整理好的排序小學語文經(jīng)典考題

小學語文小考經(jīng)典題（排列句序）題1（）一千多年前，在今天的浙江省紹興一帶，就發(fā)生過螃蟹大吃水稻的災(zāi)害。螃蟹爬得田里都是，水稻被咬得精光。（）你也許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會“鬧事”。（）1964年，在中東也發(fā)生過一次蟹災(zāi)，幾百萬只螃蟹不但咬死莊稼，毀壞農(nóng)田，而且成群結(jié)隊地侵入人們的住宅，擾亂了人們的生活。（）1980年，西班牙著名產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi)，不計其數(shù)的螃蟹咬稻桿，啃稻根，破壞了大片莊稼，造成了重大的損失。（）螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的菜肴。（）蟹災(zāi)不光外國發(fā)生，我國歷史上也曾有發(fā)生。題2（）1．我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。（）2我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧（）3院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有一棵松樹，長得高大挺拔。（）4．屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。（）5．我輕輕推開院門。（）6．我朝屋里望去。題3（）柳樹、楊樹的葉子枯黃了，飄落了。（）紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上，它依然虎虎有生氣。（）牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。（）冬天到了，寒風把銀白的雪花帶到人間。（）還有些花瓣掩在白雪里，紅白相映，色彩燦爛，令人一望而生羨慕之心。（）在這萬里雪飄、數(shù)久寒天的季節(jié)里，只有梅花獨自開得那么盛，那么艷。題4：（）1．小老鼠舉著電筒說：“我是了不起的老鼠，我有黃金一樣的光。”它邊說還邊跳舞。（）2．光像金子一樣，亮晶晶的，把四周的老鼠都引來了。（）3．有個老鼠對它說：“你也太少見對怪了，到地面上去看看吧?！蹦侵焕鲜髞淼降孛嫔峡匆娏岁柟猓哪標⒌囊幌录t了。（）4．有一天，從沒見過光的小老鼠拾到了一只手電筒。（）5．它把開關(guān)打開，手電筒亮了。題5：（）馬蹄蓮開了，白色的火焰包圍住黃黃的花柱，猶如一尊尊銀裝素裹的小小紀念塔，美得端莊，美得大方。（）我喜愛白色的花，它讓我感到圣潔，感到莊重，感到一種寧靜的喜悅。（）仙人球開了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威風凜凜偏又楚楚動人，實在讓人喜愛，便為她起了個名字叫做“刺猬新娘”。（）花里面，我最喜歡白色。（）曇花開了，波浪形的葉片，像用絹扎成一樣的白花，搖曳在清風之中，美得奇異，美得灑脫。題6：（）孔子非常謙虛地說：“我僅‘習其曲’，并未‘得其志’呀！”（）開始十多天，孔子只是反復(fù)演奏同一樂曲。（）為了學琴，他曾拜師襄為師。（）師襄告訴他：“你已彈得不錯了，可以學習新曲子了。”（）師襄是當時魯國著名的琴師。（）孔子從小熱愛音樂。（）意思是說，僅僅是練到了比較熟練、準確地彈奏，而對音樂的思想內(nèi)容還理解的不透。題7：（）那些9個日日夜夜不眠不休的救援者，你們應(yīng)當獲得敬意。（）不拋棄，不放棄，這句大地震時曾經(jīng)激蕩人心的誓言，再一次被承諾，并且再一次見證奇跡。（）奇跡，首先是生命的奇跡，同時也是救援的奇跡。（）堅信奇跡，本質(zhì)是敬畏生命。（）尤其是那些淚水流盡的親人，那些望眼欲穿的家屬，你們應(yīng)當獲得敬意。（）不敢、不能、不準怠慢生命，才終于迎來了絕處逢生的奇跡。（）那些給予獲救工人以細致治療的醫(yī)生和護士，你們應(yīng)當獲得敬意。題8：（）這時，我們才發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的工作人員雖然很多，但是在一些死角里還會看見灰塵。（）到了社區(qū)，同學們都凍得發(fā)抖，但又不敢松懈。雖然很冷，但我們每個人額頭上都有豆大的汗珠。（）有的同學在擦窗戶，有的同學在掃水泥地面，有的同學在撿石頭，有的同學在除草，還有同學在推小車送垃圾，我也和一些同學撿石塊。（）由于風太大的緣故，掃起來了許多的塵土，把大家嗆得直打噴氣，但大家都不覺得苦，繼續(xù)埋頭苦干。（）我們各自分工之后，都開始行動起來了。同學們把自己的活干完之后又去幫忙干別的事了。題9：將①-④句填在橫線上，順序恰當?shù)囊豁検牵ǎＱ爻丨h(huán)水四周，新筑一道長600多米的環(huán)池路。，還有那修復(fù)完美的明代遺跡“臨流亭”，四周環(huán)水，兀立池中，游客觀望，流連忘返。①形態(tài)各異的飛禽雕塑，浮游水面②水上畫舫往返，笑聲朗朗③路面鋪設(shè)的鵝卵石，在碧波輝映下，色彩鮮艷，晶瑩閃爍④路邊垂柳依依，清風送爽A、③④②①B、④②③①C、③④①②D、④③①②題10：（）科學家對此進行研究。（）正常人的眼睛能感知這個世界的五彩繽紛，識別紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，以及它們之間的各種過渡色，總共約六十多種。（）如牛、羊、馬等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼里的只有黑、白、灰三種顏色，很單調(diào)。（）那么，動物的感色能力又如何呢（）研究證實，大多數(shù)哺乳動物是色盲。題11（）華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。（）二十歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾了，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學城堡進攻。（）他十四歲開始自學數(shù)學，每天堅持自學十個小時，從不間斷。（）1932年，二十二歲的華羅庚應(yīng)清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。（）從十九歲起，華羅庚開始寫數(shù)學論文。（）在清華大學工作期間，他看了更多的數(shù)學書，并開始學習外文。由于他肯下苦工夫，進步很快，二十五歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學家。題12請把下列亂句重新排列，在括號里填上正確的序號，再給沒有標點的句子加上標點吧。（）一根蘆葦應(yīng)該說是很渺小的脆弱無力的被大風一吹很容易折斷（）盛夏季節(jié)，每根蘆葦從稈到葉都鮮綠鮮綠，翠嫩欲滴。（）因此只要有的地方總是成林成海，不懼風吹浪打，永遠從容挺立。（）它們?yōu)t灑淡雅迎風搖動顯示出一種生氣勃勃欣欣向榮的景象（）這時候你一點也不會覺得蘆葦弱小給人留下的是眾志成城氣勢磅礴的壯觀（）也許蘆葦深知自身這個弱點，從來不會單獨存在，而是集群而生、聚眾而長。排好了這段話，你一定知道這段話的主要內(nèi)容了吧。_______________________________________________________________題13把下面的幾個句子按順序排列，并用兩個成語形容一下該文字所描繪的景色。（）a無風的時候，水平如鏡，朵朵白云，青青山影倒映于湖面。（）b湖的周圍是連綿不斷的山峰。（）c大大小小的魚兒在水中穿梭，好像是在崇山、白云之間游動，使人仿佛置身于仙境。（）d湖水碧綠，清澈見底。（）e山光水色，融為一體。成語：（）、（）題14：把下列錯亂的句子正確排序。（）躍出一輪紅日，臉龐紅潤潤的，徐徐地升起。（）霞光灑在遼闊的大地上。（）紅光染紅了云朵，織成絢麗的彩霞。（）忽然，我看到在天地相連的地方。（）灑在我的身上，暖融融的。解題指導(dǎo)：題15請把下面的排列錯亂的句子整理通順。1在智利首都圣地亞哥，有一家“動物飯店”，天天顧客盈門。2因此，一批又一批好奇的食客不斷來這里光顧，生意十分興隆。3一對鸚鵡用英、法、西班牙語輪流問好：“歡迎光臨本店，謝謝！”4然后黑猩猩和短毛猴來往上菜。5這里招待的都是動物。6這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費不偷吃菜肴。7客人一到，兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。8接著，長耳犬請顧客入座，并把菜單送到顧客手中。題17一、亂句重組。（）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。（）溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚自由自在地游來游去。（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。（）一條小溪從我們的村子里靜靜地流過。（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。（）這塊園地的四面是柳枝籬笆。（）墻里是一棵又一棵的杏樹、桃樹、梨樹、山楂樹。（）框子里還搭了幾鋪黃瓜架，累累連連的黃瓜秧爬滿架子。（）而墻外，是楊樹、柳樹、榆樹和槐樹。（）墻里墻外的樹木，就好像給這四堵墻上了兩道鐵框。（）籬笆上爬滿了豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像密封的四堵墻。（）架子底下，橫七豎八地爬著南瓜秧，石磙子大的南瓜靜靜地躺在那兒。二、亂句重組。（）于是蚌要擠出它，或者消滅它。（）一個偶然的機緣，一粒砂掉入了蚌殼里，它堅硬的棱角給蚌帶來了痛苦。（）于是，在無可奈何之中，蚌一它的肌肉磨它，以涎沫洗它、浸它……（）然而，它沒有被擠出，也沒有被消滅，它釘在蚌殼里，永遠給蚌以痛苦。（）時間在大海的浪濤呼嘯中過去了，砂沒有離開蚌，卻改變了。（）哦，一顆珍珠完成了。（）一顆珍珠原來就是一粒砂。（）它變得圓潤、光滑、堅硬、半透