吳江事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她吳江事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.央視國(guó)際的《每周質(zhì)量報(bào)告》（

）

，目前我國(guó)很多突然耳聾的孩子都是由于生病時(shí)濫用抗生素造成的。據(jù)中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心專家（

），我國(guó)7歲以下兒童因?yàn)椴缓侠硎褂每股卦斐啥@的數(shù)量多達(dá)30萬(wàn)，占總體聾啞兒童的比例高達(dá)30%~40%。

依次填入上方括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.披露透露

B.揭露泄露

C.透露披露

D.暴露披露參考答案：A

解題思路：本題考查近義實(shí)詞的辨析。

“揭露”一般是指不好的東西，比如揭露罪行；“披露”通常是由旁觀者通過(guò)比較正式的渠道進(jìn)行公布、發(fā)表；“透露”通常是由當(dāng)事者有意或無(wú)意地公開(kāi)一些事情；“暴露”指顯露（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等），比如暴露目標(biāo)、身份；“泄露”通常是指秘密等比較機(jī)密的東西，比如泄露考題。

第一空，主體是電視節(jié)目，內(nèi)容是耳聾孩子的病因。首先可以排除B項(xiàng)（揭露罪行）、D項(xiàng)（隱蔽事物顯露）。

第二空的主體是專家，專家并不是正式渠道，用“透露”更為合適。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析第一空。文段表述了央視國(guó)際的《每周質(zhì)量報(bào)告》關(guān)于孩子突然耳聾的病因的報(bào)道。A項(xiàng)“披露”指發(fā)表、公布，符合文意。B項(xiàng)“揭露”指使隱蔽的事物顯露，常搭配矛盾、問(wèn)題本質(zhì)、陰謀等不好的東西，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“透露”指泄露或顯露，其適用范圍一般比“披露”要小，多指?jìng)€(gè)人，而文段指媒體，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“暴露”指缺陷、矛盾、問(wèn)題等顯露出來(lái)，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心專家發(fā)表自己的個(gè)人觀點(diǎn)，“透露”符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查近義詞語(yǔ)的辨析。首先閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。然后，分析選項(xiàng)。選項(xiàng)中所給詞語(yǔ)的適用對(duì)象不同，可以根據(jù)句中的主體進(jìn)行排除，選擇與主體搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。第一空，“揭露”一般是指不好的東西，比如揭露罪行?！氨┞丁敝革@露（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等），比如暴露目標(biāo)，暴露身份。此處主體《每周質(zhì)量報(bào)告》是公布了一些事實(shí)，二者用在此處均不恰當(dāng)，排除B、D。

第二空，“披露”通常是由旁觀者通過(guò)比較正式的渠道進(jìn)行公布、發(fā)表；“透露”通常是由當(dāng)事者有意或無(wú)意地公開(kāi)一些事情。此處主體為“專家”，用“透露”更恰當(dāng)，排除C。

故本題選A。2.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③④⑤⑥

B.①②⑤③④⑥

C.①③④②⑤⑥

D.①③⑥②④⑤參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干多個(gè)圖形中出現(xiàn)明顯端點(diǎn)，考慮數(shù)筆畫(huà)。圖①③有2個(gè)奇點(diǎn)，圖④有0個(gè)奇點(diǎn)，均為一筆畫(huà)圖形；圖②⑤⑥均有4個(gè)奇點(diǎn)，為兩筆畫(huà)圖形，C選項(xiàng)符合。

故正確答案為C。3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，元素的種類一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

從左至右觀察圖形，每幅圖形中均有一個(gè)黑色元素，觀察黑色元素形狀，圖1至圖4依次為正方形、三角形、正方形、三角形，呈交替出現(xiàn)的規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)正方形的圖形，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.2017年2月26日晚，第八十九屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在美國(guó)洛杉磯杜比劇院舉行，反映貧民區(qū)非洲裔男孩成長(zhǎng)題材的小成本電影（

）贏得年度最佳影片。

A.《陽(yáng)光男孩》

B.《月光男孩》

C.《堅(jiān)強(qiáng)男孩》

D.《幽默男孩》參考答案：B

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

2017年2月26日晚，第八十九屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在美國(guó)洛杉磯杜比劇院舉行，反映貧民區(qū)非洲裔男孩成長(zhǎng)題材的小成本電影《月光男孩》贏得年度最佳影片。該片講述了喀戎從孩童到青年時(shí)期，逐步發(fā)現(xiàn)自己的性取向，經(jīng)受外界非議和內(nèi)心掙扎后，找到真正自我的故事。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，《月光男孩》是巴里·杰金斯執(zhí)導(dǎo)的劇情影片，影片于2016年10月21日在美國(guó)上映。該片講述了貧民區(qū)非洲裔男孩喀戎從孩童到青年時(shí)期，逐步發(fā)現(xiàn)自己的性取向，經(jīng)受外界非議和內(nèi)心掙扎后，找到真正自我并接受自我的故事

。2017年2月26日，該片獲得第89屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳影片獎(jiǎng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。5.遷移、更改電話號(hào)碼等可使用通告。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

告知性通知亦稱知照性通知、事務(wù)性通知，是向下級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)單位、部門(mén)告知某些事項(xiàng)的通知。告知性通知內(nèi)容非常廣泛，機(jī)構(gòu)、人事調(diào)整，啟用、作廢公章，機(jī)關(guān)單位隸屬關(guān)系變更，名稱變更，遷址辦公，變更電話號(hào)碼等，都可以使用這種通知。

故表述正確。6.根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定，調(diào)任是公務(wù)員交流的方式之一，是機(jī)關(guān)外與機(jī)關(guān)內(nèi)人員的雙方交流。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第69條規(guī)定，公務(wù)員可以在公務(wù)員和參照本法管理的工作人員隊(duì)伍內(nèi)部交流，也可以與國(guó)有企業(yè)和不參照本法管理的事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員交流。

交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任。調(diào)任實(shí)際上就是公務(wù)員與公務(wù)員隊(duì)伍以外的其他從事公務(wù)的人員的交流，讓原來(lái)不具有公務(wù)員身份的人變成公務(wù)員的一種方式，是公務(wù)員隊(duì)伍的另一個(gè)“入口”。所以，調(diào)任并非是機(jī)關(guān)外與機(jī)關(guān)內(nèi)人員的雙方交流，而是機(jī)關(guān)外部從事公務(wù)的人員調(diào)入機(jī)關(guān)內(nèi)部的交流方式，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.“大珠小珠落玉盤(pán)”對(duì)應(yīng)（

）正如（

）對(duì)應(yīng)“箜篌”

A.古箏；錦瑟無(wú)端五十弦

B.編鐘；一彈一十有八拍

C.笛子；如怨如慕，如泣如訴

D.琵琶；芙蓉泣露香蘭笑參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“大珠小珠落玉盤(pán)”形容的是琵琶，與古箏無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“錦瑟無(wú)端五十弦”形容的是瑟，與箜篌無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng):“大珠小珠落玉盤(pán)”形容的是琵琶，與編鐘無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“一彈一十有八拍”形容的是一首琴曲彈奏有十八節(jié)，與箜篌無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“大珠小珠落玉盤(pán)”形容的是琵琶，與笛子無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“如怨如慕，如泣如訴”形容的是蕭，與箜篌無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“大珠小珠落玉盤(pán)”出自《琵琶行》，描寫(xiě)的是琵琶，與琵琶是對(duì)應(yīng)關(guān)系；“芙蓉泣露香蘭笑”出自《李憑箜篌引》描寫(xiě)的是箜篌，與箜篌是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。8.

A.2

B.0

C.1

D.3參考答案：C

解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為，共1個(gè)。

故正確答案為C。9.“未會(huì)牽牛意若何，須邀織女弄金梭”最有可能描寫(xiě)的節(jié)日是（

）。

A.寒食節(jié)

B.端午節(jié)

C.七夕節(jié)

D.重陽(yáng)節(jié)參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

根據(jù)“牽?！?、“織女”可對(duì)應(yīng)七夕節(jié)。七夕節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。拜七姐，祈福許愿、乞求巧藝、坐看牽?？椗?、祈禱姻緣、儲(chǔ)七夕水等，是七夕的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)歷史發(fā)展，七夕被賦予了“牛郎織女”的美麗愛(ài)情傳說(shuō)，使其成為了象征愛(ài)情的節(jié)日。

故本題正確答案為C。10.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋，德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。

接下來(lái)最可能講述的是：

A.視知覺(jué)的工作機(jī)制

B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.倒置眼鏡的工作原理

D.笛卡爾鏡像論的缺陷參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類題目，通常可從文段末句入手解答。根據(jù)行文邏輯，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先介紹笛卡爾關(guān)于視知覺(jué)工作機(jī)制的觀點(diǎn)；接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一觀點(diǎn)，并引出德根納的實(shí)驗(yàn)及觀點(diǎn)。按照一般行文邏輯，文段接下來(lái)最可能承接尾句介紹德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“視知覺(jué)的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”、D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”均為前文信息，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說(shuō)了笛卡爾對(duì)于視知覺(jué)工作機(jī)制的鏡像論解釋，然后提出有人質(zhì)疑這一解釋，德根納為質(zhì)疑者之一，最后說(shuō)德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果現(xiàn)象跟笛卡爾的鏡像論觀點(diǎn)相反。文段話題落在尾句上，前文已經(jīng)介紹過(guò)笛卡爾鏡像論，那接下來(lái)應(yīng)圍繞“德根納實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”展開(kāi)論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段前部分通過(guò)對(duì)笛卡爾對(duì)視知覺(jué)觀點(diǎn)的介紹，引出德根納的實(shí)驗(yàn)。轉(zhuǎn)折后，重點(diǎn)圍繞德根納的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行表述。最后一句將話題鎖定在德根納的實(shí)驗(yàn)上。故下文接下來(lái)講述的內(nèi)容應(yīng)圍繞尾句話題，即“德根納的實(shí)驗(yàn)”的具體內(nèi)容展開(kāi)進(jìn)一步論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“視知覺(jué)的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”均為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”與尾句話題不一致，尾句核心話題為“德根納的實(shí)驗(yàn)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《世界顛倒了，大腦作何反應(yīng)》11.說(shuō)梵高是一個(gè)“圣徒式的畫(huà)家”并不為過(guò)，他通過(guò)繪畫(huà)仰望、接近上帝。

，即便是這樣一個(gè)具有宗教情懷、追求超越性的梵高，也從未試圖遠(yuǎn)離人群、擁抱絕對(duì)的孤獨(dú)。

，他總在渴望人與人之間的溫暖與愛(ài)，而始終未能得到。他的繪畫(huà)也好，文字也好，除去遺傳的因素，很大程度上就是表達(dá)此種“尋求”與“尋求不得”之間的落差及隨之而來(lái)的痛苦。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.然而因?yàn)?/p>

B.首先其次

C.因?yàn)橛谑?/p>

D.但是相反參考答案：D

解題思路：第一空，由前文“他通過(guò)繪畫(huà)仰望、接近上帝”以及后文“也從未試圖遠(yuǎn)離人群、擁抱絕對(duì)的孤獨(dú)”可知，橫線前后語(yǔ)義相反，表達(dá)梵高接近上帝但也沒(méi)有遠(yuǎn)離人群，故橫線處應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)系的引導(dǎo)詞，A項(xiàng)“然而”、D項(xiàng)“但是”均可表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，保留；B項(xiàng)“首先”表示邏輯順序，C項(xiàng)“因?yàn)椤北硎疽蚬P(guān)系，均不符合文意，排除。

第二空，由前文“遠(yuǎn)離人群、擁抱絕對(duì)的孤獨(dú)”以及后文“他總在渴望人與人之間的溫暖與愛(ài)”可知，橫線前后語(yǔ)義相反，表達(dá)梵高沒(méi)有試圖遠(yuǎn)離人群，相反他總是渴望人與人之間的溫暖與愛(ài)，橫線處要填入表達(dá)相反語(yǔ)義的詞語(yǔ)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“相反”。A項(xiàng)“因?yàn)椤北硎疽蚬P(guān)系，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《：藝術(shù)是“是其所信”》

解題思路：

第一步，快速閱讀文段，理清文段句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除不含轉(zhuǎn)折義的B、C。第三步，分析第二空前后文語(yǔ)境，排除與題意不符的A。

第一空，前文說(shuō)的是梵高能稱得上是“圣徒式的畫(huà)家”，后文指出梵高“從未試圖遠(yuǎn)離人群、擁抱絕對(duì)的孤獨(dú)”，此處應(yīng)填入與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞?！耙?yàn)椤北硪蚬P(guān)系，排除B?！笆紫取北眄樞虻拈_(kāi)端，排除C。第二空，“渴望人與人之間的溫暖與愛(ài)”與前句的“從未試圖遠(yuǎn)離人群、擁抱絕對(duì)的孤獨(dú)”語(yǔ)義相反，“因?yàn)椤北硪蚬P(guān)系，填入不符合題意，排除A。“相反”填入符合題意。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。第一個(gè)空前面的內(nèi)容想要表達(dá)的是梵高遠(yuǎn)離人群，而第一個(gè)空后面的內(nèi)容為“從未遠(yuǎn)離人群”，所以第一個(gè)空前后邏輯關(guān)系為轉(zhuǎn)折關(guān)系。觀察四個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)和D項(xiàng)表示轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“試圖遠(yuǎn)離人群、擁抱絕對(duì)的孤獨(dú)”和“渴望人與人之間的溫暖”可知，梵高從沒(méi)有想過(guò)遠(yuǎn)離人群，反而渴望人群的溫暖，故兩句話之間是相反相對(duì)的關(guān)系。D項(xiàng)“相反”符合文意。A項(xiàng)“因?yàn)椤辈环衔囊猓懦鼳選項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.一個(gè)四位數(shù)能被72整除，它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10，且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問(wèn)此四位數(shù)是多少？

A.8672

B.8712

C.8612

D.8532

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，四位數(shù)能被72整除，選項(xiàng)只有B選項(xiàng)符合，排除A、C、D選項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，所有質(zhì)數(shù)中，只有2為偶數(shù)，所以個(gè)位數(shù)字為2。由于千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為10，則千位數(shù)字為8。由此可以判斷，8002≤該四位數(shù)≤8992，即72×112≤該四位數(shù)≤72×124，在這其中，只有72的116倍、72的121倍尾數(shù)為2，72×116＝8352，去掉千位和個(gè)位得35不為質(zhì)數(shù)，所以不符合條件；而72×121＝8712，去掉千位和個(gè)位得71為質(zhì)數(shù)，符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出

B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)

C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生

D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀參考答案：C

解題思路：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來(lái)人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開(kāi)始興起。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意，保留。

A項(xiàng)“脫穎而出”本意指錐尖透過(guò)布袋顯露出來(lái)，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，體現(xiàn)不出“開(kāi)始興起”的含義，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時(shí)，成為風(fēng)氣，體現(xiàn)不出“開(kāi)始興起”的含義，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當(dāng)，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語(yǔ)義相近，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《在文旅融合中講好民俗故事》

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知，文段要表達(dá)的意思應(yīng)該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了，所填詞要表示順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生之意。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)，側(cè)重顯露，沒(méi)有“產(chǎn)生”的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣，側(cè)重流行，應(yīng)該是先產(chǎn)生，而不能一開(kāi)始就流行，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！捌焚|(zhì)”指物品的質(zhì)量，照應(yīng)“人們的生活條件越來(lái)越好”，符合語(yǔ)境?！白唏R觀花”比喻粗略地觀察事物，可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系，而且和后文的“深度體驗(yàn)”構(gòu)成反向照應(yīng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第三空，此處句意為在這種背景下，文化和旅游融合的發(fā)展方式自然而然地出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意，據(jù)此排除A、B、D。第三步，驗(yàn)證其余兩空。先看第三空，文意為隨著生活條件越來(lái)越好，人們對(duì)旅游有了更高的要求，在此背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)。所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意?！懊摲f而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)?！拔等怀娠L(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，成為一種風(fēng)氣?！拔禐榇笥^”指豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。三詞均不含有出現(xiàn)之意，排除A、B、D?！皯?yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意。

驗(yàn)證其余兩空，“對(duì)旅游品質(zhì)的要求”表述恰當(dāng)?！白唏R觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選C。14.6名身高各不相同的職工站成人數(shù)相同的2排合影，要求排在后排的人的身高必須高于前排相同位置的人，同一排中間位置的人的身高必須高于靠邊位置的人。問(wèn)有多少種不同的安排方式？（

）

A.8

B.12

C.16

D.36參考答案：C

解題思路：6人站成人數(shù)相同的2排，則每排3人。假設(shè)6人按照從矮到高分別為1、2、3、4、5、6號(hào)，則根據(jù)題意可知：1號(hào)一定在前排的兩側(cè)，6號(hào)一定在后排的中間。分類討論：

①2號(hào)在前排：2號(hào)與1號(hào)分布在前排兩側(cè)，3、4、5號(hào)中一人在前排中間，剩余兩人在后排的兩側(cè)，有種情況；

②2號(hào)在后排：2號(hào)只能在1號(hào)的后方，3號(hào)只能與1號(hào)分布在前排兩側(cè)，4號(hào)與5號(hào)在剩余兩個(gè)位置，有種情況。

因此，這6人的安排方式共有種。

故正確答案為C。15.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1；再放入若干只白球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來(lái)共有（

）只球。

A.200

B.220

C.240

D.260

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，可設(shè)袋子中原來(lái)的紅球數(shù)量為9a，白球數(shù)量為3a，第一次放入若干只紅球后，因?yàn)榘浊驍?shù)量沒(méi)有變化，可將紅白球數(shù)量比化分為15a∶3a，即放入紅球數(shù)量為15a－9a＝6a；第二次再放入若干只白球后，因?yàn)榧t球數(shù)量沒(méi)有變化，可將可將紅白球數(shù)量比化分為15a∶5a，即放入白球數(shù)量為5a－3a＝2a，又可知6a－2a＝80，解得a＝20（只），那么袋子里原來(lái)共有球（9＋3）×20＝240（只）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用和迅猛發(fā)展，泄露和販賣(mài)公民個(gè)人信息，網(wǎng)上詐騙，網(wǎng)絡(luò)謠言等行為也“應(yīng)運(yùn)而生”。2012年底，全國(guó)人大常委會(huì)公布施行《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的立法，除了以法律的形式保護(hù)公民及法人信息安全，還旨在：

A.控制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的信息傳播

B.確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度

C.明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任

D.賦予政府主管部門(mén)必要的監(jiān)管手段參考答案：BCD

解題思路：十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議上在表決通過(guò)各項(xiàng)議案后，常委會(huì)認(rèn)真總結(jié)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析國(guó)外網(wǎng)絡(luò)立法情況，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，作出關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定，以法律形式保護(hù)公民個(gè)人及法人信息安全，確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度，明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任，并賦予政府主管部門(mén)必要的監(jiān)管手段，重點(diǎn)解決我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全立法滯后的問(wèn)題，有利于保護(hù)公民個(gè)人及法人電子信息安全、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，有利于維護(hù)國(guó)家安全和政治穩(wěn)定、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安。有關(guān)方面要做好宣傳普及工作，抓緊制定和修改相關(guān)配套法規(guī)，確?！蛾P(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》全面正確有效實(shí)施。

故正確答案為B、C、D。

解題思路：第一步，本題考查網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)。

第二步，2012年12月28日，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》，該決定以法律形式保護(hù)公民個(gè)人及法人信息安全，確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度，明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任，并賦予政府主管部門(mén)必要的監(jiān)管手段，重點(diǎn)解決我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全立法滯后的問(wèn)題。所以BCD說(shuō)法正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

解題思路：本題可用排除法解答。A項(xiàng)控制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的信息傳播明顯不符合文件的目的，文件針對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)，而不是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的信息傳播，排除。B、C兩項(xiàng)有利于網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)，D項(xiàng)賦予主管部門(mén)監(jiān)管手段也在情理之中。全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》，旨在為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的個(gè)人信息保護(hù)裝上“法律的盾牌”。決定以法律形式保護(hù)公民個(gè)人及法人信息安全，確立網(wǎng)絡(luò)身份管理制度，明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的義務(wù)和責(zé)任，并賦予政府主管部門(mén)必要的監(jiān)管手段，重點(diǎn)解決我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全立法滯后的問(wèn)題。

故本題選B、C、D。17.能力突出的員工不都能得到提拔。

如果上述斷定為真，則下列命題中能判斷真假的有幾個(gè)?（）

I

有的能力突出的員工得到提拔

II有的能力突出的員工沒(méi)能得到提拔

III所有能力突出的員工都能得到提拔

Iv所有能力突出的員工都不能得到提拔

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞“所有、有的””，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

“能力突出的員工不都能得到提拔”等價(jià)于“有的能力突出的員工不能得到提拔”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

Ⅰ：“有的不能得到提拔”推不出“有的得到提拔”，所以，有的能力突出的員工得到提拔無(wú)法確定，不能判斷真假；

Ⅱ：“有的能力突出的員工沒(méi)能得到提拔”與題干表達(dá)意思一致，因此必然為真；

Ⅲ：“所有都得到提拔”和“有的不能得到提拔”是一組矛盾關(guān)系，所以，所有能力突出的員工都能得到提拔與題干矛盾，必然為假；

Ⅳ：“有的不能得到提拔”無(wú)法推出“所有都不能得到提拔”，所以，所有能力突出的員工都不能得到提拔無(wú)法確定，不能判斷真假。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.水面：鏡子

A.毛筆：鋼筆

B.藤條：繩子

C.圖畫(huà)：照片

D.火把：電燈參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

水面是最早的鏡子，二者都是通過(guò)反射光線整理儀容，二者功能一致，水面是天然物，鏡子是人造物。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：毛筆與鋼筆都有寫(xiě)字的功能，二者功能一致，但二者都是人造物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：藤條是最早的繩子，藤條與繩子都有捆綁的功能，二者功能一致，且藤條是天然物，繩子是人造物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：圖畫(huà)與照片都能記錄人或物，二者功能一致，但二者都是人造物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：火把與電燈都有照明功能，二者功能一致，但二者都是人造物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。19.一次賽馬比賽前，小王對(duì)甲、乙、丙、丁四匹馬的成績(jī)作了如下三種預(yù)測(cè)：

①丙第一，乙第二；

②丙第二，丁第三；

③甲第二，丁第四。

比賽結(jié)束后，小王發(fā)現(xiàn)自己的三種預(yù)測(cè)中，每種都錯(cuò)了一半，對(duì)了一半。

由此推出，賽馬比賽中第一到第四名的順序依次為（

）。

A.丙、丁、乙、甲

B.丙、甲、丁、乙

C.丁、乙、甲、丙

D.甲、乙、丙、丁參考答案：B

解題思路：題干條件有真有假，優(yōu)先考慮代入法。

代入A項(xiàng)：此時(shí)①前半句對(duì)，后半句錯(cuò)；②前半句錯(cuò)，后半句錯(cuò)；③前半句錯(cuò)，后半句錯(cuò)。②③不符合每種預(yù)測(cè)錯(cuò)了一半對(duì)了一半，排除；

代入B項(xiàng)：此時(shí)①前半句對(duì)，后半句錯(cuò)；②前半句錯(cuò)，后半句對(duì)；③前半句對(duì)，后半句錯(cuò)。符合每種預(yù)測(cè)錯(cuò)了一半對(duì)了一半，當(dāng)選；

代入C項(xiàng)：此時(shí)①前半句錯(cuò)，后半句對(duì)；②前半句錯(cuò)，后半句錯(cuò)；③前半句錯(cuò)，后半句錯(cuò)。②③不符合每種預(yù)測(cè)錯(cuò)了一半對(duì)了一半，排除；

代入D項(xiàng)：此時(shí)①前半句錯(cuò)，后半句對(duì)；②前半句錯(cuò)，后半句錯(cuò)；③前半句錯(cuò)，后半句對(duì)。②不符合每種預(yù)測(cè)錯(cuò)了一半對(duì)了一半，排除。

故正確答案為B。20.一段時(shí)間以來(lái)，實(shí)體書(shū)店受電子閱讀、電商渠道等________，被很多人認(rèn)為正在走向________。如今，上海卻涌現(xiàn)出越來(lái)越多、各具特色的線下實(shí)體書(shū)店。這些書(shū)店不僅賣(mài)書(shū)，更是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)文化空間，________新的文化地標(biāo)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.抨擊

凋零

描繪

B.沖突

萎縮

制造

C.沖擊

衰落

塑造

D.打擊

匱乏

刻畫(huà)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文內(nèi)容可知，“實(shí)體書(shū)店”是受到了新興的“電子閱讀”、“電商渠道”等的影響，自身發(fā)展受到了阻礙。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)其受到的消極影響。A項(xiàng)“抨擊”指用文字或言語(yǔ)來(lái)嚴(yán)厲駁斥、攻擊，一般指對(duì)某人或某種言論，不能用于形容實(shí)體書(shū)店受到的影響，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗；互相矛盾；不協(xié)調(diào)。一般形容雙方之間的關(guān)系，不能用于形容實(shí)體書(shū)店受到的單方面的影響，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“沖擊”指與原本情況不相適應(yīng)的短時(shí)間內(nèi)的巨大變化；D項(xiàng)“打擊”指加以攻擊，使對(duì)方遭受失敗、挫折。均符合文意。

第二步，分析第二空。橫線處形容“實(shí)體書(shū)店”在受到消極影響后產(chǎn)生的消極結(jié)果。C項(xiàng)“衰落”指（事物）由興盛、強(qiáng)大轉(zhuǎn)向沒(méi)落、弱小，符合文意。D項(xiàng)“匱乏”指（物資）缺乏；貧乏。不能用于形容“實(shí)體書(shū)店”情況，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！八茉臁狈衔囊?。

因此，選擇C選項(xiàng)。

凋零：衰敗，不振。用來(lái)喻人的死傷離散。萎縮：干枯；（身體、器官等）功能減退并縮?。唬ń?jīng)濟(jì)）衰退。描繪：描畫(huà)，描述?？坍?huà)：雕刻繪畫(huà)；仔細(xì)描摹、描繪。

21.某市在工作日對(duì)本地機(jī)動(dòng)車實(shí)行尾號(hào)限行，規(guī)則為：周一限行“1”“9”，周二限行“2”“8”，周三限行“3”“7”，周四限行“4”“6”，周五限行“5”“0”。已知某年7月份尾號(hào)“1”“9”和“5”“0”的限行天數(shù)一樣多，則該年的7月1日是（

）。

A.周六

B.周日

C.周一

D.周二

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，尾號(hào)“1”“9”和“5”“0”出現(xiàn)的次數(shù)一樣多，如果都是5次，那么該月至少有4×7＋4＝32（天），但7月只有31天，故尾號(hào)“1”“9”和“5”“0”出現(xiàn)的次數(shù)都是4次，說(shuō)明7月除了4整周外，多的三天為周二、周三、周四，則7月的前三天、后三天都為周二、周三、周四。

第三步，該年7月1日是周二。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題意，某年7月份尾號(hào)“1”“9”和“5”“0”的限行天數(shù)一樣多，即7月中周一和周五的天數(shù)一樣多。7月共31天，將其拆分為前面3天+后面28天兩部分進(jìn)行分析。

后面連續(xù)的28天中一定包含完整的4周，因此周一和周五均各有4天。而前面連續(xù)的3天中如果包括周一，則一定不可能包括周五。因此若包括了周一或周五中任意1天，都會(huì)導(dǎo)致周一和周五天數(shù)不一樣多，所以要滿足周一周五一樣多，則前三天一定不包括周一和周五。故該月的前三天一定為周二、周三、周四，因此該年7月1日為周二。

故正確答案為D。

解題思路：“1”“9”和“5”“0”的限行天數(shù)一樣多，說(shuō)明周一和周五出現(xiàn)的次數(shù)一樣多。應(yīng)將7月中的完整星期剝離出來(lái)，考慮剩余天數(shù)的星期情況。7月有31天，31＝4×7＋3，即7月有四個(gè)完整的星期多3天。在四個(gè)完整的星期中，周一與周五出現(xiàn)的次數(shù)相同。在多出的3天中，周一與周五不可能同時(shí)出現(xiàn)。要使周一與周五出現(xiàn)的次數(shù)相同，這3天中就不能有周一或周五，則這3天只能是周二、周三、周四。所以該年的7月1日為周二。故本題選D。22.患者，女，48歲。10天前因氣候變化，出現(xiàn)咳嗽，胸痛，痰少，惡寒不發(fā)熱，自行去藥店購(gòu)買(mǎi)“枇杷止咳膠囊”“清開(kāi)靈”治療，近2天自覺(jué)癥狀加重，左側(cè)脅肋部脹痛刺痛，不能側(cè)臥，氣喘伴有胸悶，快走或爬樓梯時(shí)癥狀明顯加重，今來(lái)我院就診。

請(qǐng)根據(jù)上述材料提供的信息，回答下列問(wèn)題。

1.你作為首診醫(yī)生們?nèi)绾螁?wèn)診？

2.患者可能患有哪些疾病，請(qǐng)說(shuō)明理由。

3.患者病情加重，難以平臥，左側(cè)肋間脹滿，舌苔白，脈弦滑，請(qǐng)給出治法和處方。

解題思路：略

1.參考答案

作為首診醫(yī)生應(yīng)當(dāng)明確問(wèn)診內(nèi)容，首先應(yīng)詢問(wèn)患者現(xiàn)癥有無(wú)怕冷或發(fā)熱的感覺(jué)，有無(wú)伴隨汗出，如有需問(wèn)清汗出的特點(diǎn)及性質(zhì)；患者有胸痛及脅肋疼痛，則需針對(duì)疼痛癥狀問(wèn)情疼痛的性質(zhì)及部位；接下來(lái)還應(yīng)問(wèn)頭身胸腹是指詢問(wèn)患者頭身、胸腹除疼痛之外的其他不適或異常，如胸悶是否伴有心悸，咳痰的性狀；最后還應(yīng)問(wèn)清患者近期飲食、睡眠、二便情況；因患者因勞累之后可加重病情，故亦應(yīng)問(wèn)清患者既往有無(wú)相關(guān)患病史以助診斷。此外本患者為女性患者，首診還需問(wèn)月經(jīng)史，婚育史等情況。

2.參考答案

（1）患者可能患有胸痹，患者因氣候變化，外邪客肺，導(dǎo)致肺氣失宣引發(fā)咳嗽，肺失宣肅，導(dǎo)致宗氣不足，無(wú)法助心以行血，另外，寒主收引，既可抑遏陽(yáng)氣，寒邪入里又可使血行瘀滯，故而可導(dǎo)致心脈痹阻，發(fā)為胸痹。

（2）患者還可能患有懸飲，因患者現(xiàn)癥見(jiàn)左側(cè)脅肋部脹痛刺痛，且快走或爬樓梯時(shí)癥狀明顯加重，可能因素體不強(qiáng)，或原有其他慢性疾病，肺虛衛(wèi)弱，一旦氣候變化，則時(shí)邪外襲，肺失宣通，飲停胸脅，絡(luò)氣不和，引發(fā)懸飲。

3.參考答案

患者飲停胸脅，脈絡(luò)受阻，肺氣郁滯，故難以平臥，左側(cè)肋間脹滿，此為懸飲之主癥，舌苔白，脈弦滑為痰飲內(nèi)停之象，故可診斷其患有飲停胸脅證之懸飲。

治法：瀉肺祛飲

治療：椒目瓜蔞湯合控涎丹加減治療。

處方：

椒目9g瓜蔞果(切)15g桑皮6g葶藶子6g

橘紅3g半夏4.5g茯苓6g蘇子4.5g

蒺藜9g生姜三片薤白9g桂枝6g

杏仁6g白術(shù)9g炙甘草6g

上諸藥，日一劑，水二煎。去滓分2次溫服。

甘遂(去心)6g大戟(制)6g白芥子（炒）6g

細(xì)末，面糊為丸，梧桐子大，每服5～10丸，臨臥姜湯送下。

23.有甲、乙、丙、丁四個(gè)人下象棋，相互之間至少各對(duì)一局，但最多兩局。其結(jié)果：甲一勝兩負(fù)，乙三勝，丙四負(fù)。則丁幾勝幾負(fù)？

A.兩勝

B.兩勝一負(fù)

C.三勝

D.三勝一負(fù)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查比賽問(wèn)題。

第二步，已知每打一局結(jié)果為一勝一負(fù)，可得所有人的勝數(shù)之和等于所有人的負(fù)數(shù)之和，由題意可知，現(xiàn)在總共有四勝六負(fù)。則丁的勝數(shù)－丁的負(fù)數(shù)＝2，排除B、C項(xiàng)；又因?yàn)椤跋嗷ブg至少各對(duì)一局”，即“丁的勝數(shù)＋負(fù)數(shù)≥3”，故排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.電瓶車∶吉普車∶消防車

A.打印機(jī)∶掃描儀∶計(jì)算機(jī)

B.普洱茶∶肉桂茶∶烏龍茶

C.伏特加∶五糧液∶威士忌

D.中草藥∶維他命∶消炎藥

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“電瓶車”根據(jù)動(dòng)力來(lái)源來(lái)命名，“吉普車”是英文音譯，“消防車”根據(jù)用途來(lái)命名，三者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“打印機(jī)”“掃描儀”與“計(jì)算機(jī)”均根據(jù)用途命名，排除；

B項(xiàng)：“普洱茶”根據(jù)地點(diǎn)來(lái)命名，“肉桂茶”根據(jù)稀有程度來(lái)命名，“烏龍茶”以創(chuàng)始人的名字命名，排除；

C項(xiàng)：“伏特加”是俄文音譯，“五糧液”根據(jù)原材料命名，“威士忌”是英文音譯，排除；

D項(xiàng)：“中草藥”根據(jù)原材料命名，“維他命”是英文音譯，“消炎藥”根據(jù)用途來(lái)命名，三者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.某大學(xué)話劇社計(jì)劃舉行演技大比拼，該社成員在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)選購(gòu)筆記本和創(chuàng)意日歷作為比拼的獎(jiǎng)品，正逢該平臺(tái)促銷，筆記本單價(jià)36元，買(mǎi)2送1，創(chuàng)意日歷單價(jià)30元，買(mǎi)3送1，該社成員購(gòu)買(mǎi)了筆記本和創(chuàng)意日歷共計(jì)56件，使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1326元，則他購(gòu)買(mǎi)的創(chuàng)意日歷數(shù)量（

）個(gè)。

A.19

B.21

C.23

D.25

參考答案：D

解題思路：第一步，考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，由題可知，筆記本買(mǎi)2送1，創(chuàng)意日歷買(mǎi)3送1。則創(chuàng)意日歷數(shù)量除以4不能余3，筆記本數(shù)量除3不能余2。而筆記本和創(chuàng)意日歷共計(jì)56件，將A、B、C、D四項(xiàng)一次代入計(jì)算，可知只有D符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.一個(gè)服裝店老板以每件75元的價(jià)格進(jìn)了n件衣服，開(kāi)始以120元每件賣(mài)掉了60%，剩下的為了快速回籠資金，均以促銷價(jià)70元賣(mài)出，如果他從這次買(mǎi)賣(mài)中掙得7500元的利潤(rùn)，那么他進(jìn)了多少件衣服？

A.250

B.300

C.400

D.500

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類。

第二步，當(dāng)120元的價(jià)格賣(mài)出去的部分賺120－75＝45（元），70元賣(mài)出去的部分虧75－70＝5（元），根據(jù)題意有45×0.6n－5×0.4n＝7500，解得n＝300（件）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，具備了節(jié)約的美德，具有艱苦奮斗的精神，那么，無(wú)論環(huán)境多么________，生活多么________，道路多么________，都會(huì)頑強(qiáng)生存，一步步走出困境，最終走向強(qiáng)盛。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.惡劣

艱難

曲折

B.艱難

惡劣

曲折

C.惡劣

曲折

艱難

D.曲折

艱難

惡劣

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空考查與“環(huán)境”搭配的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“惡劣”的詞義較為廣泛，①可適用指人、情節(jié)非常壞，壞到接近極點(diǎn)；②也可形容天氣、環(huán)境。所以“環(huán)境”與“惡劣”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“艱難”是指困難、艱巨，多指工作條件差，旅程辛苦困難，戰(zhàn)斗緊張艱巨。不與“環(huán)境”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“曲折”指復(fù)雜多變化，可指曲折的情節(jié)，也可指具體的事物，如：一條曲折的小路。不與“環(huán)境”搭配，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空考查與“生活”搭配的詞語(yǔ)?！捌D難”與生活搭配得當(dāng)，強(qiáng)調(diào)生活的困難和不易，與C項(xiàng)“曲折”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。第三空考查與“道路”搭配的詞語(yǔ)?！暗缆贰睂儆诰唧w的事物，可與“曲折”搭配，體現(xiàn)道路不好走，符合要求。

因此，選擇A選項(xiàng)。

28.甲與妻子離婚后撫養(yǎng)3個(gè)月大的女兒乙，但經(jīng)常覺(jué)得乙是個(gè)累贅，某日將乙獨(dú)自留在家中，自己反鎖門(mén)，外出。五天后甲回家時(shí)，乙已經(jīng)餓死。下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.甲構(gòu)成虐待罪

B.甲構(gòu)成故意殺人罪

C.甲構(gòu)成遺棄罪

D.乙的死亡屬于意外，甲不構(gòu)成犯罪參考答案：B

解題思路：本題考查罪名。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，虐待罪，是指行為人對(duì)共同生活的家庭成員的身體或精神進(jìn)行摧殘、迫害，情節(jié)惡劣的行為。虐待罪的被告人主觀上不具備傷害或者殺害被害人的故意，而是出于追求被害人肉體上和精神上的痛苦。但是，如果在虐待過(guò)程中，行為超過(guò)了虐待的限度，明顯具有傷害、殺人的惡意且實(shí)施了嚴(yán)重的暴力行為，直接將被害人毆打成重傷，甚至直接殺害被害人的，應(yīng)該認(rèn)定為故意傷害罪或者故意殺人罪。

B項(xiàng)正確，故意殺人罪，是指故意非法剝奪他人生命的行為，是一種最嚴(yán)重的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪。父親對(duì)女兒有撫養(yǎng)的義務(wù)，反鎖門(mén)外出5日是不作為的犯罪，明知此舉有殺害女兒的可能性，還放任這樣的事情發(fā)生，屬于間接故意。因此，甲構(gòu)成故意殺人罪。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百六十一，遺棄罪，是指對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)，情節(jié)惡劣的行為。遺棄罪在客觀方面一般是將被害人遺棄于能夠獲得救助的場(chǎng)所，如他人家門(mén)口、車站、碼頭、街口等。故意殺人罪在客觀方面則是將嬰兒或行動(dòng)困難的老人等放置于不能獲得救助的地方。本案中反鎖門(mén)窗致使嬰兒不能獲救，該行為屬于故意殺人罪。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第十六條，行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過(guò)失，而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的，不是犯罪。本案中，甲有間接的故意，并非意外事件，該行為構(gòu)成故意殺人罪。

故正確答案為B。29.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。

由此不能推出：

A.胖人的食欲比體重正常的人好

B.睡眠狀況影響新陳代謝

C.荷爾蒙水平影響食欲

D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干論述的是睡眠時(shí)間與肥胖的關(guān)系，并未涉及胖人的食欲與體重正常的人的食欲對(duì)比情況，該項(xiàng)不能由題干推出。

B項(xiàng)，由題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知該項(xiàng)正確。

D項(xiàng)，由題干可知，睡眠不足會(huì)使人變胖，同時(shí)睡眠不足會(huì)影響荷爾蒙水平，因此胖人的荷爾蒙水平可能異于常人，該項(xiàng)能夠由題干推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中并沒(méi)有將胖人的食欲和體重正常人的食欲進(jìn)行比較，無(wú)法推出；

B項(xiàng)：由“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知，睡眠狀況影響新陳代謝，可以推出；

C項(xiàng)：由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知，荷爾蒙水平影響食欲，可以推出；

D項(xiàng)：題干指出睡眠不足會(huì)影響荷爾蒙水平進(jìn)而導(dǎo)致人胖，根據(jù)從弱原則，可以推出胖人的荷爾蒙水平有可能與常人不同，可以推出。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：判斷題干整體關(guān)系。

題干指出睡眠不足會(huì)影響新陳代謝，進(jìn)而使人長(zhǎng)胖。由此可以得到睡眠不足?荷爾蒙水平?長(zhǎng)胖。

第二步：逐一判斷題干中各句話的作用。

A項(xiàng)，題干中說(shuō)“普遍”，而A說(shuō)“胖人的食欲比體重正常的人好”，A過(guò)于絕對(duì)化，A無(wú)法推出；

B項(xiàng)，題干第二句中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”說(shuō)明新陳代謝和睡眠時(shí)間有關(guān)，B可以推出；

C項(xiàng)，第二句中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽腹感的荷爾蒙”說(shuō)明食欲和荷爾蒙有關(guān)，C可以推出；

D項(xiàng)，已知胖人存在肥胖的情況，肯定題干的后件，可能得到荷爾蒙水平異常的結(jié)論，D可以推出。

故正確答案為A。

30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形組成不同，即黑塊的數(shù)量不同，考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中，黑方塊的個(gè)數(shù)分別為：12、11、11，沒(méi)有任何規(guī)律，數(shù)量上不存在規(guī)律，只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的，第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的，我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)：A選項(xiàng)有5個(gè)位置相同；B選項(xiàng)有9個(gè)位置相同；C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同；D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。

故正確答案為C。31.3，4，6，12，36，（

）

A.8

B.72

C.108

D.216

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。

第二步，原數(shù)列可寫(xiě)成：6＝3×4÷2，12＝4×6÷2，36＝6×12÷2。規(guī)律：第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)÷2。故所求項(xiàng)為12×36÷2＝216（尾數(shù)法：12×36÷2=12×18，2×8的尾數(shù)是6）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的，具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則，職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有：

A.規(guī)范性和專業(yè)性

B.功利性和目的性

C.可操作性和準(zhǔn)強(qiáng)制性

D.相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：職業(yè)道德具有專業(yè)性和規(guī)范性。職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，具有規(guī)范性；不同的職業(yè)人員在不同的職業(yè)活動(dòng)中形成了不同的職業(yè)關(guān)系，由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細(xì)致，因此職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣、且專業(yè)化。像醫(yī)生的宗旨是救死扶傷，軍人是服從命令，商人則要誠(chéng)信無(wú)欺，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則等等，這些均已是約定俗稱的社會(huì)共識(shí)。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)入某一行業(yè)、從事某一職業(yè)，應(yīng)掌握這一職業(yè)的道德，并遵守執(zhí)行。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：職業(yè)道德是行為準(zhǔn)則，要求人們能自覺(jué)遵守，帶有一定的可操作性和強(qiáng)制性。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：職業(yè)道德具有穩(wěn)定性和連續(xù)性。一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德所反映的是本職業(yè)的特殊利益和要求，而這些要求是在長(zhǎng)期的反復(fù)的特定職業(yè)社會(huì)實(shí)踐中形成的。不同種類職業(yè)有各具特色的職業(yè)生活方式，從事特定職業(yè)也有其特定的職業(yè)生活方式。這種由不同職業(yè)，不同生活方式長(zhǎng)期積累逐漸形成的相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)心理、道德傳統(tǒng)、道德觀念以及道德規(guī)范、道德品質(zhì)，則形成為職業(yè)道德相對(duì)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ACD項(xiàng)。

B項(xiàng)：遵守職業(yè)道德是為了調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系，進(jìn)而提高全社會(huì)的道德水平，不是為了功名利祿，不具有功利性。B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.冰：水

A.木：炭

B.桑田：滄海

C.犬：獒

D.火：灰參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)冰加熱后會(huì)化成水。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。冰經(jīng)過(guò)一定變化（加熱）后會(huì)化成水。

A項(xiàng)，木經(jīng)過(guò)一定變化后會(huì)變成炭，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，桑田泛指田疇，滄海指大海，滄海桑田形容世事變化很大，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，獒是犬的一種，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，灰是物質(zhì)被火燒過(guò)后的產(chǎn)物，不是火變成的，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。34.“走”字的原始義是（

）。

A.跳

B.跑

C.步行

D.下蹲參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

走的金文字形上部像甩臂的人形，下部像足。走的本義指跑、奔跑，引申為趨向、奔跑，后指步行。走又由腳步的移動(dòng)引申為移動(dòng)、離開(kāi)、改變、走漏等含義。B項(xiàng)符合題意，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。（出自：《新華大字典》第三版）

故正確答案為B。35.圈椅是明代家具中最為經(jīng)典的制作。明代圈椅，造型古樸典雅，線條簡(jiǎn)潔流暢，制作技藝達(dá)到了____的境地?！疤靾A地方”是中國(guó)文化中____的宇宙觀，不但建筑受其影響，也____到了家具的設(shè)計(jì)之中。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.別有匠心普遍融合

B.巧奪天工特殊融會(huì)

C.爐火純青典型融入

D.入室升堂獨(dú)特融化參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)空前的“最為經(jīng)典”“古樸典雅”“簡(jiǎn)潔流暢”，可知此空用來(lái)形容制作技藝的水平很高，A項(xiàng)“別有匠心”，意為具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思，側(cè)重的是不同，排除；B項(xiàng)“巧奪天工”形容技巧的高超，C項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步，D項(xiàng)“入室升堂”比喻人的學(xué)識(shí)技藝等方面有高深的造詣，B、C、D三項(xiàng)均能體現(xiàn)水平之高，保留。

第二空，B項(xiàng)“特殊”，C項(xiàng)“典型”，D項(xiàng)“獨(dú)特”搭配“宇宙觀”均可，保留。

第三空，橫線前后分別對(duì)應(yīng)“宇宙觀”、“到了···之中”，意味著這種宇宙觀進(jìn)入到家具設(shè)計(jì)理念里面，B項(xiàng)“融會(huì)”，融會(huì)貫通，側(cè)重點(diǎn)是領(lǐng)會(huì)、理解，體現(xiàn)不出宇宙觀進(jìn)入到設(shè)計(jì)理念之中的意思，排除；D項(xiàng)“融化”，通常指冰或者是雪由于溫度或者是太陽(yáng)光的照射使它化成水，不符合文段意思，且搭配、對(duì)應(yīng)均不恰當(dāng)，排除；而C項(xiàng)“融入”，融合、混入，可以體現(xiàn)出宇宙觀進(jìn)入到設(shè)計(jì)理念之中的意思，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《圈椅是明代家具中最為經(jīng)典的制作》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法，排除與文意不符的A、B。第三步，分析第三空，排除只能用于冰、雪的D。第四步，驗(yàn)證第二空。第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)形容技藝高超?！皠e有匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，側(cè)重“巧妙構(gòu)思”，不合句意，排除A?！扒蓨Z天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。只能適用于“人工”和“天然”相比，圈椅本身是人工制品，不存在勝過(guò)天然圈椅的問(wèn)題，排除B。第三空，“融化”指（冰、雪）等變成水，不能用于把宇宙觀加入家居設(shè)計(jì)中的語(yǔ)境，排除D。驗(yàn)證第二空，“天圓地方”是中國(guó)人文化中具有代表性的宇宙觀，“典型”填入恰當(dāng)。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。原文說(shuō)制作技藝達(dá)到了一種境地，搭配對(duì)象是“技藝”。A項(xiàng)“別有匠心”指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。常指文學(xué)藝術(shù)方面的構(gòu)思，不能和“技藝”搭配，因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然形成的。形容技巧的高超，多指工藝美術(shù)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)問(wèn)、技藝或辦事達(dá)到了純熟完美的地步，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“入室升堂”，謂登上廳堂，又進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問(wèn)由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平，也比喻學(xué)藝深得師傳。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。天圓地方是古人對(duì)宇宙由來(lái)已久的認(rèn)知，因此C項(xiàng)“典型”指足以代表某一類事物特性的標(biāo)準(zhǔn)形式，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“特殊”指特別，獨(dú)一無(wú)二，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。某種觀念“融入”設(shè)計(jì)之中，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.拘泥：瀟灑

A.粗獷：精致

B.帥氣：促狹

C.勤儉：消費(fèi)

D.才華：粗鄙參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)二者是反義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。拘泥指拘束、不自然；瀟灑指自然大方，有韻致，不拘束。二者是反義關(guān)系。

A項(xiàng)，粗獷指粗豪，豪放；精致指精巧細(xì)致。二者是反義關(guān)系。與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，帥氣多形容青年男子英俊、瀟灑；促狹指愛(ài)捉弄人。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，勤儉指勤勞，勤快；消費(fèi)指為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財(cái)富或接受有償服務(wù)等。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，才華指表現(xiàn)于外的才能；粗鄙指粗俗。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。37.某單位招聘需要考核課程A和課程B兩門(mén)專業(yè)知識(shí)，166名考生均參加了以上兩門(mén)課程考試，已知課程A有101人及格，課程B有89人及格，則只有課程B及格的考生有（

）人。

A.56

B.65

C.77

D.84參考答案：B

解題思路：如圖所示，只有課程B及格的考生有人。

故正確答案為B。

【備注：本題題干不嚴(yán)謹(jǐn)，未提供均不及格的人數(shù)，此題解析時(shí)默認(rèn)為0?！?8.一艘船在水中來(lái)回執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)，已知水流速度是12千米每小時(shí)，順?biāo)?小時(shí)行駛了350千米，則逆水行駛460千米需要（

）小時(shí)。

A.4

B.8

C.10

D.11參考答案：C

解題思路：船順?biāo)旭偟乃俣?，船逆水行駛的速度，故千?小時(shí)，則千米/小時(shí)，則船逆水行駛的速度千米/小時(shí)。因此逆水行駛460千米需要小時(shí)。

故正確答案為C。39.14歲的劉某因違法經(jīng)營(yíng)，被當(dāng)?shù)貏?dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)查獲，并作出罰款2000元的行政處罰。劉某對(duì)處罰決定不服，打算提起行政訴訟，下列說(shuō)法中正確的是：（

）

A.劉某屬未成年人，只能接受處罰，不能提起行政訴訟

B.劉某可任意委托一位成年人代替自己提起行政訴訟

C.劉某可直接向人民法院提起行政訴訟

D.由劉某的父母代為提起行政訴訟參考答案：D

解題思路：本題考查程序法。

根據(jù)《行政訴訟法》第三十條規(guī)定：“沒(méi)有訴訟行為能力的公民，由其法定代理人代為訴訟。法定代理人互相推諉代理責(zé)任的，由人民法院指定其中一人代為訴訟?！币敕ㄔ菏芾砥鹪V，必須由有爭(zhēng)議的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的當(dāng)事人提起。作為案件當(dāng)事人，應(yīng)當(dāng)具備訴訟權(quán)利能力（具備作為當(dāng)事人的資格）和訴訟行為能力（能夠以自己的行為承擔(dān)訴訟權(quán)利義務(wù)）。無(wú)民事訴訟行為能力人是指意思表示能力欠缺，無(wú)法獨(dú)立行使訴訟權(quán)利的人，通常是指未成年人、精神病患者、弱智或癡呆病人。未成年人因?yàn)椴痪哂性V訟上的行為能力，不能獨(dú)立起訴，必須由其法定代理人代理其參加訴訟。

故正確答案為D。40.下列能源中，不屬于二次能源的是（

）。

A.汽油

B.煤氣

C.電能

D.石油參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

A、B、C三項(xiàng)正確，二次能源是一次能源經(jīng)過(guò)加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等。在二次能源生產(chǎn)過(guò)程中排出的余能，如高溫?zé)煔狻⒏邷匚锪蠠?，排放的可燃?xì)夂陀袎毫黧w等，亦屬二次能源。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源，又稱天然能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。

本題為選非題，故正確答案為D。41.平行四邊形∶長(zhǎng)方形∶正方形

A.點(diǎn)∶線段∶三角形

B.三角形∶等腰三角形∶等邊三角形

C.線段∶三角形∶四邊形

D.直線∶平面∶空間

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“正方形”是“長(zhǎng)方形”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“長(zhǎng)方形”是一種“平行四邊形”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“點(diǎn)”是“線段”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“等邊三角形”是“等腰三角形”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“等腰三角形”是“三角形”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“線段”與“三角形”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“直線”與“平面”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.條例、規(guī)定、辦法的正文內(nèi)容的層次組織以（

）為基本單位。

A.條

B.節(jié)

C.章

D.款

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識(shí)。

第二步，條例、規(guī)定、辦法等規(guī)范性文件的正文內(nèi)容的層次組織以條為基本單位。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：節(jié)是規(guī)范性文件中的附屬性結(jié)構(gòu)單位，只能在章下設(shè)置，不能獨(dú)立存在。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：章是規(guī)范性文件中最常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)單位，必須是內(nèi)容較多，且有劃分層次需要是才可使用。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：款的使用頻率僅次于條，款嚴(yán)格隸屬于條，不能脫離于條而單獨(dú)存在。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.（

），10，8，8，7，6，6，4，5

A.8

B.9

C.10

D.11

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，奇數(shù)項(xiàng)為（9），8，7，6，5，構(gòu)成等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)為10，8，6，4，構(gòu)成等差數(shù)列。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.（

）不屬于我國(guó)古代四大發(fā)明之列。

A.印刷術(shù)

B.火藥

C.地球儀

D.造紙術(shù)參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)正確，印刷術(shù)是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民的四大發(fā)明之一。印刷術(shù)源自道家的雕版印刷，它活躍于唐朝，經(jīng)宋仁宗時(shí)代的畢昇發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至歐洲，所以后人稱畢昇為“印刷術(shù)的始祖”。

B項(xiàng)正確，火藥是中國(guó)四大發(fā)明之一。火藥在適當(dāng)?shù)耐饨缒芰孔饔孟?，自身能進(jìn)行迅速而有規(guī)律的燃燒，同時(shí)生成大量高溫燃?xì)獾奈镔|(zhì)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，世界現(xiàn)存最早的地球儀是由德國(guó)航海家、地理學(xué)家貝海姆于1492年發(fā)明制作的，它至今保存在紐倫堡博物館里。

D項(xiàng)正確，造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一，紙是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，是人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。

四大發(fā)明除A、B、D三項(xiàng)外，另一發(fā)明為指南針。

本題為選非題，故正確答案為C。45.假疫苗嚴(yán)重________著人民群眾的身體健康和生命安全。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.危害

B.威脅

C.侵害

D.侵犯

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。由于“假疫苗”事件本身所產(chǎn)生的負(fù)面影響極大，所以文段應(yīng)體現(xiàn)“假疫苗使得人民群眾的身體健康和生命安全陷入危險(xiǎn)的境地”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“威脅”指使……遭遇危險(xiǎn)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“危害”指使……受破壞，損害，但詞義程度比“威脅”輕。由于假疫苗的性質(zhì)是很嚴(yán)重的，所以使得人民群眾的身體健康和生命安全陷入危險(xiǎn)的境地，而不止是受破壞而已，故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“侵害”指①侵入而損害，如：防止害蟲(chóng)侵害農(nóng)作物；②用暴力或非法手段損害，如：不得侵害人民群眾利益，但“侵害”不與“身體健康和生命安全”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“侵犯”指①非法干涉別人，損害其權(quán)利，如：侵犯版權(quán)；②侵入別國(guó)領(lǐng)域，如：侵犯領(lǐng)空?！扒址浮蓖糜跈?quán)利、利益、領(lǐng)土、主權(quán)等方面，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選項(xiàng)B選項(xiàng)。

46.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義

B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值

C.唇齒相依互惠共贏屬性

D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語(yǔ)修飾的是“聯(lián)系”，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)詞義與其他明顯不同，優(yōu)先判斷這一詞語(yǔ)。第三步，分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“千頭萬(wàn)緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系，“弱肉強(qiáng)食”與語(yǔ)境不符，排除D。

第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知，這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第三步，分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì)，不符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系；D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密，不可分割；C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切，相互依靠，均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系，橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù)，

C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利，共贏發(fā)展，均符合文意，保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)后文“保護(hù)”可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性，與文意不符，排除。

故正確答案為B。47.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：

A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源

B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利參考答案：C

解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”在原文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”這一概念，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”，可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說(shuō)法錯(cuò)誤

B項(xiàng)，文段說(shuō)的是如果父母的愛(ài)是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊”，說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，說(shuō)法正確

D項(xiàng)，“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選C。48.扁平化組織結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點(diǎn)包括（

）。

①信息傳遞渠道短、速度快、失真少

②管理費(fèi)用降低

③上級(jí)主管負(fù)擔(dān)較重、精力分散

A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

扁平化結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)有：一是行政幅度增寬，行政層次減少，組織成員的積極性提高；二是組織內(nèi)信息暢通；三是管理成本降低，工作效率大大提高。但扁平化組織結(jié)構(gòu)也可能造成權(quán)力分散，行政控制減弱的弊端。③不屬于優(yōu)點(diǎn)，故排除。

故正確答案為B。49.牙膏中最重要的成分是摩擦劑、洗滌劑與香料，其中洗滌劑的主要成分通常與（

）的主要成分相同。

A.漂白粉

B.洗衣粉

C.肥皂

D.碳酸鈣參考答案：B

解題思路：牙膏中的洗滌劑成分主要是表面活性劑，與洗衣粉中洗滌劑成分相同。

故正確答案為B。50.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍，結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說(shuō)的是對(duì)他人造成傷害，不符合定義；

B項(xiàng)：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項(xiàng)：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙同時(shí)開(kāi)槍，其中一槍打中了丙，無(wú)法確定是誰(shuí)打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人；

②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：造成損壞的是貨物，并未對(duì)他人造成損害，不符合定義；

B項(xiàng)：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項(xiàng)：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項(xiàng)：二人同時(shí)開(kāi)槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無(wú)法確定是誰(shuí)打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人；②可能對(duì)他人造成損害；③無(wú)法確定誰(shuí)是加害人。

A項(xiàng)，造成貨物損壞，并非對(duì)他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，甲、乙同時(shí)開(kāi)槍，其中一槍打中了丙，無(wú)法確定誰(shuí)是加害人，符合定義。

故本題選D。51.溫度是影響蒸發(fā)的重要因素，溫度越高，蒸發(fā)越快。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查物理常識(shí)。

一般情況下，在同一種液體中，蒸發(fā)的快慢跟液體溫度、液體與空氣的接觸面積、液面空氣流動(dòng)的速度這三個(gè)因素有關(guān)，單純說(shuō)溫度越高，蒸發(fā)越快是不正確的。正確表述應(yīng)為：同一種液體在與空氣接觸的面積和液面空氣流動(dòng)的速度不變的情況下，溫度越高，蒸發(fā)越快。

故表述錯(cuò)誤。52.《呂氏春秋》記載，古時(shí)有十個(gè)相馬高人，相馬方法各自不同。寒風(fēng)相馬是觀察馬的口齒，麻朝相馬是品評(píng)馬的面頰，子女厲相馬是查看馬的眼睛……這十個(gè)人都是相馬良工，都能看到馬的一處征象，就知馬骨節(jié)的高低、腿腳的快慢、體質(zhì)的強(qiáng)弱、能力的高下。不僅相馬是這樣，人也有征兆。

緊接這段文字，作者最可能闡述的問(wèn)題是：

A.知人善用的重要性

B.如何識(shí)人用人

C.千里馬與伯樂(lè)的關(guān)系

D.相馬故事的意義參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)下文話題的推斷。對(duì)于此類題目，從末句入手是基本原則。首先可排除與尾句話題不相關(guān)的選項(xiàng)，然后根據(jù)行文邏輯，選擇與末句話題聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段首先介紹了《呂氏春秋》中記載的十個(gè)相馬高人各自不同的相馬方法，末句話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)明“不僅相馬是這樣，人也有征兆”，由此可知，文段接下來(lái)最可能論述應(yīng)該如何從人的征兆“相人”。C、D兩項(xiàng)均未提到“識(shí)人”，為無(wú)關(guān)信息，排除。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“重要性”，不如B項(xiàng)與文段聯(lián)系緊密，排除。故本題選B。

解題思路：接語(yǔ)選擇題，要在把握文段內(nèi)容的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句。前文論述不同的相馬高人通過(guò)馬的外觀特征即可知道馬的特性。尾句指出“不僅相馬是這樣，人也有征兆”，即通過(guò)“相馬”來(lái)類比“識(shí)人”，故下文要圍繞“識(shí)人”這一話題繼續(xù)展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選；

A項(xiàng)，“知人善用”，指要先“知人”而后“善用”，而后文側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是怎樣去“知人”，并無(wú)“用人”之意，排除；

C、D兩項(xiàng)均未提及“人”這一核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《千里馬與懶牛、犟驢》

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先講述了《呂氏春秋》記載的相馬的故事，相馬高人通過(guò)觀察馬的一處征象就能判斷馬的關(guān)鍵品質(zhì)，最后一句把識(shí)人類比成相馬，即可以通過(guò)某些征兆來(lái)識(shí)人。文段的話題落腳點(diǎn)是最后一句提出的“通過(guò)人的一些征兆來(lái)識(shí)別人”。接下來(lái)應(yīng)圍繞“如何”根據(jù)一個(gè)人的某些征兆去判斷人的能力，也就是圍繞“如何識(shí)人”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇B選項(xiàng)。53.小洪到某連鎖快餐店吃飯，他準(zhǔn)備挑選三種肉類中的一種肉，四種蔬菜中的兩種不同蔬菜，以及四種點(diǎn)心中的一種點(diǎn)心，若不考慮食物挑選的次序，則他有（

）種不同的選擇方法。

A.12

B.24

C.72

D.144

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，“挑選三種肉類中的一種肉”有

＝3（種），“挑選四種蔬菜中的兩種不同蔬菜”有

＝6（種），“挑選四種點(diǎn)心中的一種點(diǎn)心”有

＝4（種）。

第三步，分步用乘法，他共有3×