質(zhì)感、形狀、色彩、運用廢棄材料進行平面拼貼與立體組構(gòu)練習。動動手:20運用廢棄材料進行平面拼貼與立體組構(gòu)練習。動動手:20212122222323平面拼貼畫的制作方法工具:剪刀、膠水、鉛筆、舊報紙、落葉、顏料等方法:確定主題 裁剪

涂上顏色

拼貼24平面拼貼畫的制作方法工具:剪刀、膠水、鉛筆、舊報紙、落葉252526262727立體組構(gòu)的制作方法工具:剪刀、膠水、瓶子、舊報紙、卡紙、顏料等。方法:確定主題

造型

組構(gòu)

涂上顏色28立體組構(gòu)的制作方法工具:剪刀、膠水、瓶子、舊報紙、卡紙、顏料292930303131請同學們“變廢為寶”,將廢舊材料華麗變身,以小組為單位,共同完成一幅作品。提示:最快最好的有32請同學們“變廢為寶”,將提示:最快最好的有32同學們時間到!33同學們時間到!33第六課

變廢為寶34第六課

變廢為寶1為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?35為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?2

你們知道我們國家每年堆

積多少廢棄物嗎??36你們知道我們國家每年堆

積多少廢棄物嗎??3374385一項統(tǒng)計數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國大中城市絕大多數(shù)被成千上萬垃圾填埋場包圍,這些垃圾總重量多達數(shù)億噸,一面是垃圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響生活,如果把破爛廢棄物再生成新的有用資源,將是一件兩全其美,意義重大的事情!?。?9一項統(tǒng)計數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,生活中那些廢品我們可以加以利用,將其變成“寶”呢?40生活中那些廢品我們可以加以利用,將其變成“寶”呢?7418429等。。。。。。43等。。。。。。10藝術(shù)家們是如何變廢為寶的44藝術(shù)家們是如何變廢為寶的1145124613471448154916巧奪天工的蛋殼雕50巧奪天工的蛋殼雕175118藝術(shù)家在運用廢棄材料的時候會根據(jù)廢棄物的質(zhì)感、形狀、色彩、肌理

等特點,創(chuàng)作出不同的藝術(shù)品。52藝術(shù)家在運用廢棄材料的時候會根據(jù)廢棄物的質(zhì)感、形狀、色彩、運用廢棄材料進行平面拼貼與立體組構(gòu)練習。動動手:53運用廢棄材料進行平面拼貼與立體組構(gòu)練習。動動手:20542155225623平面拼貼畫的制作方法工具:剪刀、膠水、鉛筆、舊報紙、落葉、顏料等方法:確定主題 裁剪

涂上顏色

拼貼57平面拼貼畫的制作方法工具:剪刀、膠水、鉛筆、舊報紙、落葉582559266027立體組構(gòu)的制作方法工具:剪刀、膠水、瓶子、舊報紙、卡紙、顏料等。方法:確定主題

造型

組構(gòu)

涂上顏色61立體組構(gòu)的制作方法工具:剪刀、膠水、瓶子、舊報紙、卡紙、顏料622963306431請同學們“變廢為

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