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文檔簡介
2022年遼寧省盤錦市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.風(fēng)險型決策最常用的決策方法是()
A.最大最小后悔值法B.政策指導(dǎo)矩陣C.決策樹法D.不確定型決策方法
2.根據(jù)過去工作的情況,去調(diào)整未來活動的行為。這句話是對下述哪種控制的描述()
A.前饋控制B.反饋控制C.現(xiàn)場控制D.實時控制
3.工作輪換和實習(xí)是兩種最常見的()形式
A.職務(wù)輪換培訓(xùn)B.專業(yè)知識與技能培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)
4.外部環(huán)境分析的主要目的在于找出企業(yè)所面對的()
A.優(yōu)勢與劣勢B.機(jī)會與威脅C.優(yōu)勢與機(jī)會D.劣勢與威脅
5.激勵過程的出發(fā)點是()
A.緊張感B.目標(biāo)C.未滿足的需要D.不滿意
6.在組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次()
A.沒有什么必然聯(lián)系B.直接成正比關(guān)系C.有明顯的間接關(guān)系D.直接成反比關(guān)系
7.以下關(guān)于非正式溝通的選項錯誤的是()
A.信息交流速度快B.信息容易失真C.信息較為準(zhǔn)確D.溝通效率較高
8.在菲德勒模型中,下列哪種情況屬于較好的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境()
A.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強
B.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)簡單,職位權(quán)力強
C.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力弱
D.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強
9.決定管理控制必要性的一個主要原因是()
A.組織目標(biāo)的實現(xiàn)B.具體計劃的落實C.人際關(guān)系的協(xié)調(diào)D.適應(yīng)環(huán)境的變化
10.信息加工的產(chǎn)出環(huán)節(jié)是()
A.初步激活B.排序C.歸檔D.編寫
11.在初始發(fā)展階段,國際化經(jīng)營的主要方式是()
A.直接投資B.進(jìn)出口貿(mào)易C.間接投資D.跨國投資
12.根據(jù)波士頓矩陣分析,對于瘦狗型產(chǎn)品應(yīng)采取的戰(zhàn)略是()
A.收縮B.加大投入C.收縮或放棄D.放棄
13.在人才聚集的高新技術(shù)企業(yè),采用下列哪種溝通方式更適合()
A.輪式B.Y式C.圓周式D.全通道式
14.下列不屬于實踐中計劃組織實施行之有效的主要方法的是()
A.滾動計劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.目標(biāo)管理法
15.預(yù)算只是管理的一種手段,它不能代替管理。換句話說,預(yù)算也有局限性。預(yù)算具有哪些局限性?①編制過于全面和詳細(xì);②可能會造成計劃重復(fù)或相互矛盾;③有把預(yù)算目標(biāo)置于組織目標(biāo)之上的危險;④有因循舊例的傾向;⑤缺乏靈活性()
A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④
16.扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
A.集權(quán)與分權(quán)的相關(guān)關(guān)系B.管理幅度與管理層次的相關(guān)關(guān)系C.技術(shù)的簡單性與復(fù)雜性的相關(guān)關(guān)系D.規(guī)模大小的相關(guān)關(guān)系
17.古代范蠡提出旱則資舟,水則資車,這句話蘊含的管理職能是()
A.計劃B.執(zhí)行C.控制D.協(xié)調(diào)
18.內(nèi)部審計有助于推行()
A.集權(quán)化管理B.分權(quán)化管理C.集權(quán)化管理和分權(quán)化管理并重D.以上都不對
19.作為管理者把重要的信息傳遞給工作小組成員是其一項重要職責(zé),這時管理者扮演的角色是()
A.監(jiān)督者B.傳播者C.發(fā)言人D.領(lǐng)導(dǎo)者
20.下列選項中屬于領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注點的是()
A.開發(fā)B.執(zhí)行C.控制和結(jié)果D.正確的做事
21.首先提出了目標(biāo)管理和自我控制的學(xué)者是()
A.邁克爾·波特B.哈梅爾C.普拉哈拉德D.彼得·德魯克
22.管理者最經(jīng)常性的職能是()
A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)C.控制D.組織
23.變革過程中的行為轉(zhuǎn)換階段是組織變革的()
A.變革階段B.強化階段C.再凍結(jié)階段D.解凍階段
24.一個老板獎勵員工三萬元,行使的權(quán)力是()
A.法定性權(quán)力B.職位權(quán)力C.非職位權(quán)力D.強制性權(quán)力
25.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及其他相關(guān)的管理措施應(yīng)作以下哪一種調(diào)整()
A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動的權(quán)力,管理者本人只起監(jiān)督作用
B.管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進(jìn)行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
C.管理者應(yīng)改進(jìn)溝通以便更加有效地指導(dǎo)和推進(jìn)下屬的工作
D.管理者應(yīng)采取單向溝通方式進(jìn)一步加強對下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展
26.()計劃的時間通常為5年以上
A.戰(zhàn)術(shù)B.長期C.中期D.短期
27.如果一個人受個人用來辨別是非的倫理準(zhǔn)則的影響,那么他所處的道德階段是()
A.原則層次B.慣例層次C.前慣例層次D.后慣例層次
28.某面包廠過去一直購買面粉生產(chǎn)面包,現(xiàn)在決定自辦面粉廠,以確保面粉的數(shù)量和質(zhì)量。企業(yè)采用的此種戰(zhàn)略形式屬于()
A.橫向一體化B.后向一體化C.前向一體化D.市場開發(fā)
29.主張把環(huán)境對管理的作用具體化,并使管理理論與管理實踐緊密地聯(lián)系起來的現(xiàn)代管理流派是()
A.數(shù)量管理理論B.系統(tǒng)管理理論C.質(zhì)量管理理論D.權(quán)變管理理論
30.在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要()
A.減少控制條文B.把握所有細(xì)節(jié)C.選擇計劃的關(guān)鍵點D.增加控制條文
二、填空題(10題)31.將解決某一問題有興趣的人集合在一起,在不受約束的條件下,敞開思路,暢所欲言的決策方法是____
32.創(chuàng)新活動的過程是尋找機(jī)會,____、____堅持不懈
33.在人力資源管理活動中,制定出工作說明書與崗位規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是____
34.根據(jù)____對成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和心理成熟度
35.在決策的影響因素中,激烈的競爭容易使組織形成以為____導(dǎo)向的經(jīng)營思想
36.組織規(guī)模增大,管理的層級和部門數(shù)量增多,組織需要及時____,以緩解決策層的工作壓力,使其能夠集中精力于最重要的事務(wù)
37.按____來分,溝通可分為:單項溝通和雙向溝通
38.懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾。這指的是____
39.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
40.戰(zhàn)略性計劃是戰(zhàn)術(shù)性計劃的____
三、判斷題(10題)41.在沖突管理中,當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時,可采用遷就策略()
A.否B.是
42.組織成員抵制組織創(chuàng)新的首要原因是個人利益()
A.否B.是
43.德爾菲技術(shù)是英國心理學(xué)家奧斯本提出的一種集體決策方法()
A.否B.是
44.組織工作流程再造的根本目標(biāo)是建立顧客滿意的工作流程()
A.否B.是
45.實質(zhì)性沖突是指對目標(biāo)、資源配置、獎金分配、政策和程序、工作分派等方面的意見不一致()
A.否B.是
46.據(jù)社會經(jīng)濟(jì)觀,企業(yè)社會責(zé)任的范圍是所有股東()
A.否B.是
47.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與權(quán)力()
A.否B.是
48.Y理論認(rèn)為員工天性好逸惡勞,只要可能,就會躲避工作()
A.否B.是
49.影響溝通效果的結(jié)構(gòu)因素主要包括地位差別、信息傳遞鏈、團(tuán)體規(guī)模和空間約束()
A.否B.是
50.組織結(jié)構(gòu)按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和錐形式兩種類型。相對于扁平式而言,錐形式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.戰(zhàn)術(shù)決策
52.非正式溝通
五、論述題(2題)53.某公司經(jīng)營形式很好,員工待遇也比較高,但仍有人感到不滿。試用公平理論來解釋這種現(xiàn)象,并談?wù)剬芾韺嵺`的啟示
54.聯(lián)系實際論述如何有效實現(xiàn)有效溝通
六、材料題(1題)55.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
參考答案
1.CC在面對多階段的風(fēng)險決策問題時,人們經(jīng)常采用決策樹法,其目標(biāo)可以是最大期望收益,也可以是最大期望效用
2.B反饋控制亦稱成果控制或事后控制,是指根據(jù)已發(fā)生的情況對現(xiàn)在或未來進(jìn)行的控制,即主管人員將工作的執(zhí)行結(jié)果與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,從中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的偏差,在分析偏差產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上,采取糾偏措施,以防止偏差進(jìn)一步發(fā)展或今后再度發(fā)生
3.DD工作輪換和實習(xí)是常見的在職培訓(xùn)形式
4.BB本題考查對SWOT分析法的認(rèn)識。對于企業(yè)來說,所面對的是機(jī)會(O)和威脅(T)
5.CC激勵過程的出發(fā)點是未滿足的需要
6.D在組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次直接成反比關(guān)系
7.CC本題是對非正式溝通的知識點的考查,考生應(yīng)熟練記憶
8.
9.D控制的必要性主要是由下述原因決定的:適應(yīng)環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異
10.DD編寫是信息加工的產(chǎn)出環(huán)節(jié),C項是信息的存儲工作
11.BB國際化經(jīng)營的方式中,最低級的階段是進(jìn)出口貿(mào)易
12.C
13.DD全通道式溝通組織平均滿意度高且差異小,所以士氣高昂,合作精神強,集中化程度低,成員士氣旺盛,這種形式適宜解決復(fù)雜問題,適合人才聚集的高新技術(shù)企業(yè)
14.BB決策樹法是風(fēng)險型決策常用的方法
15.CC本題考查預(yù)算的局限性
16.BB根據(jù)管理跨度的大小及管理層次的多少,劃分為扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu),兩者劃分反映管理幅度與管理層次的關(guān)系
17.C旱則資舟,水則資車,意思是說,在天氣大旱時,雖然江河斷流了,但不要一哄而上,爭著去做車子的生意,相反,應(yīng)投資于舟船的收購、營造,因為久旱必有久雨,那時舟船自然是搶手貨。同樣的道理,鬧水災(zāi)的時候,也不必都搶著去做船運的生意,而應(yīng)投資于車子的經(jīng)營。這種理念反映的管理學(xué)的前饋控制的職能,類似于未雨綢繆
18.BB企業(yè)的控制系統(tǒng)越完善,控制手段越合理,越有利于分權(quán)化管理。因為主管們知道,許多重要的權(quán)力授予下屬后,自己可以方便地利用有效的控制系統(tǒng)和手段來檢查下屬對權(quán)力的運用狀況,從而可能及時發(fā)現(xiàn)下屬工作中的問題并采取相應(yīng)措施
19.BB本題考查管理者的角色。傳播者角色職責(zé):將組織或外界的有效信息通過會議等形式及時向下屬傳遞,以便下屬清楚地開展工作
20.A
21.DD彼得·德魯克首先提出了目標(biāo)管理和自我控制的主張,認(rèn)為企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。企業(yè)如果無總目標(biāo)及與總目標(biāo)相一致的分目標(biāo)來指導(dǎo)職工的生產(chǎn)和管理活動,則企業(yè)規(guī)模越大、人員越多,發(fā)生內(nèi)耗和浪費的可能性越大
22.BB本題考查管理的職能。管理者最經(jīng)常性的職能是領(lǐng)導(dǎo)
23.AA變革的三個階段:解凍階段是變革前的心理準(zhǔn)備階段;變革階段是行為轉(zhuǎn)換階段;再凍結(jié)階段是變革后的行為強化階段
24.B本題考查領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力來源。老板獎勵員工行使的是獎賞性權(quán)力。其中,法定性權(quán)力、獎賞性權(quán)力和強制性權(quán)力屬于職位權(quán)力。
25.BB本題考查對領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的理解。隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進(jìn)行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
26.B按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上
27.AA在道德發(fā)展的原則層次,受個人用來辨別是非的倫理準(zhǔn)則的影響,這些準(zhǔn)則可以與社會的規(guī)則或法律一致,也可以與社會的規(guī)則或法律不一致
28.BB某面包廠過去一直購買面粉生產(chǎn)面包,現(xiàn)在決定自辦面粉廠,以確保面粉的數(shù)量和質(zhì)量。這屬于供應(yīng)商或零售商相關(guān)內(nèi)容的控制,屬于后向一體化
29.DD權(quán)變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系,并確定各種變量的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型。它強調(diào)管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機(jī)應(yīng)變,針對不同的環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式
30.CC在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要選擇計劃的關(guān)鍵點
31.頭腦風(fēng)暴法
32.提出構(gòu)思、迅速行動
33.工作分析
34.赫塞和布蘭查德
35.市場
36.分權(quán)
37.信息溝通是否反饋
38.負(fù)強化
39.指導(dǎo)型
40.依據(jù)
41.Y
42.Y
43.N×頭腦風(fēng)暴法由英國心理學(xué)家奧斯本提出,而德爾菲法是由蘭德公司提出的
44.Y√企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是為企業(yè)構(gòu)建把顧客需要放在中心地位的流程體系
45.Y
46.N×社會經(jīng)濟(jì)觀所指稱的企業(yè)社會責(zé)任的范圍很廣,它包括了所有的利益相關(guān)者,企業(yè)不僅要對股東負(fù)責(zé),還要對其他利益相關(guān)者負(fù)責(zé)
47.Y√領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與合法權(quán)力
48.N×題干所述是X理論的內(nèi)容
49.Y
50.N×相對于扁平式而言,錐形式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更小
51.戰(zhàn)術(shù)決策,又稱管理決策,是指確定達(dá)到組織目標(biāo)所采取的程序、途徑、手段和措施的決策,具有局部性、中期性與戰(zhàn)術(shù)性的特點
52.非正式溝通指的是以企業(yè)非正式組織系統(tǒng)或個人為渠道的信息傳遞
53.①這種情況,很有可能是公司在激勵的方法上有失公允。②公平理論告訴我們,激勵中一個重要因素就是個人的報酬是否公平。一個人對于自己所得到的報酬盡管從絕對量上來看不算少,也比較滿意,但是,未必就會產(chǎn)生很大的滿足感,因為,他還會把自己得到的報酬和付出同別人相比,只有在比較中,他認(rèn)為公平了,才會有較高的積極性。如果他覺得自己所獲得的報酬在比較中不公平,就會產(chǎn)生不滿,降低工作的
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