八年級物理聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象試卷

八年級物理聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象試卷八年級物理聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象試卷八年級物理聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象試卷xxx公司八年級物理聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象試卷文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度單項選擇題（每小題3分，共30分）1、有經(jīng)驗的鐵路維修工人只需要用一個鐵錘敲打鐵軌就可以判斷鐵軌是否有故障，這是因為工人聽到的聲音的哪個要素不同（）Ａ．音色Ｂ．音調Ｃ．響度Ｄ．三個要素都有2、下列哪一種情況，不能利用聲音實現(xiàn)的：（）A.預報地震B(yǎng)、測地球和月球的距離C、雷達D、探測海底深度10．現(xiàn)在很多牙醫(yī)都在使用一種安全、衛(wèi)生的潔齒技術“超聲潔牙”，超聲波之所以能夠清潔牙齒，其主要原因是（）Ａ．超聲波中含有洗潔凈Ｂ．超聲波能夠傳遞去污的指令Ｃ．超聲波能使液體振動，使污垢落下Ｄ．超聲波能發(fā)生反射4、能說明“液體可以傳播聲音”的事例是：（）A.雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B.樹枝上小鳥的“唧唧”聲C.小溪流水的“嘩嘩”聲D.上鉤的魚被岸上的說話聲嚇跑5、如圖所示為一笛子的模型圖，用雙手按住左邊的六個孔后開始吹奏，則只松開Ａ孔和只松開Ｂ的聲音不同在于（）BABA吹奏孔Ｂ．松開Ａ孔的音調比松開Ｂ孔的音調要低Ｃ．松開Ａ孔的響度比松開Ｂ孔的響度要大Ｄ．松開Ａ孔的響度比松開Ｂ孔的響度要小6、請你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語，有利于我們把握事物的本質，“引吭高歌”和“低聲細語”，這里的高與低指的是：（）A.音調高低B.音色好壞C.響度大小D.樂音三要素7、（08福州）08年春節(jié)晚會中有一精彩的“手影戲”──《逗趣》。兩位演員用手分別表演了動物、人物的各種形態(tài)。活靈活現(xiàn)的手影如圖1所示，讓觀眾大開眼界。手影的形成是由于（）

A．光的鏡面折射

B．光的直線傳播C．光的漫反射

D．光的鏡面反射8、小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前，如圖2所示是平面鏡中的像，則（）

A．時鐘指示的時間是3點正

B．時鐘指示的時間是9點正C．小趙同學離平面鏡越遠，像越小D．小趙同學離平面鏡越遠，像越大9、入射光線與鏡面的夾角減小20°，則反射光線與入射光線的夾角將（）

A．減小20°

B．減小40°

C．增大20°

D．增大40°

10、（08廣州）為北京2008年奧運會而建造的國家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上點綴了無數(shù)白色的亮點如圖5所示，它們被稱為鍍點。北京奧運會舉辦時正值盛夏，鍍點能改變光線的方向，將光線擋在場館之外，鍍點對外界陽光的主要作用是（）

A．平面鏡成像，讓空間更大

B．反射太陽光線，不遵循光的反射定律

C．折射太陽光線，遵循光的折射定律

D．反射太陽光線，遵循光的反射定律12345678910二、填空題（每空2分，共20分）1、一切正在發(fā)聲的物體都在，聲音在空氣中以形式傳播；在一根足夠長的空鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到次響聲。2、一個炸雷震得人們心慌、一聲刺耳的尖叫使喧鬧的人們立刻安靜下來。這二種現(xiàn)象中強調的聲音的特征分別是、。3、20世紀最后一次日全食。日全食發(fā)生時，新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測，證實了我國科學家對“天再旦”的猜想，為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經(jīng)過推算，我國科學家得出周懿王元年是公元前899年，陜西省的科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻。日全食現(xiàn)象可以用來解釋。4、人們用來劃分聲音的等級，外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石，是利用了聲波能傳遞。5、已知入射光線與鏡面的夾角是40°，則入射角是

；如果入射線與反射線的夾角是120°，則反射角等于。三、實驗及作圖題（共20分）1、如圖1所示，敲擊音叉，并用懸掛的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現(xiàn)象是，此現(xiàn)象說明；你是否還有其它方式證明上面原理，如：。（6分）2、（08廣西）如下圖11所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程。（10分）

⑴選擇蠟燭A和B的要求是：____________________________________；

⑵如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：___________________________________。

⑶把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明：_________________________________。

⑷如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。3、（4分）如圖所示，兩個相互垂直的平面鏡，一條光線射入，試完成光路圖.（4分）四、綜合能力及計算題（總30分，每題6分）1、（6分）下表為人和一些動物的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，參照表格回答：發(fā)聲頻率范圍（HZ）聽覺頻率范圍（HZ）發(fā)聲頻率范圍（HZ）聽覺頻率范圍（HZ）人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000貓760~150060~65000從上表中你可以知道什么（（5分）⑴。⑵若蝴蝶每秒扇動翅膀17次，這個聲音能被聽到。2、（6分）用錄音機錄下一段自己朗讀課文的聲音，和同學一起聽聽這段錄音。你認為錄下來的聲音和自己的聲音嗎（

填“一樣”和“不一樣”）想想看，這是因為：（6分）3、（6分）請你設計一個實驗證明“光在均勻介質中沿直線傳播”。4、（6分）夜間學生已經(jīng)入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學，甲同學起身關上窗戶，乙同學索性用被子把頭蒙上睡，而丙同學起身到對面去交涉，要求將音量放小，這三個同學是分別采取什么措施減弱噪聲的5、（6分）在學校秋季運動會上小聰成為了一名一百米終點計時員，但由于他是聽到槍響后才開始計時，測出小明同學的成績?yōu)?，請你通過計算求出小明同學的實際成績（設當時氣溫為15℃）參考答案單項選擇題（每小題3分，共30分）題號12345678910答案DDBCDCBCAB二、填空題（每空1分，共25分）21、塑料球被彈開；發(fā)聲的物體在振動；擴大音叉的振動。22、慢；高；快；低。振動的快慢（頻率）四、計算題（本題6分，）23、解：∵t=÷2=,V=340m/s∴S=Vt=340m/s×=136m答：反射聲音的山峰離唱歌的人有136m。24、不同動物發(fā)聲的頻率不同；不同動物的聽覺頻率不同。25、答：我覺得這段描述不符合科學道理，因太空中沒有任何介質，而聲音的傳播需要介質，即真空中不能傳聲，所以神鷹號太空船將來犯的天狼號擊中，神鷹號宇航員不能聽到炸毀聲。26、答:自己聽覺得和放出的聲音不一樣，別的同學聽，認為和