2022年遼寧省大連市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)

2022年遼寧省大連市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Ifyouhadtakenmyadvicelastweek,you______introublenow（）

A.mustnotbe

B.mustnothavebeen

C.arenottobe

D.wouldnotbe

2.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkbynextyear（）

A.hasbeencompleted

B.hascompleted

C.willhavebeencompleted

D.willhavecompleted

3.Bythetimethecourseends,_____alotabouttheAmericanwayoflife（）

A.wehavelearned

B.we'lllearn

C.wearelearning

D.we'llhavelearned

4.Hadheworkedharder,hetheexams（）

A.musthavegotthrough

B.wouldhavegotthrough

C.wouldgetthrough

D.couldgetthrough

5.EventhoughhehaslivedinChinaformanyyears,MarkstillcannothimselftotheChinesecustoms（）

A.adoptB.admitC.adaptD.accept

6.Let’sreadthenoveltogether,（）

A.shallweB.willyouC.won’tyouD.shan’twe

7.A.GB.HC.ID.J

8.Whentheyenteredtheroom,theyfoundthewindowsopenandsomething_____（）

A.stolenB.tobestolenC.tostealD.stealing

9.Itismysuggestionthatameetingagain（）

A.willarrange

B.tobearranged

C.bearranged

D.shouldarrange

10.Onlywhenyouhavecollectedsufficientdata,cometoasoundconclusion（）

A.youcanB.canyouC.youshouldD.shouldyou

11.Youscreamedinyoursleeplastnight.You（）aterribledream

A.musthavehadB.musthaveC.musthadhadD.musthavebeen

12.—CouldyoutakeamessagetoMr.Thomasthattheplanhaschanged?

—Absolutely,himateighto'clockthisafternoon（）

A.Iwillhaveatalk

B.Ihaveatalkwith

C.Icanhaveatalkwith

D.Iwillbehavingatalkwith

13.ThisinformationwouldbeextremelyforstudentswhowilltakeanationalexaminationinJune（）

A.helpfulB.officialC.personalD.peaceful

14.Everymeans______butit’snotsoeffective（）

A.havebeentriedB.hasbeentriedC.havetriedD.hastried

15.Themanagersuggestedthatthemeetingtillnextweek（）

A.ispostponed

B.hasbeenpostponed

C.waspostponed

D.bepostponed

16.Johnisthesortoffriendwhowillstandyouthrougheverysituation（）

A.forB.byC.inD.behind

17.Iamveryinterestedinthetrainingcourse,which_____atHiltonHotelinBeijingnextweek（）

A.heldB.washeldC.willholdD.willbeheld

18.You'llbefined_______youreturnthebookstotheschoollibrarybythisweekend（）

A.howeverB.untilC.unlessD.where

19.IfIhaveagoodsleepI’llbe（）toworkouttheproblem

A.possibleB.ableC.capableD.reasonable

20.Itisreportedthatthefloodshaveleftabout______peoplehomeless（）

A.twothousand

B.two—thousands

C.twothousands

D.twothousandsof

二、情景對話(10題)21.M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:1Itwasreallyinteresting.

M:2

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn’tit?

W:3

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:4

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.5Afterthatwealsohadapicnictogether

1（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

22.67.____（）

23.Task2（每小題2分，共10分）

MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I'dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:71

LiGang:No,Icouldn'treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:72

LiGang:Itwasn'tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:73WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I'dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:74

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:75

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You'rewelcome.

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

71.____（）

24.4（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that’sright

25.70.____（）

26.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

27.68.____（）

28.

6.____

29.2（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

30.9.____（）

三、填空題(5題)31.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

32.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

33.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

34.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

35.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

四、情景對話(5題)36.M:Lovelyday,isn’tit?

W:Yes,1Andit’ssupposedtogetwarmer.

M:Yes,that’strue.Youknow,though,I’malwaysalittleworriedtoseewintergo.

W:2

M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.

W:Oh!Thatsoundsinteresting.3

M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?

W:4

M:Here?

W:No,I’mfromChicago.I’mjustvisitinghereforthewedding.

M:Oh,Isee.

W:Bytheway,5I’mHelenKeller.

M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith

1（）

A.Butwhatdoyoudonow?

B.It’sreallywarm

C.IguessIshouldintroducemyself

D.I’montheradiostation

E.Really

37.73.____（）

38.70.____（）

39.69.____（）

40.Bob：Goodmorning，youmustbeTomGreen．I’mBobSmith，thepersonnelmanager．

Tom：1

Bob：Ihaveyourapplicationformhere．Youhopetoworkasateacherinthetraining

department，isthatright?

Tom：2

Bob：Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?

Tom：3ButIalsostudiededucationandpsychology．

Bob：Didyoudowellinyourcourses?

Tom：Ithinkso．Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmy

courses．

Bob：Whydoyouwanttoapplyforthisjob?

Tom：4BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild．

Bob：Fine．Ihavenomorequestions．

Tom：WhenwillIknowifIhavethejob?

Bob：5

Tom：OK．Thankyouverymuch

1（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that'sright

五、閱讀理解(5題)41.Childmaltreatmentisaglobalproblemwithseriouslifelongconsequences.Therearenoreliableglobalestimatesfortheprevalenceofchildmaltreatment.Datafrommanycountries,especiallylow-andmiddle-incomecountries,arelacking.

Childmaltreatmentiscomplexanddifficulttostudy.Currentestimatesvarywidelydependingonthecountryandthemethodofresearchused.Nonetheless,internationalstudiesrevealthatapproximately20%ofwomenand5%to10%ofmenreportbeingsexuallyabusedaschildren,while25%to50%ofallchildrenreportbeingphysicallyabused.Additionally,manychildrenaresubjecttoemotionalabuse（sometimesreferredtoaspsychologicalabuse）.

Everyyear,thereareabout31,000homicidedeathsinchildrenunder15.Thisnumberunderestimatesthetrueextentoftheproblem,asasignificantproportionofdeathsduetochildmaltreatmentareincorrectlyattributedtofalls,burnsanddrowning.

Childmaltreatmentcausessufferingtochildrenandfamiliesandcanhavelong-termconsequences.Maltreatmentcausesstressthatisassociatedwithdisruptioninearlybraindevelopment.Extremestresscanimpairthedevelopmentofthenervousandimmunesystems.Consequently,asadults,maltreatedchildrenareatincreasedriskforbehavioural,physicalandmentalhealthproblems.Viathebehaviouralandmentalhealthconsequences,maltreatmentcancontributetoheartdisease,cancer,suicideandsexuallytransmittedinfections.

Beyondthehealthconsequencesofchildmaltreatment,thereisaneconomicimpact,includingcostsofhospitalization,mentalhealthtreatment,childwelfare,andlonger-termhealthcosts.

Anumberofriskfactorsforchildmaltreatmenthavebeenidentified.Theseriskfactorsarenotpresentinallsocialandculturalcontexts,butprovideanoverviewwhenweattempttounderstandthecausesofchildmaltreatment.

Itisimportanttoemphasizethatchildrenarethevictimsandarenevertoblameformaltreatment.Anumberofcharacteristicsofanindividualchildmayincreasethelikelihoodofbeingmaltreated,suchasbeingeitherunderfouryearsoldoranadolescent,beingunwanted,failingtofulfilltheexpectationsofparentsandhavingspecialneeds,cryingpersistentlyorhavingabnormalphysicalfeatures

ThewordunderestimatesinParagraph3means（）

A.exaggeratesB.pointsoutC.assumesD.miscalculates

42.Whichprogramoffersstudyforallages（）

A.HolidayPrograminGermany

B.SummerinAustralia

C.SummerSchoolinFrance

D.BritishStudyTours

43.Whatisthefirstparagraphmainlyabout（）

A.Howtothinkactivelyinlisteningcomprehension

B.Howtodevelopspecificreadinessbeforelistening

C.Theskillsinanticipatinginlisteningcomprehension

D.Theimportanceofanticipatinginlisteningcomprehension

44.ThosewhocommittedsuicidepreferredthebridgeovertheThamesRivertoothersbecauseofits_____（）

A.shapeB.colourC.structureD.materials

45.Whymighttheauthorhavewrittenthispassage（）

A.Totellpeoplewhatahealthydietactuallyis

B.Toprovepeople'sdietsareincreasinglyunhealthy

C.Toencouragepeopletocutdownonprocessedfood

D.Tointroducesomeexpertsontheresearchteam

六、作文(1題)46.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.DD根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中包含了一個If引導(dǎo)的非真實(shí)條件句。由從句中的時間狀語lastweek（上周）和hadtaken可知，從句表示對過去情況的假設(shè)；由主句中的時間狀語now（現(xiàn)在）可知，主句表示對現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以主句謂語動詞應(yīng)用would+動詞原形的形式。故選D

2.C北京市長稱，所有的建設(shè)工作將于明年之前完成。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】C根據(jù)句中的時間狀語bynextyear（到明年）可知，從句應(yīng)用將來完成時，即willhave+過去分詞的形式，表示在將來某一時間點(diǎn)前已經(jīng)完成了某事。根據(jù)句意可知，work和complete之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以從句應(yīng)用將來完成時的被動形式，即willhavebeen+過去分詞的形式。故選C

3.D

4.B本句是對過去的虛擬，從句用過去完成時，主句用的是過去完成進(jìn)行時，即wouldhavedone。getthroughtheexam通過考試。

5.C盡管馬克已經(jīng)在中國住了許多年，他依舊不能適應(yīng)中國的風(fēng)俗習(xí)慣。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Cadapt：使適應(yīng)，改編，adaptoneselftosth.為固定搭配，意為使某人適應(yīng)……。adopt：收養(yǎng)，采??；admit：承認(rèn)；accept：接受。根據(jù)句意和搭配可知，選C

6.A我們一起讀這部小說，好嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問句

【精析】A以let’s開頭的句子，其反意疑問句應(yīng)為shallwe；而以letus開頭的句子，其反意疑問句應(yīng)為willyou。故選A

7.D亞當(dāng)先生、尼爾先生和其他三位老師在那里。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Jothers:其他的人或東西，相當(dāng)于other+名詞復(fù)數(shù)；theother:另一個，其余的，通常用于one…theother…結(jié)構(gòu)中；another:又一，另一，通常用于三者或三者以上；other:其他的，后面常接名詞復(fù)數(shù)。故選J

8.A當(dāng)他們進(jìn)入房間時，發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的，并且有東西被盜了。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】A根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和題意可知,此處為分詞作賓語補(bǔ)足語。因steal與其邏輯主語something為動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞，表示被動意義。故選A

9.C我建議再安排一次會議。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】C在表示建議、要求、命令、愿望等含義的主語從句，即Itisone’ssuggestion/advice/demand…+that從句結(jié)構(gòu)中，從句要用虛擬語氣，即從句的謂語動詞要用should+動詞原形的形式，should可以省略。根據(jù)句意可知，ameeting與arrange之間是邏輯上的動賓關(guān)系，因此要用被動語態(tài)。故選C

10.B

11.A你昨晚睡覺的時候大聲尖叫。你肯定是做噩夢了。

［考點(diǎn)］情態(tài)動詞

【精析】Amust+現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)表示對過去情況的肯定猜測，符合句意。haveadream為固定搭配，意為做夢。故選A

12.D——你能給托馬斯捎個口信告訴他計(jì)劃有變嗎？

——當(dāng)然，我今天下午8點(diǎn)將會和他談話。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】D根據(jù)空后的時間狀語ateighto'clockthisafternoon（今天下午8點(diǎn)）可知，這里表示在將來某個時間正在發(fā)生的動作，應(yīng)用將來進(jìn)行時。haveatalkwithsb.為固定搭配，意為與某人談話。故選D

13.A這個信息對要在六月份參加國家考試的學(xué)生來說極其有幫助。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ahelpful：有用的，有幫助的；official：正式的，官方的；personal：個人的，私人的；peaceful：和平的，平靜的。根據(jù)句意可知，選A

14.B每種方法都嘗試過了，但都不是那么有效。

［考點(diǎn)］主謂一致和動詞語態(tài)

【精析】Bmeans意為方法，手段時，為可數(shù)名詞，且為單復(fù)數(shù)同形。every+可數(shù)名詞單數(shù)作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，所以排除A、C兩項(xiàng)。根據(jù)句意可知，means和try之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

15.DD句意：經(jīng)理建議會議推遲到下周。虛擬語氣。在表示建議、要求、命令等意義的動詞（如suggest,decide,require,propose,order等）后的賓語從句中，謂語動詞常用should+動詞原形表示虛擬語氣，should可以省略。又因meeting和postpone之間為動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用（should）bepostponed。故選D

16.B約翰是那種在所有情況下都會支持你的朋友。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bstandfor：代表；standby：支持（某人），站在（某人）的一邊；standin:代替，頂替；standbehind：位于……的后面，作……的后盾。根據(jù)句意可知，選B

17.D我對將于下周在北京希爾頓酒店舉行的培訓(xùn)課程很感興趣。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后是which引導(dǎo)的非限制性定語從句，修飾先行詞trainingcourse。根據(jù)從句中的時間狀語nextweek可知，舉行這一動作發(fā)生在將來，所以從句應(yīng)用一般將來時。另外，trainingcourse和hold之間是邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，所以空處應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)，即shall/willbe+過去分詞的形式。故選D

18.C你會被罰款的，除非你在這周末前將書還給學(xué)校圖書館。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)條件狀語從句。however：不管怎樣，引導(dǎo)讓步狀語從句；until:直到……才，引導(dǎo)時間狀語從句；unless:除非，引導(dǎo)條件狀語從句；where：在……地點(diǎn)，哪里，引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。根據(jù)句意可知，選C

19.BB句意：如果我的睡眠好，我就能夠解決這個問題。固定搭配。beabletodosth.是固定搭配，意為能夠做某事；becapableofdoingsth.意為有能力做某事,能勝任某事

20.AA。hundred,thousand,million,billion,dozen,score等指具體數(shù)字時，不用復(fù)數(shù)形式；指約數(shù)時，常用復(fù)數(shù)形式且后接of。根據(jù)句意可知，選A

21.C

22.E

23.D

24.A

25.A

26.11.F12.D13.G14.E15.C

27.B

28.G［答案］G

【精析】由約翰說的第一句話Sure,mynameisJohnSmithand…可知，空處應(yīng)是在請對方做自我介紹，故本題應(yīng)選G。Canyouintroduceyourself,please?意為請你做一下自我介紹，好嗎

29.A

30.F由前半句我想到非常古老的房子，一切都沒有改變可推知，空處應(yīng)該和前面表示相近的意思，或者由下面的ThecinemainBrentwoodactuallycloseddown…也可知，只有選項(xiàng)F符合語境

31.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

32.containercontainer題意：你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

33.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

34.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

35.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

36.B

37.E

38.B

39.A

40.D

41.D［考點(diǎn)］詞語理解題

【精析】D根據(jù)第三段Everyyear,thereareabout31,000homicidedeathsinchildrenunder15.Thisnumberunderestimatesthetrueextentoftheproblem,asasignificantproportionofdeathsduetochildmaltreatmentareincorrectlyattributedtofalls,burnsanddrowning.可知，每年15歲以下的兒童中約有3.1萬人死于他殺。這個數(shù)字低估了問題的真實(shí)程度，因?yàn)楹艽笠徊糠忠蚺按齼和斐傻乃劳霰诲e誤地歸因于摔死、燒死和淹死。由此可推知，underestimate意為低估，對……估計(jì)不足。exaggerate:夸張；pointout:指出；assume:假定，設(shè)想；miscalculate:誤算，估錯。D項(xiàng)與其意思最為接近。故選D

42.A［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】A根據(jù)表格第二行第二列中的Allagesarewelcome.可知，所有年齡段的人都可以參加HolidayPrograminGermany。故選A

43.DD推理判斷題。作者在第一段第二句即點(diǎn)明為了更好地理解，聽前預(yù)測是很重要的。接著又在最后兩句舉了Ifalistenerhearswhathehasexpected和Butifwhathehearsistotallyoutof