點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件

24241占面人占面人2初步認(rèn)知場面描寫閱讀文段一,思考:個場面中包含哪些要素?初步認(rèn)知場面描寫3走進(jìn)車站,人潮涌動,沉悶的空氣讓人呼吸不過來,個并不寬敞的車站將近容納了幾百人。我坐在車站的個角落里,看到無數(shù)的人頭在攢動,目光最終落到了一個老人身上。她衣衫襤褸,佝僂著那沉淀著歲月的身軀,艱難前行。一個穿西裝的男人過來了,箭步如飛,不小心撞了老人一下,頭也沒回匆匆地走了。一個年輕人過來了,看著老人臟兮兮的衣服,捂著口鼻,快速地走了。一個衣著華麗的女人過來了,瞟了一眼老人凌亂的頭發(fā)和滿臉的皺紋,冷笑了一聲,扭著那婀娜的身軀走了。一位農(nóng)民工過來了,他將老人仔細(xì)打量了一番,小心翼翼地將她扶到最近的座位上,把手里的礦泉水也遞給了她,似乎又說了什么,然后帶著最樸實的微笑走了?？吹竭@里,心里悲喜交加。悲,是因為老人受到了無盡的委屈;喜,是因為這世上仍然有愛在傳承走進(jìn)車站,人潮涌動,沉悶的空氣讓人呼吸不過來,4場面描寫的要素時間地點人物活動場面描寫,就是對一定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。場面描寫的要素5點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件6點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件7點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件8點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件9點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件10點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件11點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件12點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件13點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件14點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件15點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件16242417占面人占面人18初步認(rèn)知場面描寫閱讀文段一,思考:個場面中包含哪些要素?初步認(rèn)知場面描寫19走進(jìn)車站,人潮涌動,沉悶的空氣讓人呼吸不過來,個并不寬敞的車站將近容納了幾百人。我坐在車站的個角落里,看到無數(shù)的人頭在攢動,目光最終落到了一個老人身上。她衣衫襤褸,佝僂著那沉淀著歲月的身軀,艱難前行。一個穿西裝的男人過來了,箭步如飛,不小心撞了老人一下,頭也沒回匆匆地走了。一個年輕人過來了,看著老人臟兮兮的衣服,捂著口鼻,快速地走了。一個衣著華麗的女人過來了,瞟了一眼老人凌亂的頭發(fā)和滿臉的皺紋,冷笑了一聲,扭著那婀娜的身軀走了。一位農(nóng)民工過來了,他將老人仔細(xì)打量了一番,小心翼翼地將她扶到最近的座位上,把手里的礦泉水也遞給了她,似乎又說了什么,然后帶著最樸實的微笑走了?？吹竭@里,心里悲喜交加。悲,是因為老人受到了無盡的委屈;喜,是因為這世上仍然有愛在傳承走進(jìn)車站,人潮涌動,沉悶的空氣讓人呼吸不過來,20場面描寫的要素時間地點人物活動場面描寫,就是對一定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。場面描寫的要素21點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件22點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件23點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件24點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件25點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件26點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課件27點面結(jié)合寫作指導(dǎo)課課