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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.控制變量法是化學(xué)實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應(yīng)速率的因素是()A.固體質(zhì)量B.催化劑C.溫度D.濃度2.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說法不科學(xué)的是A.為了身體健康,必須均衡膳食B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶C.為延長食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑D.為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉3.“綠水青山就是金山銀山”,下列舉措不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是()A.實行垃圾分類 B.限制燃放煙花 C.合理開采礦物 D.大量砍伐樹木4.下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中各種粒子保持靜止不動D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大5.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體6.下列說法正確的是A.金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)B.生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C.濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D.化合物可分為有機物和無機物,碳酸鈉和尿素都屬于有機物7.二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)被稱為“21世紀新型燃料”,能實現(xiàn)高效、清潔燃燒,下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A.屬于有機物B.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:3:8C.由9個原子構(gòu)成D.充分燃燒生成二氧化碳和水8.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水9.下列物質(zhì)的檢驗或除雜方法,不正確的是A.除去CO2中少量CO-------點燃B.鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)--------滴加稀鹽酸C.鑒別苛性鈉和熟石灰-------敞口放置一段時間D.除去氧化銅中的碳粉-------在足量的空氣中灼燒10.2015年9月20日7時01分,中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用全新研制的長征六號運載火箭,成功將20顆衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道,開創(chuàng)了我國一箭多星發(fā)射的新紀錄.為提高火箭的運載能力,新型火箭使用的燃料為液氧煤油,液氧煤油燃燒時主要發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式為()A.CH4 B.C2H8 C.C9H20 D.C10H2011.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量C.A點時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClD.B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同12.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A.未測值X為0.9B.該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)C.反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D.丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國2018年宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。元素周期表的誕生是化學(xué)研究史上最重要的研究成果,它的創(chuàng)建要歸功于俄國化學(xué)家_____。14.電解水可制氫氣。通電一段時間后,如圖所示。(1)電極X為電源的_____極,若該反應(yīng)消耗1mol水,正極和負極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_____。(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補畫完整_____。(3)電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點為_____(任寫一個優(yōu)點)。15.生活中處處有化學(xué)。(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等。所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),請寫出碘酸鉀中碘元素的化合價______。(2)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有_______(答出一點即可)。(3)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾渣是(填寫化學(xué)式)____________。(4)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。請寫出每千克該物質(zhì)的能夠制取的氫氣質(zhì)量為____________g(保留到0.1g)。16.水是構(gòu)成一切生物體的基本成分,是生命之源。①驗證水的組成。Ⅰ.觀察圖一,寫出電解水的化學(xué)方程式是____________,a管連接電源的________________(選填“正極”或“負極”),通電后電極上的現(xiàn)象是_______________________。Ⅱ.分析圖二,點燃氫氣前,可選用_____________干燥氫氣。“干燥”的目的是_____________。A熟石灰B無水硫酸銅C生石灰D硫酸銅晶體②自來水凈化。Ⅰ.利用活性炭具有___________性,常用于凈水。Ⅱ.自來水生產(chǎn)中加入氯氣的目的是______________。③水是一種常用的溶劑。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.同學(xué)們在初中化學(xué)實驗室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進行了如下探究:小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____________。他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到__________,由此小張同學(xué)認為,溶液為Na2CO3溶液。小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,又進行了以下實驗:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為____________,靜置,(寫出還需進行的操作及現(xiàn)象)____________。通過實驗,小李認為小張結(jié)論正確。二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標簽:Na2CO3。實驗結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認為試劑瓶原標簽可能不是Na2CO3,你認為他們的理由是_________(用化學(xué)方程式表示)18.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱:________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號),若要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為______(填字母序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。(3)組裝發(fā)生裝置A時,下列儀器、用品的組裝順序是________(填字母序號)。a.試管b.酒精燈c.鐵架臺d.木塊(4)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式______,F(xiàn)裝置可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_______(填“有”或“沒有”)明顯影響。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)先稱取該混合物樣品20克,完全溶于127.8g水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100克平均分五次加入其中,充分振蕩。實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請分析并進行有關(guān)計算:次數(shù)12345加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/克2020202020生成沉淀的質(zhì)量/克1.45x4.355.85.8(1)上表中x的數(shù)值為_______克。(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少_______?(3)計算第四次加入氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______?
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質(zhì)量相同,水溫不同,故實驗探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。2、C【答案解析】
A、均衡膳食有利于人體健康,正確;B、海帶中含有人體所需的碘元素,因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病,正確;C、防腐劑對人體健康有害,不能在食品中大量添加,錯誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體,同時它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口,正確。選C。3、D【答案解析】
A、實行垃圾分類,可以將不同的垃圾進行處理,有利于環(huán)境保護,故選項A不符合題意;B、煙花燃放時會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì),限制燃放煙花可保護環(huán)境,故選項B不符合題意;C、合理開采礦物,能有計劃、有目的利用資源,故選項C不符合題意;D、大量砍伐樹木,不利于環(huán)境保護和資源利用,故選項D符合題意。故選:D。4、C【答案解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別進行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質(zhì),進行分析判斷;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,進行分析判斷?!绢}目詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項說法正確;B、水的電解有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生產(chǎn),是物理變化,故選項說法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運動的,故選項說法錯誤;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項說法正確。故選:C?!敬鸢更c睛】本題難度不大,掌握導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。?、硬水和軟水的檢驗方法、溶液的特征、粒子的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【答案解析】
A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項正確。C、膠頭滴管滴加藥品時,不能伸入試管中;故選項錯誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的;故選項錯誤。故選:B。6、B【答案解析】
A、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng),比如金,錯誤;
B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;
C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,錯誤;
D、碳酸鈉不是有機物,錯誤;
故選:B。7、C【答案解析】
A、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫元素屬于有機物;故選項正確,但不符合題意;B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故選項正確,但不符合題意;C、一個二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)分子由9個原子構(gòu)成;故選項錯誤,但符合題意;D、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;故選:C。8、B【答案解析】
可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用。A、肥皂水呈堿性,不含蛋白質(zhì),,不符合題意;B、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),符合題意;C、洗潔精中不含有蛋白質(zhì),不符合題意;D、礦泉水中不含蛋白質(zhì),不符合題意。故選B。9、A【答案解析】
A、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳時,一氧化碳不能被點燃,符合題意;B、在金屬活動性順序里,金位于氫之后,不與稀鹽酸反應(yīng),鋅位于氫之前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生,故滴加稀鹽酸可以鑒別黃金和假黃金,不符合題意;C、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分,發(fā)生潮解,熟石灰不會,故可以用敞口放置一段時間來鑒別苛性鈉和熟石灰,不符合題意;D、將混合固體在足量的空氣中灼燒,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去氧化銅中混有的碳,不符合題意。故選A。10、C【答案解析】
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中氧原子個數(shù)分別為28,反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個數(shù)分別為9、28、20,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由9個碳原子和20個氫原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為C9H20。故選C。11、C【答案解析】A、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標表示加入鹽酸的量,故錯誤;C、從圖象可以看出,A點溶液呈堿性,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì),故正確;D、B點表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等,故錯誤.答案:C.【點評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢和關(guān)鍵點的意義.12、B【答案解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,則X=0.9;故選項正確,但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應(yīng):2CO+O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比(2×28):32=7:4;反應(yīng)物甲與丁的質(zhì)量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故選項錯誤,但符合題意。C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故選項正確,但不符合題意。D、該反應(yīng)可以表示:甲+丁丙,符合“多變一”屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì);故選項正確,但不符合題意。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、門捷列夫【答案解析】
門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,故元素周期表的誕生是化學(xué)研究史上最重要的研究成果,它的創(chuàng)建要歸功于俄國化學(xué)家門捷列夫。14、正1:2氫原子、氧原子產(chǎn)物是水,沒有污染等【答案解析】
(1)電解水實驗原理:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;電極X端產(chǎn)生的氣體是氧氣,為電源的正極,若該反應(yīng)消耗1mol水,正極和負極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比=分子個數(shù)比=化學(xué)方程式計量數(shù)之比=1:2。(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補畫完整:。(3)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,電解水過程中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點為:產(chǎn)物是水,沒有污染等。15、+5天然氣酸雨Zn、Cu95.2【答案解析】
(1)鉀元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,設(shè)碘酸鉀中碘元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;(2)煤、石油和天然氣常被稱為化石燃料;大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有:酸雨、溫室效應(yīng)等;(3)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,在金屬活動性順序里,鎂位于鋅之前,鋅不與硫酸鎂反應(yīng),銅位于鋅之后,鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,故濾渣是:Zn、Cu;(4)氫化鈣(CaH2)固體能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)制取氫氣的質(zhì)量為xx≈95.2g,每千克該物質(zhì)的能夠制取的氫氣質(zhì)量為95.2g。16、2H2O2H2+O2正極電極上有氣泡冒出BC除去氫氣中的水,防止對氫氣燃燒后的產(chǎn)物水的干擾吸附殺菌消毒【答案解析】
①水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2;A管產(chǎn)生的是氧氣,故a管連接電源的正極;通電后電極上的現(xiàn)象是電極上有氣泡冒出;點燃氫氣前,可選用無水硫酸銅和生石灰作為氫氣的干燥劑,故選BC;“干燥”的目的是除去氫氣中的水,防止對氫氣燃燒后的產(chǎn)物水的干擾;②活性炭常用于凈水是利用活性炭的吸附性;自來水生產(chǎn)中加入氯氣的目的是利用氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,有著殺菌消毒的作用。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、一定不是NaCl溶液有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl取上層清液少許于試管中,滴入幾滴無色酚酞試液后,溶液無明顯變化2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【答案解析】
小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是一定不是NaCl溶液,因為氯化鈉顯示中性;取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故看到有氣泡產(chǎn)生,小張同學(xué)認為Na2CO3溶液。氫氧化鈉本身會變質(zhì)為碳酸鈉,也會產(chǎn)生氣泡;取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;因為加入的氯化鈣和產(chǎn)生的氯化鈉是中性的物質(zhì),所以將上層清液少許于試管中,滴入幾滴無色酚酞試液后,溶液無明顯變化,說明溶液不顯示堿性,才能說明小張結(jié)論正確。實驗結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認為試劑瓶原標簽也可能不是Na2CO3,理由是也可能是NaOH溶液暴露在空氣中,完全變質(zhì)生成水和Na2CO3,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O??键c:氫氧化鈉的性質(zhì)和變化18、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑cdba
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