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文檔簡介

長亭送別元王實(shí)甫關(guān)于結(jié)局

《西廂記》第五本寫張生高中狀元,衣錦榮歸,鶯鶯“金冠霞帔”、“五花官誥”,有情人終成眷屬。

明代以降流行的金圣嘆批點(diǎn)本《第六才子書西廂記》砍去《西廂記》第五本大團(tuán)圓結(jié)局,崔、張分手,亦即劇本的結(jié)局,遂令《西廂記》由喜劇變?yōu)楸瘎?。反抗封建禮教,追求自由愛情。《西廂記》封建禮教和自由愛情一、戲劇沖突《西廂記》主題《長亭送別》愛情和功名趕赴長亭長亭餞別夫妻分別

情節(jié)“長亭送別”并沒有曲折復(fù)雜的戲劇情節(jié),其藝術(shù)魅力主要來自對人物心靈的深刻探索和真實(shí)描摹。

蔣星煜《元曲鑒賞辭典》【朝天子】蝸角虛名,蠅頭微利對功名利祿的蔑視和痛恨態(tài)度。2022/12/145【幺篇】但得一個并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第。重愛情輕功利二、崔鶯鶯形象《滿庭芳》蘇軾蝸角虛名,蠅頭微利,算來著甚干忙。事皆前定,誰弱又誰強(qiáng)。且趁閑身未老,盡放我、些子疏狂。百年里,渾教是醉,三萬六千場。思量。能幾許,憂愁風(fēng)雨,一半相妨。又何須,抵死說短論長。幸對清風(fēng)皓月,苔茵展、云幕高張。江南好,千鐘美酒,一曲滿庭芳。6崔鶯鶯感情愛

“前暮私情,昨夜成親,今日別離”的親人的百般依戀。悲對即將來臨的“南北東西萬里程”的別離的無限悲戚。恨對逼求“蝸角虛名,蠅頭微利”而“強(qiáng)拆鴛鴦在兩下里”的做法的深深怨恨。憂對當(dāng)時司空見慣的身榮棄妻愛情悲劇的不盡憂慮。

林黛玉把花具且都放下,接書來瞧,從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六出俱已看完,自覺詞藻警人,余香滿口。雖看完了書。卻只管出神,心內(nèi)還默默記誦。寶玉笑道:“妹妹,你說好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣。”…………原來戲上也有好文章。可惜世人只知看戲,未必能領(lǐng)略這其中的趣味?!鲙浢钤~通戲語,牡丹亭艷曲警芳心《紅樓夢》第二十三回

2022/12/148【端正好】碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。1.化用范仲淹詩句,一句一景、色彩斑斕、空間廣闊。(翻譯)具有深秋時節(jié)特征的景物,渲染出黯然銷魂的凄美意境,襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。2.擬人夸張,一個“染”字,溝通了情與景的內(nèi)在聯(lián)系,融入離人的痛苦之情。“曉”,暗喻一夜時間霜林的由青轉(zhuǎn)紅,使蕭瑟的秋景更蒙上了沉郁憂傷的色彩。“淚”蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一。三、曲詞賞析

一曲【端正好】,詩意濃郁,哀愁綿長,通曉流暢和秀麗華美相互統(tǒng)一,堪稱“情景交融”的元曲絕唱:一在意象的組合,典雅華美一在情感的抒發(fā),委婉含蓄一在動詞的運(yùn)用,恰到好處因景生情2022/12/1410【滾繡球】恨相見得遲,怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行,車兒快快的隨,卻告了相思回避,破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌:此恨誰知?2022/12/14112.以途中的景物抒情寫意擬人,(翻譯)3.想象夸張感情折磨下的身心交瘁1.直抒胸臆【叨叨令】賞析見安排著車兒、馬兒,不由人熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒、靨兒,打扮得嬌嬌滴滴的媚;準(zhǔn)備著被兒、枕兒,只索昏昏沉沉的睡;從今后衫兒、袖兒,都揾做重重疊疊的淚。兀的不悶殺人也么哥?兀的不悶殺人也么哥?久已后書兒、信兒,索與我凄凄惶惶的寄。直抒胸臆日常口語排比、疊詞,反復(fù)的感嘆,造成音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉(zhuǎn),產(chǎn)生“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。鶯鶯那種如泣如訴、嗚嗚咽咽的聲氣口吻,宛然在側(cè)。鶯鶯柔腸百結(jié)的離別苦痛見情見態(tài)。1.以景襯情,化情入景,情景交融,生動展現(xiàn)了鶯鶯離愁漸遠(yuǎn)漸無窮的心境。【一煞】賞析青山隔送行,疏林不做美,淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語,禾黍秋風(fēng)聽馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi),來時甚急,去后何遲?13深秋黃昏郊外,氛圍更加蕭瑟凄涼。2.無聲有聲相互映襯(動靜結(jié)合),烘托環(huán)境的凄涼,鶯鶯痛不欲生的悲哀。3.視聽結(jié)合,全方位描摹出離別的畫面。

青山:兩岸青山相送迎,誰知離別情?(林逋《長相思·吳山青》)古道:千里斷腸,關(guān)山古道,回首高城似天杏。(趙企《感皇恩·別情》)夕陽:斜陽外,寒鴉點(diǎn)點(diǎn),流水繞孤村。(秦觀《滿庭芳·山抹微云》)煙靄:念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。(柳永《雨霖霖·寒蟬凄切》)2022/12/1414【收尾】賞析四圍山色中,一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起?將抽象的感情化為具體的物象化虛為實(shí)遍人間煩惱填胸臆,量這大小車兒如何載得起?問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。李煜《虞美人》便作春江都是淚,流不盡許多愁。秦觀《江城子》只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。李清照《武陵春》

2022/12/1416語言特色:善于熔煉方言口語入曲,善用古典詩詞醞釀氣氛。文采派《西廂記》,必須盡一日一夜之力,一氣讀之者。一氣讀之者,總攬其起盡也?!段鲙洝罚仨氄拱朐乱辉轮?,精切讀之。精切讀之者,細(xì)尋其膚寸也。清金圣嘆《讀第六才子書西廂記法》王實(shí)甫才情富麗,真辭家之雄。

明何元朗《四有齋叢說》平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程,長亭更短亭。唐李白《菩薩蠻》長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒。

李叔同(弘一大師)《送別》

作業(yè):任選【端正好】【滾繡球】【一煞】【收尾】四段曲詞中的一段,保留原文的意境,用現(xiàn)代詩歌或散文進(jìn)行改寫。2022/12/1421導(dǎo)學(xué)案賞析1.請賞析【正宮】【端正好】碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。答:①運(yùn)用了借景抒情的手法,一個“染”字,溝通了情與景的內(nèi)在聯(lián)系。大自然的景物融入凝重的離愁,蒙上了一層沉郁憂傷的感情色彩,蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一,營造了委婉深沉、令人感傷的悲涼意境,達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。

②又化用了范仲淹《蘇幕遮》詞。選取了碧天、白云、黃花、風(fēng)、雁、霜林,渲染了寥廓蕭瑟的氛圍。

③夸張。醉后的楓林顯出紅色,似染上的一樣,指顏色均勻而深。只有心懷憂愁才會以酒澆愁,才會喝醉。是淚水把楓林(不是楓葉)染紅了,指淚之多,也指淚中有血,雖是夸張,但將傷離別的情感表現(xiàn)得很好。2.請指出下面曲詞所用的修辭,并說明它的表達(dá)效果。(1)【叨叨令】曲子

①運(yùn)用口語直抒胸臆,用排比、夸張描寫淚之多,情之傷;

②用疊詞、反復(fù)造成音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉(zhuǎn),產(chǎn)生“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。(2)“昨宵今日,清減了小腰圍”夸張地表現(xiàn)感情折磨下的身心交瘁。(3)“險化作望夫石”典故、夸張,把鶯鶯對張生難割難舍、片刻難離的焦慮心情,形象而生動地再現(xiàn)出來。(4)“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思淚”①比喻形象,“玉醅”似水,是淚。②夸張,酒都是淚,夸張淚多,傷心重。(5)“蝸角虛名,蠅頭微利”

①比喻,說明鶯鶯把愛情看得高于一切。②用典,《莊子》中的典故,內(nèi)涵豐富,表達(dá)力強(qiáng)。

(6)“伯勞東去燕西飛”

①比喻,以物喻人,分離情景立現(xiàn)。②典故,內(nèi)涵豐富,表達(dá)力強(qiáng)。(7)“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”①典故,借用“紅淚”和“司馬青衫”兩個典故來極力渲染鶯鶯內(nèi)心的悲戚。②夸張、對比,跟傷心落淚多的人比較,夸張其淚多,傷心成都深。(8)“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”夸張兼比喻,寫離別之情,達(dá)到愁極恨絕,無以復(fù)加的地步。(9)“夕陽古道無人語,禾黍秋風(fēng)聽馬嘶”對比、襯托。“無聲”和“有聲”兩相映襯,更加烘托出當(dāng)時環(huán)境的凄涼和鶯鶯痛不欲生的悲哀。(10)“遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起?”①用典。②夸張33.[收尾]一曲最后一句是:“遍人間煩惱填胸臆,量這大小車兒如何載得起”,李煜《虞美人》中說:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,秦觀《江城子》中說:“便作春江都是淚,流不盡許多愁”,李清照《武陵春》中說:“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”。請比較分析它們的異同點(diǎn)。

同:①化虛為實(shí),都將抽象的感情化為具體的物象。②都很自然貼切,不著痕跡,且均意境完整。

異:①李煜將愁比作水,比喻、夸張、設(shè)問,形象生動地表現(xiàn)了愁的豐沛和綿綿不絕;②秦觀用了比喻和夸張的手法,表現(xiàn)了愁的多和痛苦的深重;③李清照用了夸張手法,表現(xiàn)了愁的重,④王實(shí)甫有異曲同工之妙,用夸張手法說明愁的多喝重。閱讀下面這首詩,完成7-8題。(7分)雨夜

何景明院靜聞疏雨,林高納遠(yuǎn)風(fēng)。秋聲連蟋蟀,寒色上梧桐。短榻孤燈里,清笳萬井①中。天涯未歸客,此夜憶江東。【注】萬井:指市井。7.

聯(lián)直抒胸臆,抒發(fā)了

之情。(2分)尾聯(lián)(第四聯(lián))思鄉(xiāng)(思?xì)w)8.本詩在寫景方面很有特色,試作賞析。(5分)

①以聲襯靜(以動襯靜)。以疏

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