八年級上數(shù)學(xué)幾何基礎(chǔ)題

八年級上數(shù)學(xué)幾何基礎(chǔ)題八年級上數(shù)學(xué)幾何基礎(chǔ)題八年級上數(shù)學(xué)幾何基礎(chǔ)題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考八年級上數(shù)學(xué)幾何基礎(chǔ)題日期：20xx年X月八年級數(shù)學(xué)上幾何基礎(chǔ)題如圖，在△ABC中，點D、E、F分別為BC、AD、CE的中點，且S△ABC=4cm2,求S△ABE..AABCDE如圖,在△ABC中,∠ACD=70°,∠B=20°,AE是∠BAC的平分線,求∠AEC的度數(shù)?

AABECD如圖所示，在△ABC中，D是BC邊上一點，∠1=∠2，∠3=∠4，∠BAC=63°。求∠DAC的度數(shù)。如圖，已知在△ABC中，AB＞AC，∠AEF=∠AFE，延長EF與BC的延長線將于點G，求證：.

如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,試問BE與DF是否平行為什么一塊三角形綠化園地，分別以三個頂點為圓心建半徑R的圓形噴水池，則這三個噴水池占去的綠化園地的面積為多少？如圖，AB=CD,DF=BE,AF=CE。求證：∠ABE＝∠CDF．如圖，已知AC=DB，AB=DC。求證：∠B＝∠C。如圖，已知∠1=∠2，BD=BC，求證：∠3=∠4。

如圖，在△ABC中，AB=AC，點D、E、F分別在邊AB、BC、AC上，且BD=CE，∠DEF=∠B．圖中是否存在和△BDE全等的三角形？說明理由．

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC邊上的中線，過C作CF⊥AE，垂足為F，過B作BD⊥BC交CF的延長線于D．（1）求證：AE=CD；（2）若AC=12cm，求BD的長如圖，∠BAC=90°，AB=AC，D點在AC上，E點在BA的延長線上，BD=CE，BD的延長線交CE于F，試證明：BF⊥CE．如圖，CD⊥AB于D點，BE⊥AC于E點，BE，CD交于O點，且AO平分∠BAC．求證：OB=OC．已知：如圖，CE⊥AB，BF⊥AC，CE與BF相交于D，且BD=CD．求證：D點在∠BAC的平分線上．

如圖，AD平分∠BAC，EF垂直平分AD交BC的延長線于F，連接AF．求證：∠B=∠CAF．如圖，DE是△ABC的AB邊的垂直平分線，分別交AB、BC于D、E，AE平分∠BAC，且∠B=30°，求∠C的度數(shù)。如圖，已知在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，AE⊥BC。求證：∠DBC=∠BACAABCDE如圖，在△ABC中，AB=AC，AG是△ABC的高，D是AB上一點，DE⊥BC，ED的延長線交CA的延長線于F，求證：A