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常見的數(shù)學思想方法常見的數(shù)學思想方法常見的數(shù)學思想方法資料僅供參考文件編號:2022年4月常見的數(shù)學思想方法版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:常見的數(shù)學思想方法中考考點:1.方程(組)是解決應用題、實際問題和許多方面數(shù)學問題的重要基礎知識。在解決問題時,把某個未知量設為未知數(shù),根據(jù)有關的性質(zhì)、定理或公式,建立起未知數(shù)和已知數(shù)間的等量關系,列出方程(組)來解決,這就是方程思想。2.數(shù)形結(jié)合思想是一種重要的數(shù)學思想方法。通過圖形,探究數(shù)量關系,再由數(shù)量關系研究圖形特征,使問題化難為易,由數(shù)想形、由形知數(shù),這就是一種數(shù)形結(jié)合思想。3.所謂化歸思想就是化未知為已知、化繁為簡、化難為易.通過一定的策略和手段,使復雜的問題簡單化,陌生的問題熟悉化,抽象的問題具體化。轉(zhuǎn)化的內(nèi)涵非常豐富,已知與未知、數(shù)量與圖形、概念與概念之間、圖形與圖形之間都可以通過轉(zhuǎn)化,來獲得解決問題的轉(zhuǎn)機。基礎練習:(一)整體思想1.如果代數(shù)式的值為2,那么代數(shù)式的值等于()A.B.3C.6D.92.某公園計劃砌一個形狀如圖(1)所示的噴水池,后來有人建議改為圖(2)的形狀,且外圓的直徑不變,噴水池邊沿的寬度、高度不變,你認為砌噴水池的邊沿()A.圖(1)需要的材料多B.圖(2)需要的材料多C.圖(1)、圖(2)需要的材料一樣多D.無法確定(二)方程思想3.如圖,已知點A是一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)的交點,點B在軸的負半軸上,且OA=OB,那么△AOB的面積為()A.2B.C.D.(三)數(shù)形結(jié)合思想4.如圖,A是硬幣圓周上一點,硬幣與數(shù)軸相切于原點OA(A與O點重合).假設硬幣的直徑為1個單位長度,若將硬幣沿數(shù)軸正方向滾動一周,點A恰好與數(shù)軸上點A′重合,則點A′對應的實數(shù)是___________.5.函數(shù)的圖象如圖所示,那么函數(shù)的圖象大致是()(四)化歸思想6.如圖,當半徑為30cm的轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)過60°角時,傳送帶上的物體A移動的距離為________cm.(計算結(jié)果不取近似值)7.將邊長為8cm的正方形ABCD的四邊沿直線向右滾動(不滑動),當正方形滾動兩面三刀周時,正方形的頂點A所經(jīng)過的路線的長是__________cm.8.在圖中,所有多邊形的每條邊的長都大于2,每個扇形的半徑都是1.則第個多邊形中,所有扇形的面積之和是__________.(五)數(shù)學建模思想9.如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角.在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為米,求拉線CE的長.(結(jié)果保留根號)(六)函數(shù)思想甲乙礦石(t)104煤(t)48產(chǎn)品資源10.產(chǎn)品資源煤的價格為400元/噸.生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品除原料費用外,還需其他費用400元,甲產(chǎn)品每噸售價4600元;生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品除原料費用外,還需其他費用500元,乙產(chǎn)品每噸售價5500元.現(xiàn)將該礦石原料全部用完,設生產(chǎn)甲產(chǎn)品噸,乙產(chǎn)品噸,公司獲得的總利潤為元.(1)寫出與之間的關第式;(2)寫出與的函數(shù)表達式(不要求寫自變量的范圍);(3)若用煤不超過200噸,生產(chǎn)甲產(chǎn)品多少噸時,公司獲得的總利潤最大最大利潤是多少(七)統(tǒng)計思想11.某地區(qū)有一條長100千米,寬千米的防護林.有關部門為統(tǒng)計該防護林的樹木量,從中選出5塊防護林(每塊長1千米,寬千米)進行統(tǒng)計,每塊防護林的樹木樹量如下(單位:棵):65100、63200、64600、64700、67400.那么根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算這一防護林總共約有_________棵樹.12.甲袋中放著19只紅球和6只黑球、乙袋則放著170只紅球、67只黑球和13只白球,這些球除了顏色外沒有其他區(qū)別,兩袋中的球都已經(jīng)攪勻.如果只給一次機會,蒙上眼睛從一個口袋中摸出一只球,摸到黑球即獲獎,那么選哪個口袋摸球獲獎的機會大?請說明理由.典型例題:例1、如圖,△ABC中,∠C=90°,BE是角平分線,DE⊥BE交AB于D,半圓O是△BDE的外接半圓。⑴求證:AC是半⊙O的切線;⑵若AD=6,AE=6,求DE的長。例例2、例3、已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=18PADQCEBBC=21PADQCEB設移動的時間為t。求:(1)t為何值時,梯形PQCD是等腰梯形;(2)t為何值時,AB的中點E到線段PQ的距離為7cm例4、如圖,直角坐標系中,已知點A(2,4),B(5,0),動點P從B點出發(fā)沿BO向終點O運動,動點O從A點出發(fā)沿AB向終點B運動.兩點同時出發(fā),速度均為每秒1個單位,設從出發(fā)起運動了s.(1)Q點的坐標為(___,___)(用含x的代數(shù)式表示)(2)當x為何值時,△APQ是一個以AP為腰的等腰三角形(3)記PQ的中點為G.請你探求點G隨點P,Q運動所形成的圖形,并說明理由.課后作業(yè):1.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=60○,AD=8,BC=14,求梯形ABCD的周長.2.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-3,6)并且與x軸相交于點B(-1,0)和點C,頂點為P(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)設D為線段OC上一點,滿足∠DPC=∠BAC,求點D的坐標3.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c圖象經(jīng)過點A(-3,6),并與x軸交于點B(-1,0)和點C,頂點為P。⑴求這個二次函數(shù)的解析式;⑵設D為線段OC上的一點,滿足∠DPC=∠BAC,求點D的坐標。5.已知,是邊上的中線,分別以所在直線為軸,軸建立直角坐標系(如圖).(1)在所在直線上找出一點,使四邊形為平行四邊形,畫出這個平行四邊形,并簡要敘述其過程;(2)求直線的函數(shù)關系式;(3)直線上是否存在點,使為等腰三角形?若存在,求點的坐標;若不存在,說明理由.AG(O)ECBF①AG(O)ECBF②KH6.把兩個全等的等腰直角三角形ABC和EFG(其直角邊長均為4)疊放在一起(如圖①),且使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿足條件:0°<α<90°=,四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩三角板的重疊部分(如圖②)。(1)在上述

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