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文檔簡介
2021-2022中考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.改革開放40年以來,城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升,居民教育、文化和娛樂消費支出持續(xù)增長,已經成為居民各項消費支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費支出,如圖為北京市統(tǒng)計局發(fā)布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂消費支出的折線圖.說明:在統(tǒng)計學中,同比是指本期統(tǒng)計數據與上一年同期統(tǒng)計數據相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計數據與上期統(tǒng)計數據相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較.根據上述信息,下列結論中錯誤的是()A.2017年第二季度環(huán)比有所提高B.2017年第三季度環(huán)比有所提高C.2018年第一季度同比有所提高D.2018年第四季度同比有所提高2.如圖,在△ABC中,點D是AB邊上的一點,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為()A.1 B.2 C.3 D.43.用配方法解下列方程時,配方有錯誤的是()A.化為 B.化為C.化為 D.化為4.對于反比例函數y=﹣2xA.圖象分布在第二、四象限B.當x>0時,y隨x的增大而增大C.圖象經過點(1,﹣2)D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1<y25.如圖,在矩形ABCD中,AB=,AD=2,以點A為圓心,AD的長為半徑的圓交BC邊于點E,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.6.李老師在編寫下面這個題目的答案時,不小心打亂了解答過程的順序,你能幫他調整過來嗎?證明步驟正確的順序是已知:如圖,在中,點D,E,F分別在邊AB,AC,BC上,且,,求證:∽.證明:又,,,,∽.A. B. C. D.7.如圖,平行于x軸的直線與函數,的圖象分別相交于A,B兩點,點A在點B的右側,C為x軸上的一個動點,若的面積為4,則的值為A.8 B. C.4 D.8.一條數學信息在一周內被轉發(fā)了2180000次,將數據2180000用科學記數法表示為()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×1059.計算3×(﹣5)的結果等于()A.﹣15B.﹣8C.8D.1510.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,則∠D為()A.85° B.75° C.60° D.30°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.不等式-2x+3>0的解集是___________________12.如果將“概率”的英文單詞probability中的11個字母分別寫在11張相同的卡片上,字面朝下隨意放在桌子上,任取一張,那么取到字母b的概率是________.13.如圖,10塊相同的長方形墻磚拼成一個長方形,設長方形墻磚的長為x厘米,則依題意列方程為_________.14.如圖,MN是⊙O的直徑,MN=4,∠AMN=40°,點B為弧AN的中點,點P是直徑MN上的一個動點,則PA+PB的最小值為_____.15.如圖,設△ABC的兩邊AC與BC之和為a,M是AB的中點,MC=MA=5,則a的取值范圍是_____.16.觀察下列一組數,,,,,…探究規(guī)律,第n個數是_____.17.化簡:①=_____;②=_____;③=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在?ABCD中,AB=4,AD=5,tanA=,點P從點A出發(fā),沿折線AB﹣BC以每秒1個單位長度的速度向中點C運動,過點P作PQ⊥AB,交折線AD﹣DC于點Q,將線段PQ繞點P順時針旋轉90°,得到線段PR,連接QR.設△PQR與?ABCD重疊部分圖形的面積為S(平方單位),點P運動的時間為t(秒).(1)當點R與點B重合時,求t的值;(2)當點P在BC邊上運動時,求線段PQ的長(用含有t的代數式表示);(3)當點R落在?ABCD的外部時,求S與t的函數關系式;(4)直接寫出點P運動過程中,△PCD是等腰三角形時所有的t值.19.(5分)先化簡再求值:(a﹣)÷,其中a=1+,b=1﹣.20.(8分)計算:4cos30°+|3﹣|﹣()﹣1+(π﹣2018)021.(10分)某學校準備采購一批茶藝耗材和陶藝耗材.經查詢,如果按照標價購買兩種耗材,當購買茶藝耗材的數量是陶藝耗材數量的2倍時,購買茶藝耗材共需要18000元,購買陶藝耗材共需要12000元,且一套陶藝耗材單價比一套茶藝耗材單價貴150元.求一套茶藝耗材、一套陶藝耗材的標價分別是多少元?學校計劃購買相同數量的茶藝耗材和陶藝耗材.商家告知,因為周年慶,茶藝耗材的單價在標價的基礎上降價2元,陶藝耗材的單價在標價的基礎降價150元,該校決定增加采購數量,實際購買茶藝耗材和陶藝耗材的數量在原計劃基礎上分別增加了2.5%和,結果在結算時發(fā)現,兩種耗材的總價相等,求的值.22.(10分)化簡求值:,其中.23.(12分)如圖,在等邊△ABC中,點D是AB邊上一點,連接CD,將線段CD繞點C按順時針方向旋轉60°后得到CE,連接AE.求證:AE∥BC.24.(14分)解方程:=1.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
根據環(huán)比和同比的比較方法,驗證每一個選項即可.【詳解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正確;2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正確;2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C錯誤;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正確;故選C.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖,同比和環(huán)比的意義;能夠從統(tǒng)計圖中獲取數據,按要求對比數據是解題的關鍵.2、C【解析】
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴,∴,∴,∴S△ABC=4,∴S△BCD=S△ABC-S△ACD=4-1=1.故選C考點:相似三角形的判定與性質.3、B【解析】
配方法的一般步驟:(1)把常數項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數一半的平方.【詳解】解:、,,,,故選項正確.、,,,,故選項錯誤.、,,,,,故選項正確.、,,,,.故選項正確.故選:.【點睛】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時要注意解題步驟的準確應用.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數為1,一次項的系數是2的倍數.4、D【解析】
根據反比例函數圖象的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.k=?2<0,∴它的圖象在第二、四象限,故本選項正確;B.k=?2<0,當x>0時,y隨x的增大而增大,故本選項正確;C.∵-2D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,,若x1<0<x2,則y2<y1,故本選項錯誤.故選:D.【點睛】考查了反比例函數的圖象與性質,掌握反比例函數的性質是解題的關鍵.5、B【解析】
先利用三角函數求出∠BAE=45°,則BE=AB=,∠DAE=45°,然后根據扇形面積公式,利用圖中陰影部分的面積=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD進行計算即可.【詳解】解:∵AE=AD=2,而AB=,∴cos∠BAE==,∴∠BAE=45°,∴BE=AB=,∠BEA=45°.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA=45°,∴圖中陰影部分的面積=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD=2×﹣××﹣=2﹣1﹣.故選B.【點睛】本題考查了扇形面積的計算.陰影面積常用的方法:直接用公式法;和差法;割補法.求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉化為規(guī)則圖形的面積.6、B【解析】
根據平行線的性質可得到兩組對應角相等,易得解題步驟;【詳解】證明:,,又,,∽.故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質;關鍵是證明三角形相似.7、A【解析】【分析】設,,根據反比例函數圖象上點的坐標特征得出,根據三角形的面積公式得到,即可求出.【詳解】軸,,B兩點縱坐標相同,設,,則,,,,故選A.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,三角形的面積,熟知點在函數的圖象上,則點的坐標滿足函數的解析式是解題的關鍵.8、A【解析】【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】2180000的小數點向左移動6位得到2.18,所以2180000用科學記數法表示為2.18×106,故選A.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、A【解析】
按照有理數的運算規(guī)則計算即可.【詳解】原式=-3×5=-15,故選擇A.【點睛】本題考查了有理數的運算,注意符號不要搞錯.10、B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根據三角形內角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,從而求出∠D.詳解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故選B.點睛:此題考查的是平行線的性質及三角形內角和定理,解題的關鍵是先根據平行線的性質求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形內角和定理求出∠D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x<【解析】
根據解一元一次不等式基本步驟:移項、系數化為1可得.【詳解】移項,得:-2x>-3,系數化為1,得:x<,故答案為x<.【點睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴格遵循解不等式的基本步驟是關鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數不等號方向要改變.12、【解析】分析:讓英文單詞probability中字母b的個數除以字母的總個數即為所求的概率.詳解:∵英文單詞probability中,一共有11個字母,其中字母b有2個,∴任取一張,那么取到字母b的概率為.故答案為.點睛:本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數與總情況數之比.13、x+x=75.【解析】試題解析:設長方形墻磚的長為x厘米,
可得:x+x=75.14、2【解析】
過A作關于直線MN的對稱點A′,連接A′B,由軸對稱的性質可知A′B即為PA+PB的最小值,【詳解】解:連接OB,OA′,AA′,∵AA′關于直線MN對稱,∴∵∠AMN=40°,∴∠A′ON=80°,∠BON=40°,∴∠A′OB=120°,過O作OQ⊥A′B于Q,在Rt△A′OQ中,OA′=2,
∴A′B=2A′Q=即PA+PB的最小值.【點睛】本題考查軸對稱求最小值問題及解直角三角形,根據軸對稱的性質準確作圖是本題的解題關鍵.15、10<a≤10.【解析】
根據題設知三角形ABC是直角三角形,由勾股定理求得AB的長度及由三角形的三邊關系求得a的取值范圍;然后根據題意列出二元二次方程組,通過方程組求得xy的值,再把該值依據根與系數的關系置于一元二次方程z2-az+=0中,最后由根的判別式求得a的取值范圍.【詳解】∵M是AB的中點,MC=MA=5,∴△ABC為直角三角形,AB=10;∴a=AC+BC>AB=10;令AC=x、BC=y.∴,∴xy=,∴x、y是一元二次方程z2-az+=0的兩個實根,∴△=a2-4×≥0,即a≤10.綜上所述,a的取值范圍是10<a≤10.故答案為10<a≤10.【點睛】本題綜合考查了勾股定理、直角三角形斜邊上的中線及根的判別式.此題的綜合性比較強,解題時,還利用了一元二次方程的根與系數的關系、根的判別式的知識點.16、【解析】
根據已知得出數字分母與分子的變化規(guī)律,分子是連續(xù)的正整數,分母是連續(xù)的奇數,進而得出第n個數分子的規(guī)律是n,分母的規(guī)律是2n+1,進而得出這一組數的第n個數的值.【詳解】解:因為分子的規(guī)律是連續(xù)的正整數,分母的規(guī)律是2n+1,
所以第n個數就應該是:,
故答案為.【點睛】此題主要考查了數字變化規(guī)律,這類題型在中考中經常出現.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.解題的關鍵是把數據的分子分母分別用組數n表示出來.17、455【解析】
根據二次根式的性質即可求出答案.【詳解】①原式=4;②原式==5;③原式==5,故答案為:①4;②5;③5【點睛】本題考查二次根式的性質,解題的關鍵是熟練運用二次根式的性質,本題屬于基礎題型.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)(9﹣t);(3)①S=﹣t2+t﹣;②S=﹣t2+1.③S=(9﹣t)2;(3)3或或4或.【解析】
(1)根據題意點R與點B重合時t+t=3,即可求出t的值;(2)根據題意運用t表示出PQ即可;(3)當點R落在□ABCD的外部時可得出t的取值范圍,再根據等量關系列出函數關系式;(3)根據等腰三角形的性質即可得出結論.【詳解】解:(1)∵將線段PQ繞點P順時針旋轉90°,得到線段PR,∴PQ=PR,∠QPR=90°,∴△QPR為等腰直角三角形.當運動時間為t秒時,AP=t,PQ=PQ=AP?tanA=t.∵點R與點B重合,∴AP+PR=t+t=AB=3,解得:t=.(2)當點P在BC邊上時,3≤t≤9,CP=9﹣t,∵tanA=,∴tanC=,sinC=,∴PQ=CP?sinC=(9﹣t).(3)①如圖1中,當<t≤3時,重疊部分是四邊形PQKB.作KM⊥AR于M.∵△KBR∽△QAR,∴=,∴=,∴KM=(t﹣3)=t﹣,∴S=S△PQR﹣S△KBR=×(t)2﹣×(t﹣3)(t﹣)=﹣t2+t﹣.②如圖2中,當3<t≤3時,重疊部分是四邊形PQKB.S=S△PQR﹣S△KBR=×3×3﹣×t×t=﹣t2+1.③如圖3中,當3<t<9時,重疊部分是△PQK.S=?S△PQC=××(9﹣t)?(9﹣t)=(9﹣t)2.(3)如圖3中,①當DC=DP1=3時,易知AP1=3,t=3.②當DC=DP2時,CP2=2?CD?,∴BP2=,∴t=3+.③當CD=CP3時,t=4.④當CP3=DP3時,CP3=2÷,∴t=9﹣=.綜上所述,滿足條件的t的值為3或或4或.【點睛】本題考查四邊形綜合題、動點問題、平行四邊形的性質、多邊形的面積、等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想解決問題,學會利用參數構建方程解決問題,屬于中考壓軸題.19、原式=【解析】
括號內先通分進行分式的加減運算,然后再進行分式的乘除法運算,最后將數個代入進行計算即可.【詳解】原式===,當a=1+,b=1﹣時,原式==.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運算的運算順序以及運算法則是解題的關鍵.20、1【解析】
直接利用特殊角的三角函數值和負指數冪的性質、零指數冪的性質、二次根式的性質分別化簡得出答案.【詳解】原式=1×+2﹣3﹣2+1=2+2﹣1=1﹣1.【點睛】此題主要考查了實數運算,正確化簡各數是解題關鍵.21、(1)購買一套茶藝耗材需要450元,購買一套陶藝耗材需要600元;(2)的值為95.【解析】
(1)設購買一套茶藝耗材需要元,則購買一套陶藝耗材需要元,根據購買茶藝耗材的數量是陶藝耗材數量的2倍列方程求解即可;(2)設今年原計劃購買茶藝耗材和陶藝素材的數量均為,根據兩種耗材的總價相等列方程求解即可.【詳解】(1)設購買一套茶藝耗材需要元,則購買一套陶藝耗材需要元,根據題
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