教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)最新版(二)-102

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)最新版(二)1、簡答題簡述心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)參考答案:(1)自我意識(shí)正確(2)人際關(guān)系協(xié)調(diào)(3)性別角色分化(4)社會(huì)適應(yīng)良好(5)情緒積極穩(wěn)定(6)人格結(jié)構(gòu)完整2、單選題根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，我國教師的身份認(rèn)定是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。3、填空題當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的____。參考答案:效果律本題解釋:參考解析：效果律4、填空題人們對于從事幼兒教師工作的人在行為上的總的期望和要求是教師的_______。參考答案:職業(yè)角色本題解釋:參考解析：職業(yè)角色5、多選題多動(dòng)癥兒童行為的主要特征有_____。參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A，C，D。參考解析：ACD【解析】選項(xiàng)B、E是情緒障礙的表現(xiàn)。故選ACD。6、填空題制度化的教育是指____的教育制度。參考答案:具有層次結(jié)構(gòu)和年齡分級本題解釋:參考解析：具有層次結(jié)構(gòu)和年齡分級7、判斷題德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過程。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：學(xué)生的思想品德是在活動(dòng)和交往中逐步形成發(fā)展起來并接受其檢驗(yàn)的。8、簡答題素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么？你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)施素質(zhì)教育？參考答案:參考解析：(1)素質(zhì)教育的內(nèi)涵包括：①素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；②素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；③素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；④素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。(2)實(shí)施素質(zhì)教育的措施有：①改變教育觀念；②轉(zhuǎn)變學(xué)生觀；③加大教育改革的力度；④建立素質(zhì)教育的保障機(jī)制；⑤建立素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制；⑥營造良好的校園文化氛圍。9、判斷題教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授對實(shí)際有用的知識(shí)，至于學(xué)生智力開發(fā)無需特別訓(xùn)練，這是形式教育論的觀點(diǎn)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：這種說法是錯(cuò)誤的。形式教育論的觀點(diǎn)認(rèn)為教育的目的在于發(fā)展學(xué)生的各種官能或能力；形式學(xué)科(如希臘文、拉丁文、數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)等)或古典人文課程最有發(fā)展價(jià)值；教學(xué)原則、方法以學(xué)生心理官能的內(nèi)在發(fā)展秩序?yàn)橐罁?jù)。10、簡答題結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾螒?yīng)用班級管理的原則進(jìn)行班級管理?參考答案:參考解析：班級管理的原則是根據(jù)班級管理規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定的，是班主任在開展班級管理時(shí)應(yīng)遵循的基本要求。班級組織建構(gòu)的首要原則是有利于教育原則。班級管理的原則主要有：(1)科學(xué)性原則科學(xué)性原則是指班主任必須按照班級管理的規(guī)律開展班級教育和管理工作。班級管理的基本規(guī)律可概括為“人一人一人”關(guān)系，即班主任通過做人的工作而最終促進(jìn)人的發(fā)展。貫徹這一原則，班主任要做到：了解和研究班級管理的基本規(guī)律；了解和研究相關(guān)的教育教學(xué)規(guī)律；了解和研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。(2)民主性原則民主性原則是指班主任發(fā)揚(yáng)民主，吸收學(xué)生中的相關(guān)人員參與班級管理工作。堅(jiān)持這一原則，不僅能夠培養(yǎng)現(xiàn)代人所需要的品質(zhì)，而且能激發(fā)學(xué)生及相關(guān)人員的工作積極性，從而提高工作效率。貫徹這一原則，班主任要做到：確立學(xué)生的主體地位；培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與精神；吸收學(xué)生及相關(guān)人員參與班級管理。(3)自覺性原則自覺性原則是指班主任啟發(fā)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生在教育與自我教育、管理與自我管理中成長。貫徹這一原則要求班主任做到：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)；健全學(xué)生的自我管理組織機(jī)構(gòu)；選拔和培養(yǎng)自我管理的骨干；建立健全自我管理規(guī)章制度；在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。(4)整體性原則整體性原則是指班主任協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使教育資源合理地配置，實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化效應(yīng)。貫徹這一原則要求班主任做到：樹立全局觀念；協(xié)調(diào)各種因素，保證學(xué)生的成長；分工協(xié)作，統(tǒng)一指揮。11、填空題在情緒三因素理論中起決定作用的是____。參考答案:認(rèn)知因素本題解釋:參考解析：【答案】認(rèn)知因素12、單選題2014年4月2日，實(shí)施91ExaM.org的《嬰幼兒奶瓶安全要求》是我國第_____個(gè)企業(yè)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：2014年4月2日，我國首個(gè)《嬰幼兒奶瓶安全要求》企業(yè)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)由中國玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)聯(lián)合一些國內(nèi)外奶瓶生產(chǎn)企業(yè)及權(quán)威檢測機(jī)構(gòu)等編制。故本題答案為A。13、單選題兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展_____規(guī)律的反映。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。14、單選題在觀摩教學(xué)行為時(shí)，一般分為以下環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，聯(lián)系舊知識(shí)，引出新主題；實(shí)驗(yàn)探索，意義建構(gòu)；_____和效果評價(jià)。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：。15、單選題根據(jù)觀察時(shí)是否借助儀器設(shè)備，觀察研究法可分為_____A:直接觀察法與間接觀察法B:參與觀察與非參與觀察C:自然情景觀察與實(shí)驗(yàn)室觀察D:結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察參考答案:A本題解釋:參考答案：A。16、判斷題一節(jié)課既有檢查復(fù)習(xí)，又有新知識(shí)的講授和鞏固關(guān)系，這節(jié)課就屬于綜合課。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：綜合課是指把兩門或兩門以上學(xué)科的內(nèi)容合并起來組成課程，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性和統(tǒng)一性，是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程。17、單選題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：領(lǐng)會(huì)知識(shí)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。18、單選題我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限是_____年。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，我國實(shí)施九年制義務(wù)教育。19、判斷題由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有明顯的不同。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同，主要表現(xiàn)在兩方面：一是人格與師格的統(tǒng)一；二是具有較高的格位水平。20、單選題下面是一位教師的反思日記?；仡欉^去，我感覺到，過去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)比我前十年的教學(xué)總和都更能讓我明白什么叫教育。以前，我教過好幾個(gè)班，并且每班人數(shù)都在80左右。每天我的大部分時(shí)間都在備課，與學(xué)生的交流很少，我只考慮自己能提供什么，很少考慮學(xué)生需要什么，也極少關(guān)心大多數(shù)學(xué)生的內(nèi)心世界。我感覺到自己首先是一個(gè)學(xué)科老師，而不是教育者。但換了學(xué)校后，現(xiàn)在這一切顛倒過來了，我不得不把更多的時(shí)間花在與學(xué)生的溝通上，而用在備課上的時(shí)間卻減少了很多。我曾經(jīng)為此抱怨，但現(xiàn)在看來，我花在與學(xué)生溝通上的時(shí)間不是太多了，而是嚴(yán)重不足。我漸漸地明白，教師首先是一個(gè)教育者，其次才是一個(gè)學(xué)科教師。過去的這半年，我依然延續(xù)以前的思維方式，與學(xué)生之間缺乏溝通、缺乏相互的理解，結(jié)果我對學(xué)生的愛與關(guān)心不能被學(xué)生感覺到，這是一個(gè)嚴(yán)重的問題。而這段經(jīng)歷告訴我的另一個(gè)道理是：所謂的專業(yè)化并不是知識(shí)化。老師的專業(yè)化應(yīng)該首先是一種人際溝通能力，其次才是學(xué)科教學(xué)能力。從傳統(tǒng)學(xué)科教師的角度講，我是個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的教師，但是從教師專業(yè)化角度講，我并不是一個(gè)稱職的老師，我的身上有著太多的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)能不能補(bǔ)上，仍是一個(gè)問題。根據(jù)案例，回答以下問題：下列法律法規(guī)中將教師視為專業(yè)人員的是(B)。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。21、單選題新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革要求在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)方面更應(yīng)該傾向于_____。C:更多的科學(xué)世界，較少的生活世界D:為未來生活做準(zhǔn)備參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：新課程改革強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。參考答案:C22、判斷題課堂提問的目的在于檢查教學(xué)效果，鞏固學(xué)習(xí)成果。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。23、單選題遵循“創(chuàng)設(shè)情境一確定問題一自主學(xué)習(xí)一協(xié)作學(xué)習(xí)一效果評價(jià)”基本程序的教學(xué)模式的是。_____B式教學(xué)模式C:引導(dǎo)一發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式D:情境一陶冶教學(xué)模式參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“創(chuàng)設(shè)情境~確定問題一自主學(xué)習(xí)一協(xié)作學(xué)習(xí)一效果評價(jià)”是拋錨式教學(xué)模式的基本程序。24、判斷題學(xué)生學(xué)習(xí)是一種有意義的學(xué)習(xí)，它不僅是再現(xiàn)、繼承知識(shí)，更是向未知領(lǐng)域進(jìn)軍、不斷探索的過程。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：接受學(xué)習(xí)是一種有意義的學(xué)習(xí)，不同于機(jī)械學(xué)習(xí)，它是通過言語進(jìn)行的。學(xué)生的學(xué)習(xí)不是創(chuàng)造、發(fā)明知識(shí)，而是再現(xiàn)、繼承知識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是通過教學(xué)過程把人類總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)接收下來，而不是向未知領(lǐng)域的進(jìn)軍。25、單選題下列能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的是_____。B之教，喻也參考答案:D本題解釋:參考答案：D。26、單選題“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是_____。D:理論聯(lián)系實(shí)際的原則本題解釋:參考答案：C。參考解析：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”是說學(xué)習(xí)完知識(shí)之后及時(shí)地對它進(jìn)行復(fù)習(xí)，體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則。27、單選題影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異的關(guān)鍵因素是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：學(xué)生的自我意識(shí)是影響其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異的關(guān)鍵因素。28、多選題以下各項(xiàng)活動(dòng)中，屬于教學(xué)的宏觀設(shè)計(jì)的是_____。參考答案:CD本題解釋:參考答案：C,D。參考解析：教學(xué)設(shè)計(jì)的類型分為：(1)宏觀設(shè)計(jì)，包括制訂教學(xué)(課程)計(jì)劃、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)、編選教材、制訂考核方案。(2)微觀設(shè)計(jì)，包括確定教學(xué)目標(biāo)、了解學(xué)生狀態(tài)、設(shè)計(jì)教學(xué)程序、執(zhí)行教學(xué)程序、確定檢查方案。29、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。教師王某是某市重點(diǎn)初中一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù)，且樂于鉆研，因此，幾年時(shí)間下來，研制和解決了很多化學(xué)領(lǐng)域的科研問題，并且申請到了一項(xiàng)發(fā)明專利。此后，王某就無心教學(xué)，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時(shí)間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時(shí)為了參加學(xué)術(shù)性的研討會(huì)或與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)往來而曠課。久而久之，他所帶的班級學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績不斷下滑，校領(lǐng)導(dǎo)找到王某，希望他能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學(xué)的關(guān)系。可他依舊不以為然，認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動(dòng)權(quán)。結(jié)果，當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班化學(xué)平均成績比其他班級低了近10分。請根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析在這個(gè)事件中教師王某行為是否適當(dāng)？為什么？參考答案:參考解析：【參考答案】教師王某的行為不適當(dāng)。無可否認(rèn)，科學(xué)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利，學(xué)校和社會(huì)各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項(xiàng)權(quán)利。但是，學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任，僅僅認(rèn)為自己擁有科學(xué)研究權(quán)，這種做法是不正確的。如果教師因參與學(xué)術(shù)科研活動(dòng)而荒廢了教育教學(xué)工作，那么，就有悖于教師科學(xué)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師，義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動(dòng)為主，科學(xué)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨(dú)立進(jìn)行。30、單選題中國(上海)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)從2014年3月1日起放開小額外幣存款利率上限，在自貿(mào)區(qū)內(nèi)，_____美元以下外幣存款利率上限將被放開。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。31、判斷題經(jīng)濟(jì)條件差的地區(qū)，居民對教育的態(tài)度就一定冷漠。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。沒有考慮文化因素對教育的影響。32、填空題____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年，我國在____首先執(zhí)行了這個(gè)制度。參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析：班級授課制；京師同文館33、判斷題素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的綜合能力。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。34、多選題以下屬于資源管理策略的是_____參考答案:AB本題解釋:參考答案：AB。參考解析：資源管理策主要有時(shí)間管理策、環(huán)境管理策、努力管理策和學(xué)業(yè)求助策?？忌枵莆諏W(xué)習(xí)策的分類。35、單選題學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要而又特殊的途徑是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D.解析：班主任是班級的組織者.領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者，班主任是學(xué)校德育工作的主要途徑，故選擇D。36、填空題在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有：____、____、分組教學(xué)和道爾頓制等。等參考答案:個(gè)別教學(xué)班級教學(xué)本題解釋:參考解析：個(gè)別教學(xué)班級教學(xué)37、判斷題教師是既定課程的闡述者和傳遞者，學(xué)生是既定課程的接收者和吸收者，這是新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：這是傳統(tǒng)教學(xué)的觀點(diǎn)。而新課改的教學(xué)觀強(qiáng)調(diào)：①教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”；②教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”；③教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程”；④教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”。38、單選題根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感，體驗(yàn)著能力的實(shí)現(xiàn)的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：埃里克森將個(gè)體的發(fā)展劃分為八個(gè)階段，同時(shí)指出了每一個(gè)階段的主要發(fā)展任務(wù)。嬰兒期：滿足生理上的需求，發(fā)展信任感，克服不信任感；兒童早期：獲得自主感而克服羞怯和疑慮，體驗(yàn)意志的實(shí)現(xiàn)；學(xué)前期：獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感，體驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn)；學(xué)齡期：獲得勤奮感而克服自卑感，體驗(yàn)?zāi)芰Φ膶?shí)現(xiàn)；青年期：建立同一感和防止同一感混亂，體驗(yàn)忠誠的實(shí)現(xiàn)；成年早期：獲得親密感以避免孤獨(dú)感，體驗(yàn)愛情的實(shí)現(xiàn)；成年中期：獲得繁殖感而避免停滯感，體驗(yàn)關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)；成年晚期：獲得完善感并避免失望和厭倦感，體驗(yàn)智慧的實(shí)現(xiàn)。因此。答案選C。39、單選題課外、校外教育與課堂教學(xué)相比更有利于_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：40、判斷題德育的過程具有多端性。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。41、填空題學(xué)習(xí)策略有認(rèn)知策略、____策略和資源管理策略。參考答案:元認(rèn)知本題解釋:參考解析：【答案】元認(rèn)知42、多選題教師教學(xué)技能水平低下的主要表現(xiàn)有_____A傳授知識(shí)的錯(cuò)誤D的動(dòng)作存在參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：新教師初入職時(shí)也可能存在精神過度緊張的問題。43、填空題“社會(huì)知覺”是由____在20世紀(jì)40年代提出的。參考答案:布魯納本題解釋:參考解析：布魯納44、單選題如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，_____有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A:父母或其他監(jiān)護(hù)人C或個(gè)人參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題涉及未成年人的教育權(quán)利問題?！緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條規(guī)定：“全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。國家鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個(gè)人，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會(huì)活動(dòng)?！?5、單選題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確規(guī)定教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是_____。A:堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育B:構(gòu)建體系完備的終身教育C:形成惠及全民的公平教育D:實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。46、單選題最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D[解析]亞里士多德是最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家。47、多選題根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是_____。A:吃了酸的食物會(huì)流唾液D:兒童模仿電影中人物的行為參考答案:BD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習(xí)的定義和實(shí)質(zhì)的理解和運(yùn)用?！緟⒖即鸢浮緽D【名師點(diǎn)睛】學(xué)習(xí)是指個(gè)體由于經(jīng)驗(yàn)而引起的行為和行為潛能的相對持久的變化。要理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，我們需要掌握三點(diǎn)：一是主體身上必須產(chǎn)生某種變化，我們才能作出學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)生的推論。二是這種變化必須是相對持久的，由適應(yīng)、疲勞等引起的變化不能叫學(xué)習(xí)。三是主體的變化是由他與環(huán)境相互作用而產(chǎn)生的，是后天習(xí)得的，排除由成熟和先天反