2022年廣東省中山市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)

2022年廣東省中山市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thesegoodsare______forexports,thoughafewofthemmaybesoldonthehomemarket（）

A.completelyB.remarkablyC.essentiallyD.necessarily

2.IrememberedthedoorbeforeIleftthehouse（）

A.lockingB.lockC.tolockD.locked

3.Tomcan'tspeakChinese,butPeter（）

A.doB.doesC.didD.done

4.It’shardtorememberanamewhenonedoesn’thaveafacetogowith______（）

A.himB.itC.herD.one

5.Hestudiessohardtoavoid（）atthebottomoftheclass

A.finishingB.tofinishC.finishedD.finish

6.We'regoingtothebookstoreinJohn'scar.Youcancomewithus______youcanmeetustherelater（）

A.butB.andC.orD.then

7.It'shardtorememberanamewhenonedoesn'thaveafacetogowith（）

A.himB.itC.herD.one

8.Thisistheveryhouse____mygrandpalivedbeforehisdeathin2010（）

A.whichB.thatC.whenD.where

9.Whilebeingquestionedinthepolicestation,themandeniedtheoldlady'spurse（）

A.havingtakenB.takingC.tohavetakenD.totake

10.—Helookssoyoung!

—Iagreewithyou.Helooks30,butheis45（）

A.actuallyB.basicallyC.accordinglyD.entirely

11.Therearetwospareroomsinthebuilding;neitherof（）hasbeenprovidedwithmodernfacilities

A.itB.whichC.themD.this

12.Heapologizedhavingtoleavesoearly（）

A.becauseofB.withC.owingtoD.for

13.Ifoundhersittinginthecorner,reading（）newspaper,with（）inhereyes

A.a;tearB.apicece;tearsC.a;tearsD.apieceof;tear

14.JohnSmith,adiligentstudent,neverrefusesto（）moreresponsibilitiesthatareassignedtohim

A.takeinB.takeupC.takeonD.takeoff

15.Itisessentialthatallthereportstobepublishedtwice（）

A.bechecked

B.wouldbechecked

C.werechecked

D.willbechecked

16.______money,sheisquiterich.However,thisdoesnotmeanthatsheishappy（）

A.ConcerningB.AstoC.IntermsofD.Inthelightof

17.Myplaneat9o'clocktomorrowmorning.Willyoucometoseemeoff（）

A.willbeleaveB.leavesC.willhaveleftD.isleft

18.Heannouncedthatthecompanyhadbeentransferredto（）city

A.anotherB.othersC.theotherD.oneanother

19.VanGoghis（）thebest-knownpainterintheworld

A.probablyB.reasonablyC.immediatelyD.directly

20.Sheneverlaughed,losehertemper（）

A.orsheeverdid

B.nordidsheever

C.ordidsheever

D.norsheeverdid

二、情景對(duì)話(10題)21.

11.____

22.70.____（）

23.74.____（）

24.9.____（）

25.Mike:Goodmorning!1

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.2

Tom:Well,I’dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:3Yes,Mr.Smithdoesn’tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:4

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that’llbefine.

Mike:I’llmakeanoteofthat.5

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Goodbye!

Mike:Goodbye!

1（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

26.7.____（）

27.69.____（）

28.72.____（）

29.4（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

30.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

Task1（每小題2分，共10分）

Tom:Hi,Cathy.1

Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?

Tom:2Ifit’sfine,we’llgocamping.Wouldyouliketojoinus?

Cathy:I’dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.

Tom:Whatapity!3

Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?

Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.

Cathy:I’mreadingthebook.4

Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou’llfindlotsofuptodateinformation.

Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.

Tom:5

1（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

三、填空題(5題)31.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

32.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

33.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

34.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

35.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

四、情景對(duì)話(5題)36.Task2（每小題2分，共10分）

M:Excuseme.71

W:I'msorry.Haveyouseenthesignonthewall,Nosmoking?

M:Oh,sorry.WherecanIsmokeonthisfloor,please?

W:I'mafraidit'snotallowedinthewholebuilding.

M:Ohdear!72

W:Sure.Helpyourself,overthere.

M:Thankyouverymuch.

W:Don'tyouknowsmokingisnotgoodforyourhealth,youngman?

M:73Itriedmanytimestogiveitup,butIfailed.74

W:Yes,it'shardtostop!Butifyouhavethenonsmokers'healthandwell-beinginmind,youmightsucceed.

M:You'reright!Thanksverymuch.I'lltryagaintokickmysmokinghabit.

W:That'sOK.Well,ifyou'refeelingbadnow,youcansmokeoutside,intheopenair,ofcourse.

M:Oh,no!75

W:That'sgreat!

A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad.

B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater.

C.WouldyoumindifIsmokedhere?

D.Yes,Ido.

E.I'llstartfromnowon!

71.____（）

37.68.____（）

38.4（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

39.73.____（）

40.5（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

五、閱讀理解(5題)41.Aresomepeopleborncleverandothersbornstupid?Orisintelligencedevelopedbyourenvironmentandourexperience?Strangelyenough,theanswertothesequestionsisyes.Tosomeextentourintelligenceisgiventousatbirth,andnoamountofspecialeducationcanmakeageniusoutofachildbornwithlowintelligence.Ontheotherhand,achildwholivesinaboringenvironmentwilldevelophisintelligencelessthanonewholivesinrichandvariedsurroundings.Thusthelimitsofaperson’sintelligencearefixedatbirth,whetherornothereachesthoselimitswilldependonhisenvironment.Thisview,nowheldbymostexperts,canbesupportedinanumberofways.

Itiseasytoshowthatintelligenceistosomeextentsomethingwearebornwith.Thecloserthebloodrelationshipbetweentwopeopleis,theclosertheyarelikelytobeinintelligence.Thusifwetaketwounrelatedpeopleatrandomfromthepopulation,itislikelythattheirdegreeofintelligencewillbecompletelydifferent.If,ontheotherhand,wetaketwoidenticaltwins,theywillverylikelybeasintelligentaseachother.Relationslikebrothersandsisters,parentsandchildren,usuallyhavesimilarintelligence,andthisclearlysuggeststhatintelligencedependsonbirth.

Imaginenowthatwetaketwoidenticaltwinsandputthemindifferentenvironments.Wemightsendone,forexample,toauniversityandtheothertoafactorywheretheworkisboring.Wewouldsoonfinddifferencesintheirintelligencedeveloping,andthisindicatesthatenvironmentaswellasbirthplaysanimportantpart.Thisconclusionisalsosuggestedbythefactthatpeoplewholiveinclosecontactwitheachother,butwhoarenotrelatedatallarelikelytohavesimilardegreeofintelligence

Ifachildisbornwithlowintelligence,hecan_________（）

A.notreachhisintelligenceinhislife

B.gobeyondhisintelligencelimitsinrichsurroundings

C.stillbecomeageniusifheshouldbegivenspecialeducation

D.becomeagenius

42.Whichofthefollowingistrue（）

A.Italianslikestandinginalineinpublic

B.Japanesealwayswashthebathbeforeusingit

C.Britishpeopleneverkeeptheirshoesonathome

D.Britishpeopledon’tqueuewhenthere’sonlyoneotherperson

43.OneofthefaultsintheAmericancharacteris_________（）

A.theirdishonesty

B.theirinefficiency

C.theirstrongdesireforfreshness

D.theirstrongdesiretogetaheadofothers

44.Manypeoplehopethatthewholeworldwillonedayspeakacommonlanguage.Overtheyears,peoplehavemadeupnewlanguageswiththisaim.（72）Atleastsixhundredlanguageshavebeendevelopedinthesearchforalanguagewhichallhumanbeingswouldbeabletospeak.Themostfamousone,Esperanto（世界語(yǔ)）,wastheideaofLudwigZamenhof,adoctorinWarsaw.Hepublishedabookabouthisnewlanguagein1887.

Toencouragepeopletolearnthelanguage,hemadeitassimpleaspossible.

Esperantohasneverbeenacceptedasanofficialworldlanguage,butithasbeensuggestedasanauxiliarylanguage.By1950ithadbeentaughttooneandahalfmillionspeakers,anditwasspokeninsixhundredschools.TodayEsperantoisspokenbyabouteightmillionpeople,andmorethanonehundrednewspapersandmagazinesinthelanguagearepublishedregularlythroughouttheworld.ThousandsofbookshavebeenwritteninEsperanto,includingthosetranslatedfromotherlanguages.

TodaytheneedforanewauxiliarylanguagelikeEsperantoseemslessobvious.（73）ThroughoutthiscenturyEnglishhasgrownmoreandmoreimportant.Ithasbecomeasecondlanguageformanymillionsofpeople.ThefactthatmorearelearningEnglishshowsthattheuseofEnglishisstillgrowingworldwide.Noonewoulddenytheusefulnessofaworldlanguage,butnotmanypeoplethinkthatEsperantoislikelytoplaysucharole

Overtheyears,peoplehavemadeupnewlanguagesinthehopethat（）

A.allpeoplewillbeabletospeakacommonlanguage

B.peoplewilllearnaforeignlanguagebetter

C.peoplecanunderstandeachotherbetter

D.peoplewillbeabletospeakseverallanguages

45.What’sthemainideaofthepassage（）

A.Thedifferencebetweenwellandpoorlynourishedchildren

B.Theeffectsofnutritiononchildren

C.Thecauseofmalnutrition

D.Theimportanceofbalanceddietaryintake

六、作文(1題)46.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C這些貨物基本上用于出口，雖然也有少量會(huì)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上出售。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ccompletely:完全地；remarkably:非常，顯著地；essentially:大體上，基本上；necessarily:有必要地，必然地。根據(jù)句意可知，選C

2.A我記得離開(kāi)房子前把門鎖上了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Arememberdoingsth.意為記得做過(guò)某事;remembertodosth.意為記得去做某事（還未做）。根據(jù)句意可知，選A

3.B湯姆不會(huì)講漢語(yǔ)，但是彼得能講漢語(yǔ)。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】B情態(tài)動(dòng)詞can't表示對(duì)現(xiàn)在能力的否定，所以后面的分句也要用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)Peter為第三人稱單數(shù)，因此助動(dòng)詞應(yīng)用does。故選B

4.BB前文已經(jīng)出現(xiàn)了aname，后面再次提到，應(yīng)該用it來(lái)代替。A、C兩項(xiàng)指代人，D項(xiàng)泛指同類事物中的一個(gè)，均不符合題意。故選B

5.AA句意：他努力學(xué)習(xí)為了避免成為班里的墊底生。非謂語(yǔ)動(dòng)詞。avoid后常用動(dòng)名詞做賓語(yǔ)，構(gòu)成avoiddoingsth.的結(jié)構(gòu)，意為避免做某事

6.Cbut意為但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；and意為和，表示并列關(guān)系；or意為或者，表示選擇關(guān)系；then意為然后，表示先后順序。根據(jù)句意選C

7.B如果沒(méi)有一張面孔來(lái)與一個(gè)名字匹配的話，這個(gè)名字將很難被記住。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bhim:他，指代人；it:它，常用來(lái)特指上文提到過(guò)的同一個(gè)事物；her:她（的），指代人；one：一個(gè)，相當(dāng)于a（n）+單數(shù)可數(shù)名詞，泛指同類事物或人中的一個(gè)。這里特指上文提到的name，所以應(yīng)用it。故選B

8.DD分析句子結(jié)構(gòu)可知，house之后為定語(yǔ)從句，修飾表示地點(diǎn)的先行詞house，從句中的lived是不及物動(dòng)詞，所以應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where引導(dǎo)，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選D

9.A在警察局接受審問(wèn)時(shí)，那位男士否認(rèn)拿了老太太的錢包。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Adenydoingsth.為固定用法，意為否認(rèn)做過(guò)某事，其中動(dòng)名詞作deny的賓語(yǔ)，所以排除選項(xiàng)C、D。根據(jù)句意可知，take所表示的動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞denied所表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用動(dòng)名詞的完成式，即having+過(guò)去分詞的形式。故選A

10.A——他看起來(lái)如此年輕！

——我同意你的看法。他看起來(lái)只有30歲，但是實(shí)際上他已經(jīng)45歲了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aactually：實(shí)際上，事實(shí)上；basically：主要地，基本上；accordingly：因此，于是，相應(yīng)地；entirely：完全地，徹底地。根據(jù)句意可知，選A

11.C樓里有兩個(gè)閑置的房間，但都沒(méi)有配備現(xiàn)代化的設(shè)施。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】C空處需要填入一個(gè)指代twosparerooms的代詞。此外，空處位于介詞of的后面，所以必須使用賓格形式。故選C

12.D他因?yàn)椴坏貌辉缤硕狼浮?/p>

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dapologizeforsth./doingsth.為固定用法，表示為某事而道歉；becauseof:因?yàn)?；owingto:因?yàn)?，由于；with是介詞，一般表示伴隨狀況，不能與apologize搭配。故選D

13.C我發(fā)現(xiàn)她正坐在一個(gè)角落里看一份報(bào)紙，眼含淚水。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Cnewspaper做報(bào)紙講和tear做眼淚講時(shí)均為可數(shù)名詞，故本題選C

14.C約翰·史密斯是一個(gè)勤奮的學(xué)生，他從不拒絕承擔(dān)多分配的任務(wù)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ctakein:吸收，接受，領(lǐng)會(huì);takeup:拿起，開(kāi)始從事;takeon:承擔(dān)，從事，呈現(xiàn);takeoff:起飛，脫下，離開(kāi)。根據(jù)句意可知，選C

15.A所有要發(fā)表的報(bào)道都要審查兩次，這是有必要的。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A在Itisessential／demanded／necessary…+that從句結(jié)構(gòu)中，It作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的that從句，且從句要用虛擬語(yǔ)氣，即從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。另外，reports和check之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A

16.CCconcerning：關(guān)于；asto：關(guān)于，至于；intermsof：從……方面來(lái)說(shuō)；inthelightof：鑒于，由于。根據(jù)句意可知，選C

17.B我的飛機(jī)明天早上九點(diǎn)起飛，你會(huì)來(lái)送我嗎？

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】B在表示按時(shí)間表將要發(fā)生的動(dòng)作或事先安排好的動(dòng)作時(shí)，句子常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。常用于這類用法的動(dòng)詞有：begin,come,go,leave,return,arrive等。本題中，飛機(jī)起飛時(shí)間是時(shí)間表上安排好的，符合這種用法。故選B

18.A他宣布公司已經(jīng)搬到另一個(gè)城市了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aanother：別的，不同的，另一的，符合題意；others：其他，相當(dāng)于other+名詞，不能作定語(yǔ)；theother：兩者中的另一個(gè)，常與one連用；oneanother：彼此，互相。根據(jù)句意，選A

19.A梵高可能是世界上最知名的畫家。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aprobably:大概，可能；reasonably:合理地，公道地；immediately:立即，馬上；directly:直接地，不久，立即。根據(jù)句意可知，選A

20.B她從來(lái)都不笑，也從未發(fā)過(guò)脾氣。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B因前面分句中有否定詞never,所以后面要用neither或nor引起否定倒裝，表示也不。此時(shí)要把謂語(yǔ)的一部分（如助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、系動(dòng)詞等）放在主語(yǔ)的前面。故選B

21.C根據(jù)下面W的回答可推知，M表?yè)P(yáng)或夸贊了她。故選C

22.B

23.B

24.E女生說(shuō)自己曾是擊球手，男生說(shuō)：我都不知道你很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。周圍很少見(jiàn)到女性運(yùn)動(dòng)員。所以空處應(yīng)該是他認(rèn)為這個(gè)女生當(dāng)擊球手很酷。故選E

25.B

26.E由前一句想見(jiàn)生產(chǎn)經(jīng)理以及空處前面的句子Iamsorry可知，史密斯先生不在。故選E

27.E

28.E

29.E

30.E

31.successfulsuccessful題意：罷工問(wèn)題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語(yǔ)，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

32.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

33.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

34.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

35.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

36.C

37.D

38.C

39.A

40.D

41.B推理判斷題。從文章第一段倒數(shù)第二句可知，人的智商除了與遺傳有關(guān)，與環(huán)境也有很大關(guān)聯(lián)。所以選B項(xiàng)。通過(guò)豐富多樣的環(huán)境可以改變智商

42.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)表格第二欄中的Ialsocan’tunderstandwhyBritishpeopledon’twashthebathbeforeusingit.Ifeeldirtythatway.可知，Hasegawa先生不理解為什么英國(guó)人在使用浴缸之前不先清洗一下它，他感覺(jué)那樣會(huì)很臟。由此可推知，日本