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文檔簡介
第頁關(guān)于初中描寫荷花的作文匯編8篇初中描寫荷花的作文篇1
我的家在西南農(nóng)業(yè)高校,那里有一座美麗的共青團花園。一年四季鮮花盛開。而在美麗的共青團花園里,我最喜愛的就是那個秀麗的荷花池了。
這個荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的宏偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊美、張家界的奇妙。但這個小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風味。
瞧!荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當春暖花開的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時候,池邊的柳樹真是枝繁葉茂,它們的樹干曲曲折折的,雖然是這樣,但它們?nèi)耘f顯得那么的堅韌,那么的白折不撓。一陣微風吹來,柳樹飄動著它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發(fā)。池里的水澄澈見底,時常還有魚兒游過,它們在水里追逐游戲,時而吐個水泡玩玩,時而探出頭來,時而來個鯉魚打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起,真象一個大家庭在吃團聚飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍,每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有很多小水珠,風一吹,水珠就像珍寶一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是好玩極了。嘿!聽,哪里傳來的呱呱聲,我定睛一看,原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著,仿佛在說:“歡迎你來到荷花池”。而此情此景,我總會不由自主地說:荷花池真美啊!雖然它比不上那些風景名勝,但它在我心中卻是最美的!
我愛美麗的荷花池,但我更愛我的家鄉(xiāng)北碚。
初中描寫荷花的作文篇2
乘上一葉小舟,蕩過碧波湖泊,推開層層漣漪,觀賞蓮花萬朵。
蓮花,你那孤傲高潔的花,寬大平和的葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點、線、面奇妙組合的畫,博得了世人的青睞。
蓮花,你那窈窕淑女般的豐盈線條,純凈清秀的漂亮色調(diào),內(nèi)質(zhì)外形的完備統(tǒng)一,一往情深的豐富內(nèi)涵,贏得了人們的贊許。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽?!皸盍︻^甘露灑,蓮花池畔慧風生”——是對你憐愛平和、祥瑞美妙之意的褒獎。蓮花,你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出,從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,可作良藥,通身是寶,整體奉獻。
蓮花,你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安家立命,隨遇而安,處之泰然,追求完備。污者管自污,蓮花竟自潔。
蓮花,你有獨立不遷的鮮活特性。你不倚高枝,花開獨朵;你端莊高雅,含蓄深厚;你豁然大度,光明正大;你清爽雋永,雅趣怡然;你璞玉渾金,自潔自愛;你亭亭玉立,獨具匠心。
蓮花,你有友善寬厚的溫順情懷。你和善溫厚,謙遜益群,攜眾而生,擇善而從,欣然共處。你那藕斷絲連的自然資質(zhì),象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的自然美質(zhì),代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。
蓮花,你以奉獻美的精髓,特性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內(nèi)涵,描繪了一幅真善美的畫卷。
蓮花,你以求真慕美之意,憐愛濟世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風情之態(tài),譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你,贊美你,蓮花!我觀賞你,摯愛你,蓮花!夏天,我家的荷花開了。
我站在荷花池前,盡情地欣賞著那一朵朵漂亮的荷花。
看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親愛護孩子似的愛護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色調(diào)特殊美,有雪白無暇的',有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花,因為它漂亮,它純凈。
初中描寫荷花的作文篇3
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生氣勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,密切無間。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又安靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆美麗的珍寶。真是“一陣風來碧浪翻,珍寶零落難整理”。
再細看。荷花千姿百態(tài),雪白無暇,像水晶一樣純凈。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些蜂擁在花蕊旁,如同一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著雪白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,好像是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘??!”荷花散發(fā)出清爽淡雅的芳香,引來花蝶飄舞,游戲其間,令人賞心悅目。而那淘氣的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花歡樂地游戲著。我沉醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天涼爽解暑的最佳食品??傊?,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她靜默無聞地為酷暑散陣陣芳香,送絲絲涼爽。??!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!
初中描寫荷花的作文篇4
今日晚飯后,我和爸爸一起去市民廣場看荷花。說實在的,我自從上了小學后,去市民廣場的次數(shù)越來越少,但現(xiàn)在是暑假,可以抽空去走走看看。
到了市民廣場,我向荷花池走去,遠遠的就聞到了一股沁人的芳香。哇,確定是荷花開了,到了荷花池,我立刻起先細細欣賞。
只見微波蕩漾的水中,碧綠的荷葉又大又圓,就像一塊塊又大又薄的無暇翡翠,又像一個巨大的盤子漂移在水中。一陣風吹來,荷葉間露出了各種顏色的花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。荷花在風中搖曳,就像一個個漂亮的精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飄舞,似乎在為荷花伴舞。荷花旁是一個個的蓮蓬,蓮蓬里那飽滿的蓮子有彈珠大小,即可食用,有可藥用。
陣陣微風,送來了荷花的芳香,讓人心曠神怡。我寵愛荷花,但我更喜愛它出淤泥而不染的精神。
初中描寫荷花的作文篇5
今日早晨,我從樓上下來,發(fā)覺小區(qū)里的池塘里盛開了一朵漂亮的荷花。我興致勃勃地跑到荷花旁,細致視察:荷花的莖是嫩綠嫩綠的,上面長著墨綠的斑點,它的花瓣是粉色的,靠下的位置有點白,有點粉,這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特殊好看。
這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞,他的頭上有一只可愛的蜻蜓,看到這種情景,我突然想起一首詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的蝴蝶,它們似乎在一起游戲,一會兒在旁邊做迷藏,一會兒在荷葉上競賽翱翔,一會兒在池塘邊上快樂的跳舞……
荷花真美呀!我喜愛荷花。
初中描寫荷花的作文篇6
荷花是人們最喜愛的一種花。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!睗u漸的滿池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那光明的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊逍遙自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中回旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊起先變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了??擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄韯澣?,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)瞬寒風習習,殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得沒精打采,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只望見忙勞碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一塵不染,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的改變,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人們,變老的荷花心靈美。
初中描寫荷花的作文篇7
早晨,桂花樹上的桂花不停的將香味從窗口“遞進”來。忽的,又想到了荷花,荷葉。
荷,一個再平凡不過的植物,可平凡中又帶著一種不平凡的精神。
梅花傲立在寒冬的三九天,而荷花就可與其同論英雄。它花開三伏天,燥熱的天氣把全部的花都曬焉了,可唯有它還依舊矗立著,并且散發(fā)著一陣陣令人心曠神怡的香味,就像是沙漠中的一泓清泉。
荷花不愧為花中君子——出污泥而不染。純凈的白色托著淡淡的粉色,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一片片花瓣,雖是條紋突出,但親親的用手撫一撫,卻如同嬰兒的皮膚般柔滑。
荷花如此,荷葉亦是如此。一片片荷葉如同一幅幅潑了綠墨的畫一般,顏色深淺不一,蘊含著藝術(shù)氣息。迎著一絲絲微風——左右搖擺,就像跳起了漂亮的舞蹈!
荷葉的表面是光滑的,不信你瞧!荷花上的露珠淘氣的跳到了荷葉上——啪!沒有停息片刻,就被荷葉迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也給了人們啟發(fā):仿照荷葉上的那一層膜,制造出了防水衣。荷葉的保鮮功能也是極好的,古時,人們吃剩下的東西沒有像我們現(xiàn)在用的保鮮膜來裝,聰慧的人們就想到了有荷葉來包裝!可見荷葉的妙用呀!
荷花易長,有水有泥即可,它雖不及牡丹那般華貴,不及芍藥那般嫵媚,可它的樸實;它的純凈,卻始終被世人贊美著。就如楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”
荷又叫做蓮,因此它的莖又叫做蓮藕,蓮藕雖生的泥水里,但是它的每一個孔都是雪白如玉,人們用它和糯米一起煮,煮之前還是雪白如玉,煮之后卻成了棕紅色,真是讓人匪夷所思啊!
荷花不僅在中國常見,而且在外國也常常見到,而且它還是埃及的國花,看來荷花是誰都愛啊!
瞧!好像應了那一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一只只紅黃不一的蜻蜓在荷葉與荷花之間不停的飛著,與微波蕩漾的湖面形成了一幅生動的,漂亮的畫卷,如同仙境一般。
每到七八月里——荷花謝了,荷葉枯黃的時候,人們才劃著船去河邊采蓮藕。不在花開的時候去,好像是為了不把這漂亮的畫卷給破壞。
樸實無華,卻又淡雅漂亮的荷花;碧翠欲滴的荷葉,真是一幅美極了的風景畫啊!
初中描寫荷花的作文篇8
入秋后的天氣慢慢地涼快了起來,今日的天氣顯得特別涼快,微風輕快地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒適極了。乘著涼快的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興趣盎然確定乘著涼快的微風一起去欣賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛速地行駛著,不一會兒就把我們平安地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,特別美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步伐來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,艷麗的花瓣更顯得格外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好像一位位美麗的姑娘。近處是一朵已綻開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上美麗地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個羞澀的女孩坐在草地上羞怯地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個
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