2021年廣東省廣州市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)

2021年廣東省廣州市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.

A.commonB.plainC.justD.mere

2._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

3.Hishandwritingis______yours.

A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras

4.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A．setup

B．setout

C．setabout

D．setaside

5.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.

A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise

6.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

7.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt

B.werebeingbuilt

C.wasbeingbuilt

D.isbeingbuilt

8.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.

A.isB.tobeC.beingD.be

9.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay

B.selling;wasplaying

C.sold;hadplayed

D.sell;isplaying

10._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen

11.Wecanassigntheworkto__________isreliable.

A.whoseB.whomC.whoeverD.whomever

12.Newtypewriterscostabout________priceofthesecond—handones．

A.threetimesthe

B.athreetimes

C.thethreetimes

D.threetimesa

13.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.

A.orB.butC.withD.aswell

14.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun

15.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home．

A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write

16.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite．A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting

17.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.

A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction

18.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.

A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch

19.12．Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper．

A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had

20.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.

A.fromB.ofC.outofD.with

二、完型填空(15題)21.

22.(75)

A.similartoB.suchasC.alongwithD.asidefrom

23.(42)

A.thatB.whenC.whatD.which

24.(43)

A.warningB.lessonC.punishmentD.rewarding

25.(46)

A.cliffsB.placeC.peopleD.creatures

26.(44)

A.destroyB.hurtC.disturbD.distress

27.【B20】

A.orderedB.criticizedC.challengedD.urged

28.【C11】

A.suchB.soC.muchD.various

29.(81)

A.thoseB.whichC.thatD.what

30.(67)

A.findingB.showingC.missingD.forming

31.(53)

A.muchB.lessC.manyD.afew

32.(52)

A.harmlessB.dangerousC.uselessD.meaningless

33.31.______A.thatB.whichC.whenD.where

34.請選擇最佳答案填入()

A.studentsB.concentrationC.problemsD.Questions

35.(60)

A.laterB.earlierC.lessD.more

三、詞匯與語法(5題)36.Mr.Wilsonsaidthathedidnotwantto_____anyfurtherresponsibilities.

A.takeonB.getonC.putupD.lookup

37.—Doyouthinkthathousingpricewillkeep_____intheyearstocome?—Sorry,IhavenoideaA.liftingupB.goingupC.bringingupD.growingup

38.Stopwriting.It’stimethatyou__________yourpapers.A.musthandinB.havetohandinC.couldhandinD.handedin

39.Arrivinglatewon't__________averyfavorableimpression.

A.createB.getC.doD.give

40.It’stime________aboutthetrafficproblemdowntown.

A.somethingwasdone

B.anythingwillbedone

C.everythingisdone

D.nothingtobedone

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.Sheisalwaysthefirst______toschool.

A.comingB.tocomeC.tohavecomeD.havingcome

42.Hestoodononeleg,______againstthewall,whilehetookoffhisshoe.

A.lyingB.leaningC.fallingD.stopping

43.It'sabouttimeyou______alittlelessmoney.A.spendB.tospendC.spentD.hadspent

44.Thetwobooksarethesame______thisonehasananswerkeyattheback.

A.exceptB.exceptthatC.exceptforD.besides

45.Themusicwasso______thattheaudiencewere______todeath.

A.boring;bored

B.bored;boring

C.bored;bored

D.boring;boring

五、閱讀理解(2題)46.Thecase______.

A.layrightononesideofashelf

B.wasrightbehindasoldbrown-lookingcase

C.wasbetweentwohighshelves

D.wasamongthehundredsofcases

47.Thepassageimpliesthatthetelegraphcablewasbuiltmainly______.

A.foroceanographicstudies

B.formilitarypurposes

C.forbusinessconsiderations

D.forinvestigatingthedepthsoftheoceans

六、作文(1題)48.假設(shè)你的朋友叫楊立，是優(yōu)秀學(xué)生。校報(bào)請你寫一篇介紹他的短文。他的基本情況是：現(xiàn)在讀高二，是班長，是全班學(xué)習(xí)最好的;最喜歡學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué);愛好體育，課余常踢足球，還是學(xué)校游泳隊(duì)隊(duì)員;經(jīng)常幫助別人。注意：(1)基本情況不可遺漏;(2)要有標(biāo)題;(3)詞數(shù)為100左右。

參考答案

1.D解析：本題測試形容詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“普通的”，“清楚的”，“正義的”，“僅僅的”。根據(jù)句意，D項(xiàng)正確。本句大意為：他僅僅把它作為一個(gè)細(xì)節(jié)來描述，而我卻認(rèn)為它是這個(gè)計(jì)劃中最重要的部分。

2.D

3.C解析：much用在句中修飾比較級better。

4.Bsetout意為“出發(fā)，動身”。

5.D

6.B解析：theeducationsystem是主語，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)；thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

7.D

8.C

9.A

10.A

11.C

12.A【句子大意】新打字機(jī)的價(jià)格是二手貨的三倍。

13.B

14.A

15.D本題考查時(shí)態(tài)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：當(dāng)你寫信回家的時(shí)候，請代我向你的妻子問好。在時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。

16.Blaunch為“發(fā)射”講；其余為干擾項(xiàng)。

17.B

18.C

19.B

20.B解析：本題考查動詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of，表示剝奪什么。

21.C固定短語。havenothingtodowithhislessons表示“與他的功課毫無關(guān)系。

22.B解析：篇章結(jié)構(gòu)題。suchas是舉例時(shí)常使用的詞組。

23.C

24.C

25.A解析：這個(gè)鎮(zhèn)上的著名的巖石蘊(yùn)藏著令人難以置信的化石層。

26.C解析：這些人會使你心情焦慮，攪亂你的注意力。

27.D

28.Asuch…as表示“諸如……之類的”。

29.C解析：由此句的主語(蜜蜂的知識學(xué)習(xí))可知，此處需要填入代詞，由于代替的是learning，因此，只有that能代替不可數(shù)名詞的learning，故C是正確答案。

30.D解析：詞義辨析題。find：找到；show：顯示；miss：失去；form：形成。根據(jù)句意，這里只有：forming講得通，意為“四周形成保護(hù)性外殼”。

31.A解析：前文說人們稱JohnChapman為“蘋果種子約翰”?？梢娝诿绹暮芏嗟胤蕉疾ト隽颂O果的種子。所以應(yīng)選多，不應(yīng)選少?！懊绹暮芏鄥^(qū)域”是不可數(shù)名詞。

32.B解析：但有些人帶的顯然是非常危險(xiǎn)的物品。

33.A

34.D

35.B解析：本題為詞義選擇。orevenearlier=orevenyounger，或者(比14歲)更早。

36.A

37.B

38.D

39.A

40.AIt’s(high,about)timethat句型中that從句中要求用虛擬語氣形式，即動詞要用過去式。

41.B

42.B解析：leaning此處為分詞短語作伴隨狀語，learningagainstsomething意思為“靠在……上面”。

43.C

44.B解析：exceptthat后跟從句，表“除......以外”。

45.A解析：本題為語法結(jié)構(gòu)題。一般，現(xiàn)在分詞-ing形式表示主動，可以翻譯成“使人感到……；令人……”；過去分詞-ed形式表示被動，可以翻譯成“(某人)感到……”。例如：surprising表示“令人驚奇的”，而surprised表示“感到吃驚的”。本句大意為：這音樂很煩人，聽眾都快煩死了。

46.D

47.C解析：細(xì)節(jié)推斷題。根據(jù)第三段中“Thefirsttimethatthequestion'Whatisatthebottomoftheoceans?'hadto