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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫(kù)《班級(jí)管理》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題

_____是以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。

A:綜合評(píng)定

B:學(xué)業(yè)評(píng)定

C:操行評(píng)定

D:品德評(píng)定

參考答案:C

本題解釋:

答案:C【解析】題干描述的是操行評(píng)定的內(nèi)涵。

2、單選題

課外活動(dòng)不包括_____

A:社會(huì)活動(dòng)

B:科技活動(dòng)

C:文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

D:選修課

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:選修課是課程的一種,不屬于課外活動(dòng)。

3、簡(jiǎn)答題

某校三年級(jí)有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架,學(xué)習(xí)成績(jī)就更不說(shuō)了,門(mén)門(mén)功課掛紅燈,盡管老師多次教育,仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),還是經(jīng)常曠課、打游戲,向同學(xué)借錢(qián),同學(xué)不借就打同學(xué),以致班里同學(xué)見(jiàn)了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步,但沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)原樣,以至老師對(duì)他失去了信心。

不過(guò),這個(gè)學(xué)生并不是一無(wú)是處,他百米賽跑速度超人,在校運(yùn)會(huì)上,他連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除此以外,他還特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),象棋也下得非常棒。

請(qǐng)你結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勅绾螌?duì)待這樣的學(xué)生。

參考答案:

【出題思路】本題考查考生對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作、德育原則和德育過(guò)程規(guī)律的掌握。

【參考答案】如果我作為一名教師或班主任,我會(huì)從以下方面入手:

(1)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,首先要對(duì)學(xué)生有信心,相信每一個(gè)學(xué)生都有一顆向善求美的心。后進(jìn)生也希望得到別人的認(rèn)可和肯定。其次要有愛(ài)心。班主任要善于把自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)融入到日常教育工作的一舉一動(dòng)中,關(guān)心后進(jìn)生,克服偏見(jiàn),消除誤解,增強(qiáng)他們的信心。再次,要有恒心。班主任要意識(shí)到學(xué)生品德的形成和發(fā)展具有復(fù)雜性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作,對(duì)后進(jìn)生要堅(jiān)持不懈,耐心細(xì)致,對(duì)學(xué)生的道德教育要反復(fù)抓。

(2)要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的德育原則。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí)要用發(fā)現(xiàn)的眼光去挖掘?qū)W生身上獨(dú)具的閃光點(diǎn),哪怕優(yōu)點(diǎn)微乎其微都要去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的自信,案例中王峰在體育方面有特長(zhǎng),班主任可以安排王峰擔(dān)任體育委員,提高全班同學(xué)的體育素養(yǎng),同時(shí)用班干部的身份不斷去要求王峰不僅要嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,同時(shí)還要帶動(dòng)其他同學(xué)遵守紀(jì)律,在良好班風(fēng)的建立中作出貢獻(xiàn)。根據(jù)王峰熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、下象棋出眾的特點(diǎn),班主任一方面可以調(diào)動(dòng)王峰參加班級(jí)活動(dòng)的積極性,比如班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)、建立班級(jí)報(bào)刊等,還可以建立象棋興趣小組,擴(kuò)大班級(jí)的活動(dòng)形式,豐富學(xué)生的課余生活,這樣也加強(qiáng)了班集體的凝聚力,同樣也可以改善和提高學(xué)生的人際關(guān)系。

4、簡(jiǎn)答題

優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個(gè)別教育?

參考答案:

答題要點(diǎn):

(1)優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是:理想遠(yuǎn)大,品質(zhì)優(yōu)良,聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,自尊自信,好勝心強(qiáng),意志堅(jiān)定,習(xí)慣良好。不足是:一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感,二是容易滋長(zhǎng)自滿(mǎn)情緒,三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對(duì)優(yōu)等生的教育措施有:嚴(yán)格要求,防止自滿(mǎn);不斷鼓勵(lì),彌補(bǔ)挫折;消除嫉妒,公平競(jìng)爭(zhēng);發(fā)揮優(yōu)勢(shì),全班進(jìn)步。

(2)中等生的特點(diǎn):一是信心不足,二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對(duì)中等生的教育措施有:首先班主任要重視對(duì)中等生的教育,既要抓兩頭也要抓中間,努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的良性循環(huán)。其次,根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個(gè)別教育,對(duì)第一類(lèi)學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問(wèn)題,對(duì)第二類(lèi)學(xué)生重點(diǎn)是解決動(dòng)力問(wèn)題,對(duì)第三類(lèi)學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問(wèn)題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。

(3)后進(jìn)生的特點(diǎn):求知欲不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力較低,自卑,復(fù)雜感強(qiáng),缺乏正確的道德觀(guān)念和分辨是非、善惡的能力,多疑心理和逆反心理嚴(yán)重;意志薄弱,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)后進(jìn)生的教育要做到:關(guān)心熱愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合;培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感;針對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別差異,因材施教,對(duì)癥下藥;對(duì)后進(jìn)生的教育要持之以恒。

5、單選題

教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最簡(jiǎn)單最常用的方法是_____。

A:觀(guān)察法

B:書(shū)面材料分析法

C:談話(huà)法

D:調(diào)查法

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)了解和研究學(xué)生運(yùn)用的方法的了解。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)睛】了解和研究學(xué)生的方法有觀(guān)察法、談話(huà)法、調(diào)查法等,觀(guān)察法是班主任工作中一種最

常用、最基本的方法,是班主任在自然情況下,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解和研究的方法,其優(yōu)點(diǎn)是在自然狀態(tài)下進(jìn)行,觀(guān)察材料直接源于觀(guān)察過(guò)程,真實(shí)性強(qiáng)。

6、單選題

班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是_____

A:建立學(xué)生檔案

B:班主任工作總結(jié)

C:班主任工作計(jì)劃

D:操行評(píng)定

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:操行評(píng)定是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要方法,操行評(píng)定的目的在于教育兒童奮發(fā)向上,肯定優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn),指出努力的方向,鼓勵(lì)兒童上進(jìn);幫助家長(zhǎng)全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,共同教育兒童;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題以改進(jìn)工作。

7、填空題

____是學(xué)校行政體系中最基層的正式組織,是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基本單位。

參考答案:班級(jí)

8、單選題

在課外活動(dòng)中,教師處于(

)地位。_____

A:主導(dǎo)

B:領(lǐng)導(dǎo)

C:輔助

D:啟發(fā)指導(dǎo)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:課外活動(dòng)具有自主性的特點(diǎn),即學(xué)生是課外活動(dòng)的主體。此時(shí),教師處于啟發(fā)指導(dǎo)地位。

9、單選題

課外活動(dòng)要防止為活動(dòng)而活動(dòng)的傾向,應(yīng)要求_____

A:學(xué)生主動(dòng)性、積極性與教師指導(dǎo)相結(jié)合

B:有明確目的

C:注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐精神

D:活動(dòng)內(nèi)容精彩,形式多樣

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:組織小學(xué)課外活動(dòng)必須從全面貫徹教育目的,落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)入手,要防止為活動(dòng)而活動(dòng)的傾向。

10、單選題

特級(jí)教師周老師的班級(jí)是全校紀(jì)律最好的班級(jí),在教務(wù)會(huì)議上周老師和大家一起分享了他的管理模式,他總是先對(duì)班級(jí)進(jìn)行一個(gè)總體的管理,通過(guò)班集體再去影響每一個(gè)同學(xué),反過(guò)來(lái)通過(guò)對(duì)每個(gè)學(xué)生的管理來(lái)影響整個(gè)班集體,這種管理模式屬于_____

A:常規(guī)管理

B:平行管理

C:民主管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:平行管理的提出者為馬卡連柯,是指班主任通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式。

11、單選題

班主任的工作是從_____開(kāi)始的。

A:評(píng)定學(xué)生操行

B:教育個(gè)別學(xué)生

C:了解和研究學(xué)生

D:組建班集體

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C【解析】中小學(xué)班主任工作的內(nèi)容非常多,主要有八方面的工作:了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育、班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫(xiě)好工作計(jì)劃與總結(jié)。認(rèn)真了解和研究學(xué)生的特點(diǎn)是班主任工作的開(kāi)始。

12、簡(jiǎn)答題

吳老師的專(zhuān)制管理班級(jí)的方式遭到學(xué)生的集體^造**。吳老師對(duì)此進(jìn)行了反思。首先,他讓學(xué)生一起商量班級(jí)管理,讓學(xué)生了解班級(jí)的不足和自己的責(zé)任;其次,把任務(wù)按小組分配給同學(xué),組織學(xué)生開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng);再次,一起為班級(jí)建設(shè)提建議;最后,增強(qiáng)雙方溝通。漸漸地班級(jí)中呈現(xiàn)出一派自主管理、自主發(fā)展的新氣象,以前的壞風(fēng)氣也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

(1)現(xiàn)代班級(jí)管理的理念是什么?

(2)吳老師最初管理失敗的原因是什么?

(3)吳老師后來(lái)管理成功的原因是什么?

參考答案:

【答案要點(diǎn)】(1)現(xiàn)代班級(jí)管理觀(guān)要求以學(xué)生為本建立班級(jí)管理新機(jī)制,尊重學(xué)生的人格和主體性,充分發(fā)揮學(xué)生自身的聰明才智,發(fā)揚(yáng)學(xué)生在班級(jí)自我管理中的主人翁精神,強(qiáng)調(diào)師生合作、生生合作。

(2)該班主任最初在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)并沒(méi)有以學(xué)生為本,而是堅(jiān)持專(zhuān)制型的領(lǐng)導(dǎo)方式。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于支配性領(lǐng)導(dǎo),無(wú)視學(xué)生的個(gè)別差異,以僵硬的對(duì)策為基礎(chǔ),只給予統(tǒng)一強(qiáng)制的指導(dǎo),或一味地斥責(zé)、威脅。堅(jiān)持以教師為中心,班主任一直在從事程式化的教育教學(xué)工作,他們最關(guān)心的是兩件事:一是如何使學(xué)生在考試中取得好成績(jī),確保班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中的排名;二是如何讓學(xué)生服從老師,以維護(hù)教師的權(quán)威。這就導(dǎo)致了學(xué)生的不滿(mǎn)與抗議。

(3)班主任后來(lái)成功是因?yàn)樗淖兞嗽瓉?lái)的班級(jí)管理方式,建立了民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式,這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于綜合性的指導(dǎo),能夠靈活地適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,以此為基礎(chǔ)引出學(xué)生的自發(fā)行為,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的思想在合作中進(jìn)行交流?!白寣W(xué)生一起商量班級(jí)管理”“組織學(xué)生開(kāi)展小組競(jìng)賽”“一起為班級(jí)建設(shè)提建議”“增強(qiáng)雙方溝通”體現(xiàn)了以滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展為目的,確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位,有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級(jí)管理的能力。

13、多選題

班會(huì)的特點(diǎn)包括_____。

A:集體性

B:自主性

C:針對(duì)性

D:隨意性

E:自愿性

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案:ABC【解析】班會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn):集體性、自主性和針對(duì)性

14、單選題

加強(qiáng)個(gè)別教育是指_____

A:學(xué)優(yōu)生的個(gè)別教育

B:中等生的個(gè)別教育

C:后進(jìn)生的個(gè)別教育

D:全體每個(gè)學(xué)生的教育

參考答案:D

本題解釋:

答案:D【解析】班主任做好個(gè)別教育工作,包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作,所以說(shuō)個(gè)別教育是針對(duì)全體每個(gè)學(xué)生的教育。

15、單選題

開(kāi)好班會(huì)的基礎(chǔ)是_____

A:精心準(zhǔn)備

B:確定主題

C:具體實(shí)施

D:效果深化

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:主題是主題班會(huì)的靈魂,開(kāi)好主題班會(huì)首先要確定鮮明生動(dòng)的主題。

16、填空題

班級(jí)管理的模式主要有____、平行管理、____、目標(biāo)管理。

參考答案:常規(guī)管理民主管理

17、單選題

班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和_____

A:自主性

B:開(kāi)放性

C:時(shí)效性

D:教育性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

18、單選題

某小學(xué)少先隊(duì)圍繞“學(xué)雷鋒”主題開(kāi)展一系列少先隊(duì)活動(dòng),體現(xiàn)了(

)是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。_____

A:教育性

B:自主性

C:趣味性

D:實(shí)踐性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:教育性是指少先隊(duì)的一切活動(dòng)都是為達(dá)到教育和自我教育的目的,是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。

19、單選題

孫老師課上有兩位同學(xué)因?yàn)樽痪嚯x的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),大有肢體沖突的趨勢(shì),這時(shí)候,孫老師應(yīng)該_____

A:勒令二人停止,出去罰站反省,以儆效尤

B:立刻制止,下課處理

C:“不理”“不氣”,當(dāng)他們是空氣

D:暫時(shí)不予關(guān)注,待到教學(xué)告一段落后,再給予處理

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:當(dāng)出現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的情況時(shí),教師首先制止學(xué)生的違反紀(jì)律的行為,但不要影響教學(xué)過(guò)程,待到下課后再進(jìn)一步進(jìn)行處理。

20、填空題

____是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的骨干力量,肩負(fù)著全面管理班級(jí)的職責(zé),是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量。

參考答案:班主任

21、簡(jiǎn)答題

一個(gè)好的班集體具有哪些特征?

參考答案:

答題要點(diǎn):

(1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)。

(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律。

(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。

22、單選題

班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)最重要的是制定_____

A:建設(shè)的目標(biāo)

B:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑

C:具體方法

D:工作程序

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:目標(biāo)能起到很好的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,所以班級(jí)建設(shè)中最重要的是設(shè)計(jì)奮斗目標(biāo)。

23、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述班集體的發(fā)展階段。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】(1)組建階段;(2)形核階段;(3)發(fā)展階段;(4)成熟階段。

24、單選題

奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的作品是《大教學(xué)論》,它的作者是_____

A:夸美紐斯

B:埃拉斯莫斯

C:杜威

D:凱洛夫

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

25、單選題

班級(jí)管理的根本目的是_____

A:實(shí)現(xiàn)教育目的

B:發(fā)展學(xué)生智力

C:培養(yǎng)創(chuàng)造能力

D:發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)

參考答案:A

本題解釋:

答案:A【解析】班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng),這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目的,使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。

26、單選題

班集體形成的基礎(chǔ)和前進(jìn)的動(dòng)力是_____

A:共同的奮斗目標(biāo)

B:班主任的要求

C:班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)

D:共同的活動(dòng)

參考答案:A

本題解釋:

答案:A【解析】當(dāng)班級(jí)成員具有共同的目標(biāo)定向時(shí),便會(huì)在認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上保持一致,相互之間形成一定的依存性,這是班集體形成的基礎(chǔ)。

27、單選題

班集體的五大特征中,_____是核心。

A:共同目標(biāo)

B:集體輿論和人際關(guān)系

C:規(guī)章制度

D:組織結(jié)構(gòu)

參考答案:D

本題解釋:

答案:D【解析】班集體的特征中,共同目標(biāo)是導(dǎo)向,集體輿論和人際關(guān)系是基礎(chǔ),組織結(jié)構(gòu)是核心,規(guī)章制度是保證。

28、填空題

____就是使學(xué)生形成集體觀(guān)念,關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。

參考答案:集體主義教育

29、單選題

班級(jí)組織建構(gòu)的首要原則是_____

A:有利于教育的原則

B:目標(biāo)一致的原則

C:可接受性原則

D:有利于身心發(fā)展的原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:班級(jí)組織建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容,班集體是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的共同體,是實(shí)現(xiàn)教育目的的有效途徑,故有利于教育的原則是班級(jí)組織建構(gòu)的首要原則。

30、單選題

班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是_____。

A:常規(guī)管理

B:民主管理

C:平行管理

D:目標(biāo)管理

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C【解析】平行管理概念的考查

31、單選題

組織主題班會(huì)的步驟是_____

A:確定主題一精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一總結(jié)深化

B:精心準(zhǔn)備一確定主題一具體實(shí)施一總結(jié)深化

C:精心準(zhǔn)備一深化主題_具體實(shí)施一總結(jié)拓展

D:精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一深化主題一總結(jié)拓展

參考答案:A

本題解釋:

答案:A【解析】略。

32、單選題

每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的_____

A:群體意識(shí)

B:社交能力

C:自我教育能力

D:合作能力

參考答案:C

本題解釋:

答案:C【解析】班集體是學(xué)生自己的集體,每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色與活動(dòng)。因此,班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。

33、填空題

班主任工作總結(jié)分為_(kāi)___和____兩大類(lèi)。

參考答案:全面總結(jié)專(zhuān)題總結(jié)

34、單選題

我國(guó)首次采用班級(jí)授課制的是_____。

A:京師大學(xué)堂

B:京師同文館

C:京師高等師范學(xué)校

D:北京師范大學(xué)

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)班級(jí)授課制在我國(guó)發(fā)展歷程的了解。

【參考答案】B

【名師點(diǎn)睛】1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級(jí)授課制這一形式。1898年,清政府建立京師大學(xué)堂,1902年京師同文館并入京師大學(xué)堂。1912年,京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。京師大學(xué)堂的師范館,1908年更名為京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,此為北京師范大學(xué)的前身。

35、單選題

以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于_____

A:技術(shù)小組

B:學(xué)科小組

C:藝術(shù)小組

D:體育小組

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:本題考査技術(shù)小組的定義。

36、填空題

班級(jí)活動(dòng)的主要形式是____。

參考答案:主題班會(huì)

37、多選題

教育活動(dòng)中要注意三結(jié)合,發(fā)揮教育合力,這三結(jié)合所指的三種教育是_____。

A:家庭教育

B:道德教育

C:班級(jí)教育

D:學(xué)校教育

E:社會(huì)教育

參考答案:ADE

本題解釋:

參考答案:ADE【解析】教育活動(dòng)中三結(jié)合中的教育是指家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育。正確答案為ADE。

38、單選題

學(xué)生“品德差、學(xué)習(xí)差,幾乎沒(méi)有合作行為,而且誰(shuí)也不知道該做什么”,這是學(xué)生對(duì)(

)領(lǐng)導(dǎo)方式的典型反應(yīng)。_____

A:民主型

B:放任自流型

C:仁慈專(zhuān)斷型

D:強(qiáng)硬專(zhuān)斷型

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:放任型領(lǐng)導(dǎo)方式的班主任對(duì)學(xué)生過(guò)于溺愛(ài),讓學(xué)生隨心所欲,有時(shí)會(huì)失控。學(xué)生表現(xiàn)為任性、幼稚、自私、野蠻、唯我獨(dú)尊等。從題中“品德差、學(xué)習(xí)差”等描述可以判斷該領(lǐng)導(dǎo)方式為放任自流型。

39、單選題

某個(gè)學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意,這時(shí),采取(

)的處理方法最為適宜。_____

A:言語(yǔ)提醒

B:非言語(yǔ)暗示

C:有意忽視

D:暫時(shí)隔離

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

40、單選題

把注重創(chuàng)造“自由空氣”,鼓勵(lì)自由發(fā)表意見(jiàn),不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人的教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱(chēng)為_(kāi)____

A:專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)

B:監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)

C:參與式領(lǐng)導(dǎo)

D:放任型領(lǐng)導(dǎo)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:參與式領(lǐng)導(dǎo)方式又稱(chēng)為民主型領(lǐng)導(dǎo)方式,民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的教師與學(xué)生處于一種平等和諧的氛圍中,班主任尊重學(xué)生,給學(xué)生一定的自主權(quán)和積極正確的引導(dǎo)。

41、單選題

訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是_____。

A:班主任

B:興趣小組

C:少先隊(duì)

D:班集體

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D【解析】班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、積極教育自己和自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。

42、單選題

課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)項(xiàng)目廣泛,形式靈活生動(dòng)。這說(shuō)明課外活動(dòng)具有_____

A:自主性

B:實(shí)踐性

C:綜合性

D:靈活性

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:課外活動(dòng)的具體內(nèi)容、項(xiàng)目和形式不受限制,具有靈活性。

43、單選題

小紅上完體育課后發(fā)現(xiàn)錢(qián)包找不到了,當(dāng)時(shí)只有小明在教室,班主任王老師得知后,立刻要求小明交出小紅的錢(qián)包,王老師的做法違背了_____

A:教育性原則

B:客觀(guān)性原則

C:有效性原則

D:可接受性原則

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:客觀(guān)性原則指教師在處理問(wèn)題時(shí),要避免“定勢(shì)思維”的影

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