教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固最新版(二)-135

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固最新版(二)1、判斷題教師職業(yè)道德重在實踐活動中鍛煉、陶冶和提高。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。2、判斷題教學(xué)活動的主體是教師。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：在教學(xué)活動中教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。3、多選題教育學(xué)意義上的教學(xué)是_____。B:一種特殊的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的認(rèn)識活動D:教師的教與學(xué)生的學(xué)的雙邊活動參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。4、判斷題師生關(guān)系就是教與學(xué)的關(guān)系。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤。師生關(guān)系是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多層次的關(guān)系體系。教與學(xué)的關(guān)系只是其中的一部分。5、簡答題簡述教學(xué)中貫徹因材施教原則的基本要求。參考答案:參考解析：因材施教原則是指教師在教學(xué)中，要從課程計劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā)，面向全體學(xué)生，同時又要根據(jù)學(xué)生的個別差異，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，使每個學(xué)生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展。貫徹此原則的要求：(1)要堅持課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求；(2)了解學(xué)生，從實際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。6、單選題下列關(guān)于幼兒園工作規(guī)程說法錯誤的是_____。A:幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)B:幼兒膳食費應(yīng)實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長公布賬目C:幼兒入園前須進(jìn)行體檢，合格者方可人園D:幼兒園須使用全國通用的普通話參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二條、第十條、第四十六條規(guī)定，選項ABC的敘述均正確。而根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二十八條規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言?！惫蔬x項D錯誤。所以本題的正確答案為D。7、填空題去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到____階段的兒童能做到這種程度。參考答案:具體運算本題解釋:參考解析：【答案】具體運算。解析：感知階段不能脫離實物；前運算階段已經(jīng)有了表象思維，但是由于其思維自我中心性和不可逆性，還無法完成繪圖這種活動，因為路線圖的繪制不可能從一個角度或方位去描繪就能實現(xiàn)：在具體運算階段，兒童的年齡大致處于7~12歲左右，這時兒童逐漸掌握了守恒的概念，可以開始進(jìn)行一些運用符號的邏輯思考活動，形成一系列的行動心理表象，地圖即是通過心理表象來進(jìn)行繪制的：形式運算強調(diào)的是一種抽象邏輯思維。8、單選題新課程提倡師生新關(guān)系，新課程中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：合作模式最能體現(xiàn)平等、和諧的師生關(guān)系。9、單選題班主任是班集體的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：班主任是班集體的組織者、引導(dǎo)者。10、單選題幼兒通過手動操作，親自實踐，與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西，從而獲得經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方式叫_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。11、單選題教師與幼兒溝通時，不正確的做法是_____。C:注意蹲下去與孩子平等對話D:用點頭、撫摸鼓勵幼兒參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師與幼兒的溝通言語要明確、通俗，便于幼兒理解。12、簡答題泰勒課程設(shè)計目標(biāo)模式的“四個基本問題”是什么?參考答案:參考解析：泰勒課程設(shè)計目標(biāo)模式的四個問題可以概括為：目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評價。具體為：(1)確定目標(biāo)：學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)；(2)選擇經(jīng)驗：提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標(biāo)；(3)組織經(jīng)驗：怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗；(4)評價結(jié)果：我們怎樣才能確定這些目標(biāo)真正得到實現(xiàn)。13、單選題“兒童中心主義”教育理論，違背了_____。A:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律B:傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C:知識教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律D:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：【答案】D。解析：兒童中心論認(rèn)為教育的目的在于促進(jìn)兒童的成長，因此教育要從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)，整個教育過程要圍繞兒童轉(zhuǎn)，忽視了教師在教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位，違背了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律。14、單選題當(dāng)前游戲理論流派中，埃利斯是_____的代表人物。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】本題是對當(dāng)前游戲理論相關(guān)內(nèi)容的考查。埃利斯是激勵調(diào)節(jié)論的代表人物。他從游戲的功能著眼，認(rèn)為與環(huán)境相互作用、持續(xù)進(jìn)行信息加工活動是人類的正常需要。故選D。15、單選題教師面對的是不斷隨時代變化并且有著豐富個性差異的學(xué)生，這決定了教師的勞動具有。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教師職業(yè)的很大挑戰(zhàn)來自于不斷變化的學(xué)生，沒有一成不變的學(xué)生，自然也沒有處處皆可適用的經(jīng)驗，因此，教師不能年復(fù)一年地套用固定的教育教學(xué)模式，而必須因人、因事、因時、因地制宜地進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。16、單選題教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育目的對整個教育工作的指導(dǎo)意義主要有導(dǎo)向作用、激勵作用和評價作用。17、單選題對我國教師權(quán)利和義務(wù)作出明確、具體規(guī)定的是_____。AD:《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：對我國教師的權(quán)利和義務(wù)作出明確、具體規(guī)定的是《中華人民共和國教師法》。18、單選題基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的教師觀是_____。A主體性的教師觀B:以人為本的教師觀C教師觀D:促進(jìn)發(fā)展的教師觀參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教師從知識的傳授者成為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，是新課程下教師角色的根本變化，是教師角色轉(zhuǎn)變過程中的一個飛躍與突破。教師成為學(xué)習(xí)促進(jìn)者的關(guān)鍵在于如何促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠自己去實驗、觀察、探究、研討，使他們的身心全部投入到學(xué)習(xí)活動之中。19、多選題拋錨式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有_____參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：組成拋錨式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有：創(chuàng)設(shè)情境、確定問題、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、效果評價。20、多選題下列屬于中國古代官學(xué)的有_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC解析：西周國學(xué)、漢代太學(xué)、唐代國子監(jiān)均屬于官學(xué)體系，宋代書院屬于官學(xué)體系之外的地方性私人教育組織。21、簡答題在幼兒教育實踐中，如何正確處理好全面發(fā)展教育與因材施教之間的關(guān)系?參考答案:參考解析：(1)全面發(fā)展的教育是我國的教育方針?biāo)?guī)定的，它是指面向所有受教育者的身心發(fā)展的所有方面；但是，全面發(fā)展的教育不等于對全體兒童進(jìn)行同一標(biāo)準(zhǔn)的教育。(2)由于每一個幼兒都具有獨特的特點，同一年齡階段的幼兒在身心特征方面，皆存在著個體的差異性，因此，教育要根據(jù)幼兒個人潛能和特性，在體、智、德、美等各方面有所側(cè)重地全面發(fā)展，也就是說，在“面面俱到”中做到“重點突出”。(3)全面發(fā)展是因材施教的目標(biāo)，因材施教則是個體全面發(fā)展的前提。參考答案:A22、單選題將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從_____來進(jìn)行劃分的。A課程功能的角度B階段的作用C:課程制定者或管理制度的角度D:課程核心組織的角度參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：從課程制定者或管理制度的角度，可將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程。23、單選題系統(tǒng)地搜集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，對其進(jìn)行價值判斷的過程是。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教學(xué)評價是指系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程。24、判斷題條件反射既是心理現(xiàn)象又是生理現(xiàn)象。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：條件反射就其生理機制來說，是神經(jīng)系統(tǒng)活動的過程，是生理現(xiàn)象；就其揭露條件刺激的信號意義來說，是心理現(xiàn)象。所以說“條件反射既是生理現(xiàn)象，又是心理現(xiàn)象”。25、填空題情感過度依賴和退行性行為是幼兒期普遍存在的行為問題，主要原因是幼兒____。參考答案:缺乏安全感本題解釋:參考解析：缺乏安全感26、單選題古代西方教育中強調(diào)身心和諧發(fā)展的是_____。參考答案:錯誤本題解釋:【答案】A。27、單選題百米競賽的預(yù)備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，相隔太長時間才發(fā)起跑信號，影響運動員成績，原因在于_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：本題考查的是注意的品質(zhì)。人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài)，在穩(wěn)定注意的條件下，感受性也會發(fā)生周期性地增強和減弱的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做注意的起伏，或叫注意的動搖。注意的起伏周期一般為2、3秒至12秒。如果間隔時間太長，人的注意就會動搖。故選C。28、單選題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作的是_____。A:鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府教育行政部門B:縣級以上人民政府教育行政部門C:市級以上人民政府教育行政部門D:省級以上人民政府教育行政部門參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第七條規(guī)定：義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制?？h級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。29、單選題小花平時食欲很好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩并伴有惡心嘔吐，小花可能是患了_____。了參考答案:C本題解釋:參考答案：C。30、判斷題中小學(xué)的主要教育任務(wù)是升入高一級的學(xué)校。_____本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動，因此學(xué)校的教育任務(wù)除了讓學(xué)生升入高一級的學(xué)校之外，還要教會學(xué)生更多各個方面的知識，如樹立正確的人生觀和價值觀、有崇高的理想、形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握一定的科學(xué)文化知識等。31、單選題“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”這充分運用了_____的德育方法參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查的是德育方法中的陶冶教育法。陶冶教育法指教育者有目的有計劃地設(shè)置和利用各種情感和環(huán)境因素，讓受教育者受到潛移默化、耳濡目染的影響、感化和熏陶的教育方法。特征就是創(chuàng)設(shè)良好的教育情境，題干中“每一面墻壁都說話”就體現(xiàn)了利用環(huán)境陶冶學(xué)生情操的特點。故選D。32、單選題在少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有_____津貼。C:艱苦貧困地區(qū)補助參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十一條規(guī)定，在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。33、填空題個人可能為了避免他人的____，避免受孤立，因而發(fā)生從眾現(xiàn)象。參考答案:非議或排斥本題解釋:參考解析：【答案】非議或排斥34、單選題下列特征不屬于意志品質(zhì)的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：意志品質(zhì)有四個特征：自覺性、果斷性、堅持性和自制性。復(fù)雜性不屬于意志品質(zhì)的特征，故選D。35、單選題“受到剝奪政治權(quán)利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的”，其教師資格將_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。36、判斷題“知之深，愛之切”說明情感過程依附于認(rèn)知過程。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：這句話在心理學(xué)理論中說明認(rèn)知過程與情感過程是密切聯(lián)系的。認(rèn)知過程是產(chǎn)生情感的前提和基礎(chǔ)，情感過程又對認(rèn)知過程具有反作用。37、單選題一般來說，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果_____。A:中間部分內(nèi)容記憶效果最好B:開頭部分內(nèi)容記憶效果最好C:頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好D:結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)記憶效果規(guī)律，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果，頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好，故選C。38、單選題經(jīng)驗課程的主導(dǎo)價值在于_____。A:傳承人類文明，讓學(xué)生掌握人類積累下來的文化遺產(chǎn)B:使學(xué)生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界和直接經(jīng)驗的真切感受C:使學(xué)生獲得邏輯嚴(yán)密和條理清晰的文化知識D:促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和整體性發(fā)展，并形成全面的解決問題的視野和方法參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：39、簡答題教育平等的涵義是什么？參考答案:(1)教育機會平等；(2)教育權(quán)利平等；(3)教育資源平等。40、簡答題杜威參考答案:【答案】杜威：1859年生于美國的柏林頓，自幼受到良好的教育，1884年在霍普金斯大學(xué)獲得博士學(xué)位，并于1896年創(chuàng)立了第一所實驗學(xué)校，開始在學(xué)校中實施其教育思想。他是20世紀(jì)最偉大的教育思想家之一。41、單選題根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所，對流浪乞討等生活無著的未成年人實施救助，承擔(dān)_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四十三條規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔(dān)臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任。42、單選題在兒童心理發(fā)展過程中，_____。A:轉(zhuǎn)折期和危機期是必然出現(xiàn)的B:轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機期不是必然出現(xiàn)的C:危機期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的D:轉(zhuǎn)折期和危機期都不是必然出現(xiàn)的參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B【解析】在兒童心理發(fā)展的兩個階段之間，有時會出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的。這種情況，稱為兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。兒童在轉(zhuǎn)折期容易出現(xiàn)“危機”，但并非一定出現(xiàn)“危機”，轉(zhuǎn)折期和危機期有所區(qū)別，轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機期卻非必然出現(xiàn)，在掌握規(guī)律的前提下，正確引導(dǎo)兒童心理的發(fā)展，“危機”會化解。故選B。43、簡答題簡述學(xué)前兒童自我發(fā)展的一般趨勢。參考答案:參考解析：(1)兒童自我認(rèn)知的內(nèi)容從反映外部的、可以盲接觀察的、具體的、有明確參照系統(tǒng)的特點向與其相反的方向發(fā)展；參考答案:D(2)兒童自我的結(jié)構(gòu)從簡單的結(jié)構(gòu)發(fā)展到分化的、多重的結(jié)構(gòu)，最后才逐漸出現(xiàn)層次，形成復(fù)雜的、整合的自我結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；(3)兒童的自我評價從以他人評價為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展到獨立的自我評價，同時兒童又在不斷地脫離自我中心．自我評價的客觀度逐步提高：(4)兒童自我的功能體現(xiàn)在社會性逐漸提高?！久}立意】考查學(xué)前兒童自我發(fā)展的一般趨勢。44、簡答題簡述有意運動有哪些特點。參考答案:參考解析：【答案要點】有意運動是人為了達(dá)到某種目的而主動去支配自己的肌肉運動，又稱隨意運動，它是意志的基本組成部分。有意運動是在無意運動(即不隨意運動)的基礎(chǔ)上發(fā)生的，其基本特點如下。(1)目的性。目的是指自覺地預(yù)想到的結(jié)果。有意運動的目的性是指人在完成某一有意運動時，在頭腦中預(yù)先產(chǎn)生了運動的目的。(2)主動性。有意運動的主動性是指有意運動是主動支配自己肌肉的運動，而不是被動的無條件反射。有意運動是條件性的動作反應(yīng)。人之所以能夠做出某種有意動作，是因為過去在無意運動的基礎(chǔ)上學(xué)會了這種動作。原來純粹由外部刺激引起的被動運動，通過暫時聯(lián)系的建立轉(zhuǎn)化為由內(nèi)部的言語動覺刺激所引起的主動運動。45、填空題