社會(huì)心理學(xué)（21世紀(jì)心理學(xué)系列教材） 教學(xué)課件 樂(lè)國(guó)安 著 第一章 緒論

在線(xiàn)教務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)：://教材其余課件及動(dòng)畫(huà)素材請(qǐng)查閱在線(xiàn)教務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)QQ:349134187或者直接輸入下面地址：社會(huì)心理學(xué)21世紀(jì)心理學(xué)系列教材中國(guó)人民大學(xué)出版社樂(lè)國(guó)安編著中國(guó)人民大學(xué)心理研究所組織編寫(xiě)第一章緒論

第一節(jié)社會(huì)心理學(xué)的定義第二節(jié)社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象第三節(jié)社會(huì)心理學(xué)的研究方法

一、社會(huì)心理學(xué)的基本定義及特征（一）國(guó)外社會(huì)心理學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)（二）國(guó)內(nèi)心理學(xué)家的見(jiàn)解第一節(jié)社會(huì)心理學(xué)的定義二、社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)及與其他學(xué)科的關(guān)系（一）社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)（二）社會(huì)心理學(xué)與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的關(guān)系一、國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)于社會(huì)心理學(xué)研究對(duì)象的討論社會(huì)心理學(xué)家潘菽曾探討和分析了社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象，他認(rèn)為，社會(huì)心理學(xué)研究的應(yīng)該是人的一生的全部心理的發(fā)展變化及其一般的表現(xiàn)與他所受社會(huì)環(huán)境影響的關(guān)系。第二節(jié)社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象二、社會(huì)心理學(xué)的具體研究對(duì)象（一）個(gè)體的心理及行為（1）研究人的社會(huì)化。（2）研究自我與同一性。（3）研究社會(huì)動(dòng)機(jī)。（4）研究社會(huì)感覺(jué)和認(rèn)知。（5）研究態(tài)度改變。（二）社會(huì)交往和互動(dòng)的心理及行為研究社會(huì)交往和互動(dòng)的心理及行為也包含幾個(gè)方面。一方面要研究人際吸引和人際關(guān)系，另一方面要研究人際溝通，揭示溝通類(lèi)型、功能、程序以及如何提高溝通的效果。（三）群體心理及行為對(duì)于群體心理和行為的研究主要是指對(duì)社會(huì)中存在的、形形色色的正式或非正式群體的探討和分析。（四）社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用研究社會(huì)心理學(xué)的研究不單純是理論上的探討，其最終目的是將它應(yīng)用到實(shí)際的社會(huì)生活中。因此，從社會(huì)心理學(xué)的大家庭中又分化出許多專(zhuān)門(mén)的應(yīng)用研究領(lǐng)域。社會(huì)心理學(xué)的研究有自己的方法論體系，也有多種多樣的具體的研究方法。社會(huì)心理學(xué)的研究者正是憑借這些方法，推動(dòng)這門(mén)學(xué)科不斷向前發(fā)展。第三節(jié)社會(huì)心理學(xué)的研究方法一、社會(huì)心理學(xué)研究的方法論（一）社會(huì)心理學(xué)的哲學(xué)方法論（二）專(zhuān)門(mén)方法論社會(huì)心理學(xué)的方法原則：（1）客觀(guān)性原則。（2）聯(lián)系性原則。（3）發(fā)展性原則。（4）定量研究與定性研究有機(jī)統(tǒng)一的原則。（5）批判與繼承辯證統(tǒng)一的原則。（三）具體研究方法僅僅具備哲學(xué)方法論和專(zhuān)門(mén)方法論的指導(dǎo)是不夠的，在具體的社會(huì)心理學(xué)研究過(guò)程中，我們需要一套具體的專(zhuān)門(mén)工具來(lái)檢驗(yàn)理論命題。二、具體研究方法及其評(píng)價(jià)（一）社會(huì)心理學(xué)研究的信度和效度1.信度2.效度（二）調(diào)查法1.調(diào)查的目的2.調(diào)查法的分類(lèi)3.問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)施及問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中的問(wèn)題（三）實(shí)驗(yàn)法1.定義2.分類(lèi)（四）觀(guān)察法1.定義2.分類(lèi)3.優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)（五）檔案研究法1.檔案研究法的定義及資料來(lái)源2.檔案研究法的優(yōu)缺點(diǎn)（六）具體研究方法間的比較無(wú)論是調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、觀(guān)察法還是檔案研究法都有其自身的長(zhǎng)處和不足。在實(shí)際研究過(guò)程中，研究者應(yīng)該依據(jù)研究問(wèn)題、研究對(duì)象和研究目的的不同選取不同的方法，或者是將幾種適合的方法相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提高研究的總體效度和信度。三、社會(huì)心理學(xué)研究中潛在的問(wèn)題（一）研究偏向問(wèn)題1.研究者偏向2.被研究者偏向（二）倫理道德問(wèn)題1.潛在的危害源2.基本原則3.制度上的保障1.什么是社會(huì)心理學(xué)，它與其他學(xué)科的關(guān)系如何？2.社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象是什么？3.