教師招聘考試題庫《班主任與班級管理》考點(diǎn)鞏固最新版(二)

教師招聘考試題庫《班主任與班級管理》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是_____教育思想。A:課內(nèi)與課外相結(jié)合參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】“時教”是說教是有時間的?！罢龢I(yè)”是說有主修的東西，在古代就是指經(jīng)典?，F(xiàn)代課程的設(shè)置有主科，有副科，有必修課，有選修課。“退息必有居學(xué)”是下課以后自修，自己看書?！皶r教”是老師主動，在課內(nèi)；“退息”是學(xué)生主動，在課外?！皶r教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。2、單選題班主任的工作是從_____開始的。C究學(xué)生參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】中小學(xué)班主任工作的內(nèi)容非常多，主要有八方面的工作：了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個別教育、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好工作計(jì)劃與總結(jié)。認(rèn)真了解和研究學(xué)生的特點(diǎn)是班主任工作的開始。3、填空題在教育的過程中發(fā)生的事先難以預(yù)料、出現(xiàn)頻率較低，但必須迅速做出反應(yīng)、加以特殊處理的事件是____。參考答案:偶發(fā)事件4、填空題班級活動的主要形式是____。參考答案:主題班會5、填空題班級管理的內(nèi)容有班級組織建設(shè)、班級制度管理、____、班級活動管理。參考答案:班級教學(xué)管理6、簡答題學(xué)生操行評語的基本寫法是什么？參考答案:性；(4)情感性。7、單選題班級建設(shè)的設(shè)計(jì)中應(yīng)以_____的制定最為重要。C的目標(biāo)D目標(biāo)的途徑參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班級建設(shè)的設(shè)計(jì)是指班主任根據(jù)學(xué)校的整體辦學(xué)思想，在主客觀條件許可的范圍內(nèi)所提出的相對理想的班級模式，包括班級建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序。其中，又以班級建設(shè)目標(biāo)的制定最為重要。8、多選題培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到_____。D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動E:保持教師的絕對權(quán)威參考答案:ACD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解。【參考答案】ACD【名師點(diǎn)睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛好和特長，讓其在班級中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求，充分支持，耐心引導(dǎo)，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮班干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級管理的參與度，要注意班委會的定期變動，這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識和積極性。B項(xiàng)培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一；D項(xiàng)保持教師的絕對權(quán)威是容易排除的選項(xiàng)，班主任在班級管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。9、簡答題試述當(dāng)前我國學(xué)校班級管理中存在的問題及解決策略。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)學(xué)校班級管理中存在的問題有：①班主任對班級管理方式偏重于專斷型；②班級管理制度缺乏活力，學(xué)生參與班級管理的程度較低。(2)解決策略是建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制：①以滿足學(xué)生的發(fā)展為目的；②確立學(xué)生在班級中的主體地位；③有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級管理的能力。10、單選題操行評定的一般步驟是_____、小組評議、班主任評價、信息反饋。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】操行評定的一般步驟是學(xué)生自評、小組評議、班主任評價、信息反饋。11、填空題班主任了解和研究學(xué)生包括對____的了解和對____的了解兩個方面。參考答案:學(xué)生個體學(xué)生群體12、單選題訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、積極教育自己和自主開展活動的最好載體。13、簡答題簡述班主任的地位和作用。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)班主任的地位：①教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有舉足輕重的地位；②從學(xué)校教育的實(shí)際工作看，班主任工作直接影響著青少年的成長，關(guān)系著國家的未來；③班主任工作是在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，是學(xué)校教育教學(xué)工作的具體實(shí)施者，學(xué)校的教育工作很大程度上是通過班主任具體落實(shí)實(shí)施的，他們處在育人的最前線，是學(xué)校工作的具體體現(xiàn)。(2)班主任的作用：①班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者；②班主任是實(shí)現(xiàn)教育目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量；③班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會三方面的橋梁，是形成教育合力的重要中介。14、多選題班級管理的過程包括_____。參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC【解析】班級管理過程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、評價總結(jié)三個基本環(huán)節(jié)。15、單選題現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以_____為核心。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】發(fā)展學(xué)生的主體性是學(xué)校管理的宗旨，因此現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心。16、單選題良好班集體形成的重要標(biāo)志是_____。A:有明確的奮斗目標(biāo)B:有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心C:形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)D:有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】正確的輿論與良好的班風(fēng)是班集體形成的重要標(biāo)志17、多選題課外活動的基本特點(diǎn)是_____。參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】課外活動的特點(diǎn)：①活動上的自主性；②組織上的自愿性、選擇性；③內(nèi)容上的廣泛性；④形式上的多樣性、靈活性。18、填空題心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容，即____、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。參考答案:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)19、單選題班集體成熟的主要標(biāo)志是_____。B:確定了班級工作計(jì)劃C確輿論D了班級活動參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對班集體形成標(biāo)志的掌握?！緟⒖即鸢浮緾【名師解析】班集體輿論是大多數(shù)成員贊同并愿意接受的占優(yōu)勢的言論和意見。班集體的輿論風(fēng)氣如何，是集體是否成熟的主要標(biāo)志。參考答案:操行評定20、單選題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威性、放任型和_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】考查班主任的三種領(lǐng)導(dǎo)方式。21、填空題班級管理過程包括____、____、____三個基本環(huán)節(jié)。參考答案:制定計(jì)劃組織實(shí)施評價總結(jié)22、多選題教育活動中要注意三結(jié)合，發(fā)揮教育合力，這三結(jié)合所指的三種教育是_____。參考答案:ADE本題解釋:參考答案：ADE【解析】教育活動中三結(jié)合中的教育是指家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育。正確答案為ADE。23、簡答題班主任的職責(zé)與任務(wù)有哪些？參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深人分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。(2)認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作。(3)組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊(duì)會(日)、文體娛樂、社會實(shí)踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護(hù)工作。(4)組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。(5)經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。24、填空題以等級和評語的形式給出，定期對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)勞動和問題活動等方面表現(xiàn)作出評價稱為____。25、簡答題班主任在處理偶發(fā)事件時應(yīng)堅(jiān)持什么樣的原則？參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)教育性原則；(2)客觀性原則；(3)有效性原則；(4)可接受性原則；(5)冷處理原則。26、單選題班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是_____A:全面了解和研究學(xué)生B:整合各方面教育影響，使其形成正向的合力C:教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)D:對學(xué)生進(jìn)行品德教育參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】由于班主任相對于各科教師來說在德育方面肩負(fù)著更加重要的職責(zé)，是專門的德育工作者、班級管理者以及關(guān)系協(xié)調(diào)者，所以對學(xué)生進(jìn)行品德教育成為班主任工作的重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作。27、單選題著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班級平行管理的理論源于馬卡連柯的“平行影響”的教育思想。28、單選題下列選項(xiàng)中不屬于良好的班集體所應(yīng)具有的教育作用的是_____A:有利于形成學(xué)生的群體意識B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力D:有利于統(tǒng)一塑造學(xué)生的個性參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】A、B、C選項(xiàng)均屬于良好班集體對學(xué)生健康成長的重要性表現(xiàn)，是班集體教育作用的表現(xiàn)。29、填空題____就是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。參考答案:集體主義教育30、單選題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____。C究學(xué)生D:組織和培養(yǎng)班集體參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對班主任工作內(nèi)容的掌握。【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】學(xué)生良好思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠教師的教育是不夠的，還必須重視組織和培養(yǎng)班集體。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任的工作目的和主要任務(wù)。31、單選題_____是以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價。參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】題干描述的是操行評定的內(nèi)涵。32、簡答題有一個四年級的班級，是學(xué)校有名的亂班，打架成風(fēng)，一些學(xué)生動輒舞棍弄棒，亂打一氣。課堂紀(jì)律混亂，上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶成了一些學(xué)生的嗜好。曾有一位青年教師上課時被學(xué)生亂起哄氣哭了，發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上有名的“調(diào)皮大王”，打架時，只要他一揮手，其他人就會蜂擁而上，而曾剛家長對他唯一的辦法就是痛打。但曾剛也有優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動，有組織能力。班級同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，正氣不能抬頭，也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí)，對班里的現(xiàn)象不滿，但敢怒不敢言，怕受那些搗蛋的同學(xué)的報復(fù)，班級干部軟弱無力。班級學(xué)習(xí)成績差，是同年級中平均成績最差的班級。根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個班的班主任，教這個班的語文課，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這個班的面貌？參考答案:【出題思路】本題考查考生對班主任工作內(nèi)容的掌握。【參考答案】如果擔(dān)任這個班的班主任，我會做好如下幾項(xiàng)工作。(1)深入調(diào)查研究，通過對任課教師和個別學(xué)生的談話了解該班級存在的問題和原因，對該班級的情況有一個全面清晰的認(rèn)識。把對班級學(xué)生的了解和研究作為我工作的首要任務(wù)。(2)做好班集體工作，特別是班干部的培養(yǎng)工作。支持和鼓勵他們積極大膽工作，充分發(fā)揮他們的作用。同時也要建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律，在工作中要注意堅(jiān)持公平原則，對班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁，學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣，都要遵守班級規(guī)章。(3)做好個別教育工作，特別是對曾剛的教育工作。要以-分為二的觀點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待他們，要尋找和點(diǎn)燃他們身上的“閃光點(diǎn)”，使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。曾剛有一定的組織能力，愛勞動，可以讓他參加班級工作，擔(dān)任班干部工作，使他的優(yōu)點(diǎn)得到發(fā)揮，通過班干部的工作讓他意識到班級紀(jì)律的重要性，在其自覺遵守的同時也帶動其他同學(xué)共同遵守班級規(guī)章。(4)有計(jì)劃地開展有意義的教育活動，增強(qiáng)師生之間同學(xué)之間的情誼，創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，培養(yǎng)學(xué)生對集體的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。(5)做好家長工作，尤其是做好曾剛家長的工作。使曾剛家長意識到對孩子的打罵不利于他的成長，家參考答案:A長應(yīng)循循善誘，多鼓勵孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。(6)教好自己擔(dān)任的語文課，提高學(xué)生的語文成績，并以此為起點(diǎn)，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，教育學(xué)生學(xué)好各門功課，搞好班級學(xué)習(xí)，提高班級學(xué)習(xí)成績。33、單選題有位中學(xué)教師經(jīng)常外出開會，班級管理完全交給學(xué)生自己，紀(jì)律居然井然有序。這一教師的領(lǐng)導(dǎo)方式最可能屬于_____參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】學(xué)生在民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的指導(dǎo)下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。題干的描述正是民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的體現(xiàn)。34、單選題班主任工作最繁忙的時期，也是班主任工作能力經(jīng)受考驗(yàn)的關(guān)鍵期是在_____A:班集體的組建階段B:班集體的形核階段C:班集體的發(fā)展階段D:班集體的成熟階段參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】組建階段是班集體的雛形期，這一時期是班主任工作最繁忙的時期，也是班主任工作能力經(jīng)受考驗(yàn)的關(guān)鍵期。35、填空題班主任工作總結(jié)一般分為全面總結(jié)和____兩種。參考答案:專題36、簡答題簡述班集體的發(fā)展階段。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)組建階段；(2)形核階段；(3)發(fā)展階段；(4)成熟階段。37、單選題班級管理的根本目的是_____本題解釋:答案：A【解析】班級管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目的，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。38、單選題班主任了解學(xué)生最基本的方法是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】觀察法是班主任在自然情況下，有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了解和研究的方法。觀察法是班主任工作中一種最常用、最基本的方法。39、單選題借助學(xué)生的成績表、作業(yè)、日記等書面材料對學(xué)生進(jìn)行了解的方法是_____B書面材料法參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】題干描述的是教師了解學(xué)生時的分析書面材料法的內(nèi)涵。40、單選題班集體形成的基礎(chǔ)和前進(jìn)的動力是_____A共同的奮斗目標(biāo)C:班級內(nèi)部的矛盾斗爭參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】當(dāng)班級成員具有共同的目標(biāo)定向時，便會在認(rèn)識上、行動上保持一致，相互之間形成一定的依存性，這是班集體形成的基礎(chǔ)。41、簡答題趙老師是某中學(xué)的一名青年教師，現(xiàn)在正擔(dān)任著班主任工作，他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言，發(fā)誓要做一名熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后，他一心撲在對學(xué)生的教育教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生，他與學(xué)生一起參加課外甚至校外活動，如打球、下棋、逛電子游戲廳等，幾乎對學(xué)生的各種愿望都是有求必應(yīng)。但是，一學(xué)年下來，趙教師卻感到非常沮喪，不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評他過于放縱學(xué)生，而且班上的同學(xué)也對他的管理方式頗有微詞，抱怨老師有偏向。為此，趙老師非?？鄲溃瑤缀鮿恿宿o去班主任工作的念頭。(1)請從教育學(xué)有關(guān)原理的角度，指出趙教師工作的主要問題在哪里？(2)試結(jié)合教師素養(yǎng)的理論觀點(diǎn)，談?wù)勅绾胃倪M(jìn)趙老師的工作？參考答案:【出題思路】本題考查考生對班級管理和教師素養(yǎng)的掌握?！緟⒖即鸢浮?1)從案例中我們可以看出，越老師作為班主任，他的出發(fā)點(diǎn)是好的。但是趙老師在工作中存在以下兩個問題：①沒有盡到教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的班主任工作職責(zé)。我們可以看出，趙老師熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，但是卻對學(xué)生的不良行為聽之任之，不僅放任學(xué)生，甚至還和學(xué)生一起逛電子游戲斤，對學(xué)生的愿望都是有求必應(yīng)，沒有引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。②另外，從班級管理的角度來看，趙老師放任型的班級管理方式不利于良好班風(fēng)的建設(shè)，而且也不利于班級紀(jì)律的建立和維護(hù)。(2)教師需要具備的素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)五個方面。針對案例中趙老師出現(xiàn)的問題，結(jié)合教師素養(yǎng)，我們應(yīng)從以下幾個方面改善趙老師的工作：①加強(qiáng)趙老師的知識素養(yǎng)，教師的知識素養(yǎng)不僅包括具體學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)，還包括教育專業(yè)素養(yǎng)。教師的教育專業(yè)素養(yǎng)要求教師具有先進(jìn)的教育理念。趙老師作為一名新任老師，從事班主任的工作一方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，另一方面沒有先進(jìn)的教育理念做指導(dǎo)，所以趙老師首先應(yīng)加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在對學(xué)生進(jìn)行管理時，尊重學(xué)生不意味著一味附和學(xué)生的需要，而是要對學(xué)生有所要求，遵循尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則才能真正促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。②加強(qiáng)趙老師的職業(yè)能力素養(yǎng)。職業(yè)能力素養(yǎng)不僅包括教學(xué)能力素養(yǎng)、教育科研能力素養(yǎng)，還包括育人能力素養(yǎng)。育人能力素養(yǎng)要求教師提高班級管理能力。班主任進(jìn)行班級管理首先要了解和研究學(xué)生，在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性的管理措施；其次班主任要組織和建立班集體，組織和建立班集體要求班主任制定共同的奮斗目標(biāo)、選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)以及組織形式多樣的教育活動。趙老師可以從這幾個方面開展班主任工作。另外，趙老師在進(jìn)行班級管理時應(yīng)改變放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式，進(jìn)行民主型的管理，善于傾聽學(xué)生的意見，公平公正地對待每一位學(xué)生，用自己的人格魅力樹立教師的威信。42、簡答題優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個別教育?參考答案:答題要點(diǎn)：(1)優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是：理想遠(yuǎn)大，品質(zhì)優(yōu)良，聰明好學(xué)，成績優(yōu)秀，自尊自信，好勝心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，習(xí)慣良好。不足是：一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感，二是容易滋長自滿情緒，三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對優(yōu)等生的教育措施有：嚴(yán)格要求，防止自滿；不斷鼓勵，彌補(bǔ)挫折；消除嫉妒，公平競爭；發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。(2)中等生的特點(diǎn)：一是信心不足，二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對中等生的教育措施有：首先班主任要重視對中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)班級工作的良性循環(huán)。其次，根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個別教育，對第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問題，對第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動力問題，對第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會。(3)后進(jìn)生的特點(diǎn)：求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較低，自卑，復(fù)雜感強(qiáng)，缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力，多疑心理和逆反心理嚴(yán)重；意志薄弱，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對后進(jìn)生的教育要做到：關(guān)心熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合；培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感；針對后進(jìn)生的個別差異，因材施教，對癥下藥；對后進(jìn)生的教育要持之以恒。43、多選題班集體的作用是_____。A:形成學(xué)生的集體意識B:培養(yǎng)學(xué)生的社會交往C:培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力D:培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】班集體的作用有以下三點(diǎn)：1.有利于形成學(xué)生的群體意識；2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力與適應(yīng)能力；3.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。44、簡答題簡述班主任工作的意義和作用。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)班主任是學(xué)校對學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針，完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)提供了重要保證。(2)班主任是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心。班主任工作是提高教育教學(xué)工作效率的重要手段，它有效保障了班級各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目的、有針對性的展開。(3)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者，為學(xué)生健康、全面發(fā)展提供了保障；(4)班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學(xué)校班級間互相聯(lián)系的紐帶，同時也是溝通學(xué)校與家庭、社會各方面教育力量的橋梁。45、單選題班主任深人了解學(xué)生的方法是_____D書面材料法參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班主任了解學(xué)生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法、分析書面材料法。其中，調(diào)査法是班主任深人了解學(xué)生的方法。46、簡答題簡述班集體形成與培養(yǎng)的過程。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)確定班集體的發(fā)展目標(biāo)；(2)建立得力的班集體核心；(3)建立班集體的正常秩序；(4)組織形式多樣的教育活動；(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。47、簡答題假如你是班主任，應(yīng)從哪些方面開展班級管理工作？參考答案:【出題思路】本題考查考生對班主任班級管理內(nèi)容與方法的掌握?！緟⒖即鸢浮?.了解學(xué)生，研究學(xué)生學(xué)生是班主任的工作對象，對學(xué)生的教育沒有一個固定的模式，只有深入細(xì)致的了解學(xué)生、研究學(xué)生，才能指導(dǎo)得法、教育有效。(1)了解和研究學(xué)生：了解和研究學(xué)生個人、了解學(xué)生的群體關(guān)系、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情境。(2)了解和研究學(xué)生的方法：通過閱讀學(xué)生的有關(guān)材料來了解、通過對學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問、在自然條件下，有目的、有計(jì)劃的對學(xué)生在各種活動中的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察。2.組織和培養(yǎng)班集體制定共同的培養(yǎng)目標(biāo)、選拔和培養(yǎng)班干部、建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律、形成正確的輿論和良好的班風(fēng)、組織形式多樣的教育活動。3.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量班級是一個開放的系統(tǒng)，學(xué)生是在多種因素縱橫交錯的影響下發(fā)展成長的。班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理，必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合，調(diào)動各種積極因素。班主任要充分發(fā)揮本班任課老師的作用、協(xié)助和指導(dǎo)班級團(tuán)隊(duì)活動、爭取和運(yùn)用家庭和社會教育力量。48、簡答