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整理和復(fù)習(xí)(課時(shí)2)一、復(fù)習(xí)整理,清晰思路1.從圖中你知道了哪些信息?4.誰會(huì)解答?這個(gè)算式表示什么意思?3.要解決的問題是什么?5.還能夠怎樣列式?這個(gè)算式表示什么意思?6.通過解決這個(gè)問題,你想說點(diǎn)什么?2.同一幅圖,為什么觀察到的信息不一樣呢?1.一共有多少盆花?問題:20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)二、溝通聯(lián)系,明晰算法問題:1.比較上面兩道題,有什么不同點(diǎn)?2.又有什么相同點(diǎn)呢?3.說一說為什么都要用加法解決。6+8=14(盆)1.一共有多少盆花?7+7=14(盆)6+7=13(個(gè))三、拓展練習(xí),鞏固提升1.從圖中你知道了什么?5.你想怎樣解答?還能夠怎樣解答?6.為什么都用加法?7.都用加法算,怎么列式不同呢?2.“7塊”在圖中的哪兒呢?9塊呢?3.“8塊黃色的”在哪兒?“8塊紅色的”呢?4.要解決的問題是什么?2.一共用了多少塊積木?16問題:16三、拓展練習(xí),鞏固提升問題:1.從圖中你知道了什么?2.要解決的問題是什么?3.哪些是指原來的水餃?4.你想怎樣解答?說一說理由。3.原來一共有多少個(gè)水餃?13三、拓展練習(xí),鞏固提升問題:1.從圖中你知道了什么?2.要解決的問題是什么?3.哪些是指原來的水餃?4.你想怎樣解答?說一說理由。3.原來一共有多少個(gè)水餃?1320以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)二、溝通聯(lián)系,明晰算法問題:1.比較上面兩道題,有什么不同點(diǎn)?2.又有什么相同點(diǎn)呢?3.說一說為什么都要用加法解決。6+8=14(盆)1.一共有多少盆花?7+7=14(盆)6+7=13(個(gè))20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)三、拓展練習(xí),鞏固提升1.從圖中你知道了什么?5.你想怎樣解答?還能夠怎樣解答?6.為什么都用加法?7.都用加法算,怎么列式不同呢?2.“7塊”在圖中的哪兒呢?9塊呢?3.“8塊黃色的”在哪兒?“8塊紅色的”呢?4.要解決的問題是什么?2.一共用了多少塊積木?16問題:16三、拓展練習(xí),鞏固提升1.從圖中你知道了什么?5.你想怎樣解答?還能夠怎樣解答?6.為什么都用加法?7.都用加法算,怎么列式不同呢?2.“7塊”在圖中的哪兒呢?9塊呢?3.“8塊黃色的”在哪兒?“8塊紅色的”呢?4.要解決的問題是什么?2.一共用了多少塊積木?16問題:16問題:1.從圖中你知道了什么?2.要解決的問題是什么?3.你想怎樣解答?4.還能夠怎樣解答?5.為什么都用加法呢?6.都用加法,怎么列式不同呢?1.一共有多少只羊?三、拓展練習(xí),鞏固提升1616一、復(fù)習(xí)整理,清晰思路1.從圖中你知道了哪些信息?2.要解決的問題是什么?4.完整地說一說這幅圖的意思。6.誰會(huì)列式?5.你想用什么方法解決這個(gè)問題?3.哪些是原來的胡蘿卜?為什么用加法?這個(gè)算式是什么意思?2.原來有多少個(gè)?問題:20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)二、溝通聯(lián)系,明晰算法問題:1.比較上面兩道題,有什么不同點(diǎn)?2.又有什么相同點(diǎn)呢?3.說一說為什么都要用加法解決。6+8=14(盆)1.一共有多少盆花?2.原來有多少個(gè)?7+7=14(盆)6+7=13(個(gè))20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)問題:1.從圖中你知道了什么?2.要解決的問題是什么?3.你想怎樣解答?4.還可以怎樣解答?5.為什么都用加法呢?6.都用加法,怎么列式不同呢?1.一共有多少只羊?三、拓展練習(xí),鞏固提升7+916=(只)=(只)8+816三、拓展練習(xí),鞏固提升1.從圖中你知道了什么?5.你想怎樣解答?還可以怎樣解答?6.為什么都用加法?7.都用加法算,怎么列式不同呢?2.“7塊”在圖中的哪兒呢?9塊呢?3.“8塊黃色的”在哪兒?“8塊紅色的”呢?4.要解決的問題是什么?2.一共用了多少塊積木?7+916=(塊)問題:=(塊)8+816三、拓展練習(xí),鞏固提升問題:1.從圖中你知道了什么?2.要解決的問題是什么?3.哪些是指原來的水餃?4.你想怎樣解答?
說一說理由。3.原來一共有多少個(gè)水餃?8+513=(個(gè))20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)2(3)三、拓展練習(xí),鞏固提升問題:1.從圖中你知道了什
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