我和書的故事

我和書的故事書是一位導(dǎo)師，教導(dǎo)了我們許多的知識(shí)；書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我們走進(jìn)書的王國；書是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我的身心。讀書讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，每天一定要看書，畫好詞好句，寫自己讀后的感受。我上二年級(jí)的時(shí)候，許多同學(xué)的手里都有圖書，我非常羨慕。后來，哥哥送給我一本書，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡的不得了。每次看書時(shí)我把手洗的干干凈凈，翻頁時(shí)也總是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞了。我10歲生日的時(shí)候，媽媽送給我兩本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面的內(nèi)容吸引了我，白天我蜷縮在沙發(fā)上，除了吃飯上廁所，沒有站起來過。晚上媽媽讓我睡覺，我不肯，媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)掉了，可我等媽媽睡著了又爬起來，走進(jìn)書房，津津有味地看了起來。一次媽媽煲湯叫我看著火，我答應(yīng)了。可是我又想：看火多沒意思。于是我拿起書看了起來。不知過了多久，我聞到了糊味。往廚房一看，??？湯糊了！這可糟了！一鍋雞湯被我糟蹋了。我趕緊把火關(guān)了，主動(dòng)找媽媽認(rèn)錯(cuò)。沒想到，媽媽并沒有訓(xùn)斥我，而是語重心長地對(duì)我說：“這次因?yàn)榭磿丝椿鹁驮從懔?，唉！我們家出了一個(gè)書呆子??！”我愛讀書！書已經(jīng)成為我生命中的一部分。書就是一位良師，也是一位可以跟我交談的知己。我和書的故事春節(jié)期間，全國熱播《神探狄仁杰》。一日，我打開電視，正趕上中央八臺(tái)播放《神探狄仁杰》。略略掃了幾眼，我就被情節(jié)的撲朔迷離與驚險(xiǎn)刺激完全吸引了。看完這一集，我已經(jīng)非常想看下一集了，簡直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集，可是當(dāng)天的節(jié)目已經(jīng)播放完了。我垂頭喪氣地離開了客廳。媽媽見我情緒低落，關(guān)切地詢問我原因?？吹綃寢專已矍耙涣?，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，熱切地?fù)u著媽媽的胳膊，央求媽媽給我買一套《神探狄仁杰》。沒想到，媽媽不假思索就反駁我道：“不行，買了這本書，只能讓你整天看小說，也許連學(xué)習(xí)也顧不上了?！拔抑钡卣f：”你還沒買這本書呢，怎么知道我顧不上學(xué)習(xí)??？“拉著媽媽的手，我認(rèn)真地告訴媽媽：我真的太喜歡狄仁杰了，他沉著冷靜，斷案如神，推理之法無人可及。真可謂前無古人，后無來者。比起我以前看過的《名偵探柯南》節(jié)目，強(qiáng)過千倍萬倍。我摟著媽媽的脖子，使勁纏磨媽媽：“您也知道我是偵探迷，就請(qǐng)您成全我這一次吧？”媽媽被我纏得沒辦法，只媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。但與我約法三章，不得因讀書耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。過幾日，我正在寫作業(yè)，媽媽神秘地拎著一包東西回到家里。我瞥了一眼，看見四四方方的樣子，有點(diǎn)像圖書。我暗處猜想：會(huì)不會(huì)是給我買書回來了？再也按捺不住急切的心情，我大聲地問媽媽：“媽媽，您是不是已經(jīng)買到了《神探狄仁杰》？”媽媽笑而不言，示意我去寫作業(yè)。不一會(huì)，書房門縫塞過來一張紙條：上面寫道：“書已買，寶貝?！蔽乙卉S而起，沖向了心愛的書。我廢寢忘食，爭分奪秒地讀著這本書。書中臺(tái)詞都可以背了下來。經(jīng)常是三口并作兩口，把飯吃完，趕著讀書。媽媽批評(píng)我，我沖媽媽一抱拳，道：“卑職一念之差，鑄成大錯(cuò)，望圣上諒解?！眿寢尫磁瓰樾?。我和書的故事1000字讀書于我而言，是一種心靈的洗滌，是一種心靈的滋養(yǎng)，是一種心靈的飛躍。不同的書，編織了我成長的夢，讓沒有翅膀的我在文學(xué)的殿堂里自由地翱翔。課本從小學(xué)到現(xiàn)在，每天我都與課本為鄰，這，是我無從選擇的書。一篇又一篇課文學(xué)了，一道又一道習(xí)題做了，我不禁生疑：為什么我們都讀這樣的書？于是，我不再盲信這種“權(quán)威”，我更樂意推翻它。每當(dāng)我從課本中找出一個(gè)錯(cuò)別字，或者是一個(gè)不夠地道的英文句子時(shí)，心中總會(huì)萌生一種似喜非喜的感覺。后來我從各類報(bào)刊中得知，課本里也不乏脫離實(shí)際的東西，一股茫然的滋味便頓上心頭。原來，權(quán)威也有錯(cuò)，也有缺陷！我終于讀懂了：課本存在的意義，不是為我們樹立權(quán)威，而是一步一步地引導(dǎo)我們思考、學(xué)習(xí)，它的缺陷反而給了我們進(jìn)步的空間。既然沒有最完美的的書，那何不讓我們領(lǐng)略缺陷獨(dú)有的美呢？文學(xué)雜志如果說《讀者》是一位久經(jīng)滄桑滿腹經(jīng)綸的智者，那么《青年文摘》就是一個(gè)活力充沛朝氣蓬勃的少年。最初愛上文摘類雜志是因?yàn)樗膶懸?，它的多采，它的無拘無束。然而，我漸漸地被《青年文學(xué)》一類的原創(chuàng)雜志俘虜。在我看來，一本雜志的成功與否取決于它的個(gè)性，原創(chuàng)雜志在特有的風(fēng)格上更勝一籌。退一步看，文摘類雜志匯聚了各類原創(chuàng)雜志的精篇于一身，而其中又忽略了多少妙絕之筆呢？說到底，原創(chuàng)的書處處洋溢著一種真實(shí)的、獨(dú)一無二的美。我愿意成為守護(hù)這種美的使者。名著很早就開始讀名著的我，在小學(xué)時(shí)期就嚼過了《魯賓孫漂流記》《愛的教育》等經(jīng)典之作?！耙磺€(gè)讀者，有一千個(gè)哈姆雷特?！泵膊豢偸呛衔业奈兜溃覐膩聿粫?huì)刻意去奉承某一部著作，裝模作樣對(duì)我完全沒有好處。我愛讀名著，在于它不僅是文學(xué)史上的精華，更加是一個(gè)時(shí)代的精神所在。歷史與文字的激蕩，構(gòu)成名著歷久彌新的美。青春文學(xué)作品是我們這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，當(dāng)今良莠不齊的校園小說已經(jīng)成為了少男少女爭相熱捧的文化。我開始為名著擔(dān)憂，為書籍的殿堂擔(dān)憂。我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)之所以抗拒讀名著，是因?yàn)楸幻赜械摹案呱睢彼饝兀桓铱拷?。?dān)憂讓我開始有所行動(dòng)---當(dāng)我看到同學(xué)們在專心致志地閱讀經(jīng)過我介紹的《茶花女》《湯姆叔叔的小屋》等等著作的時(shí)候，我看到了希望，看到了曙光：名著的價(jià)值不會(huì)隨著